聽到旁白氣急敗壞的喝罵聲，封棋的臉上浮現笑意。

正如他所想的，旁白一直都在。

只不過為了偷懶始終都沒有說話，默默在暗中窺視著自己。

“沒事了，你繼續偷懶，有事再找你。”

【拒絕，其實我并沒有存在于現實線，我只是冥冥中感應到你在罵我，于是將自己的一部分意識投影至現實，現在我的投影即將消散，再見！】

封棋：……

面對旁白的死不承認，他無可奈何。

但只要知道旁白存在于現實即可，到時候有問題就可以直接咨詢了。

此時夜已深，一番洗漱后，他躺在了床上閉上了眼睛。

想著心事，他思緒逐漸放空，表情逐漸安詳……

……

次日，虎魄概念賽開啟的日子。

封棋在學府餐廳吃完早飯后，就與林染來到了功法一班。

此時班級里的學員都已經到齊。

在之前的網絡抽簽環節，功法一班抽到的是八號，距離現場直播還需要一段時間的等待。

此時他們正表情凝重地盯著講臺桌后面的熒幕，觀看其他學府班級的現場直播講解。

看到封棋到來，學員都紛紛開口打招呼。

封棋點頭示意，然后與林染來到教室的最后排找了個位置坐下。

“棋哥，你提出的人體種神概念基本穩拿冠軍了，其他學府參賽班級提出的概念我大致了解了一下，和你的人體種神概念還是差遠了。”

對于林染的吹捧，封棋淡然一笑。

其實各大研究所就已經盯上了“人體種神”的概念，只是他們沒有像蔚薇那般直接聯系自己，而是聯系了白浮生來了解詳情。

往常網絡上對于各學府班級提出的概念好壞，必然會進行一番爭論。

然后通過裁判打分來決定最后的勝負。

但這一屆是意外，他拿出的人體種神概念就是“降維打擊”。

各學府班級提出的是概念，而他提出的不止是概念，而是完善的理論體系。

此時熒幕中正在直播的班級，是狂風學府的功法三班。

他們提出了一個聽起來非常新穎的修煉體系概念“細胞再生”，核心理念是利用靈氣來刺激細胞再生，從而加快傷勢的修復。

對于這個班級提出的概念，彈幕已經在瘋狂吐槽了。

“這是什么辣雞概念，雖然我不懂修煉，但我知道人體細胞分裂次數是有限的，你這概念怎么不取名叫自殺術？容我打個1分先。”

“給爺整笑了，果然每次虎魄概念賽總會出現搞笑的概念，靈氣和人體的結合都還沒搞清楚，這就上升到細胞層面了？就算你的概念可行，但你們考慮過要完善這個概念的虎魄研究院的研究員們嗎？”

“學員動動嘴，研究員累斷腿，麻煩提出概念前為虎魄研究院的研究員們考慮一下啊（鄙視.jpg）”

……

由于參賽班級也能看到彈幕，所以狂風學府的學員們表情都不太好。

就差掏出鍵盤和網友對噴了。

每個參賽班級有一個小時的時間來講述概念內容，雖然時間不一定夠用，但初賽本就不需要詳細闡述，只需要讓觀看網絡直播的觀眾大致理解即可。

當狂風學府的功法班成員講述完畢，網絡評分的平均分浮現在直播間。

狂風學府的學員提出的修煉概念僅獲得了3.1的平均分，成績并不理想。

至于評分的合理性，封棋并不覺得有問題。

網絡評分看似不靠譜，似乎可以請水軍進行刷分。

但這么做無疑是在挑釁虎魄研究院，后果十分嚴重，沒有學府敢這么做。

除此之外，網絡評審的環節只適用于初賽，最終的決賽環節還是得虎魄研究院的評審團來打分。

網絡評審的主要目的是為了推廣概念賽的知名度，讓更多的人參與其中。

狂風學府的環節結束，下一個班級是銀河學府的功法班。

銀河學府的功法研究專業一直以來都在各大學府中名列前茅，也是封棋當初的理想。

這次銀河學府的學員提出了一個非常有意思的修煉體系概念“瞳術”。

此概念的靈感源于領域生物“百目神”。

它是已經被驅散的百目領域場內百目族的領袖，是被評定為“獠（第三級）”的強大領域生物。

當初為了殺死百目神，人類付出了不小的代價，更有一個b級領域戰團在此戰中成員盡數戰死。

它的能力十分強悍，身上遍布各色眼珠能在戰斗中展現不同的功能。

有的眼睛能噴吐電漿，有的眼睛能制造幻覺，有的眼睛能創造一種無形的“勢”，對敵人進行精神層面的壓迫。

聽著銀河學府的學員講解瞳術概念，封棋不由地點頭：

“銀河學府果然很強，他們提出的瞳術概念已經完善了部分理論，此概念完全可行。”

一旁的林染聽聞，嬉笑著開口道：

“如果不是遇上你，我估計這一屆銀河學府還是有較大概率奪冠的，可惜咯！”

“那是！”封棋當即點頭表示贊同，絲毫不謙虛。

繼續觀看中，后續也有幾個班級提出了不錯的修煉概念，但與銀河學府提出的瞳術概念還是有差距。

時間很快來到了午飯時間，虎魄概念賽暫停，進入休息時間。

看了一上午的概念賽，功法一班的學員們臉上都洋溢著自信，對于奪冠更有信心了。

封棋也在這時與林染前往學府餐廳吃午飯，然后他們又回到了功法一班。

等待了半小時左右，概念賽繼續進行。

下午2點半，終于輪到了星城學府參賽，教室熒幕上方的直播攝像頭開啟。

熒幕中的直播畫面也隨即跳轉到了功法一班的教室。

一班的班長也在這時站起身，與網友打過招呼，然后不再浪費時間，開始介紹人體種神的概念。

此時網絡直播間人數呈現爆發式增長。

人體種神的概念已經在網絡上成為熱議話題，無法了解詳情的網友早就想一窺究竟了。

在班長講述完人體種神的核心理念后，其他學員挨個站起身開始完善這個概念的內容。

一小時的時間顯然是不夠的，學員們想的是初賽期間簡略講述，大致讓網友們理解即可。

半小時后，直播間彈幕已是好評如潮：

“非常新穎的修煉體系概念，絕對能在新修煉體系更新中占據一席之地，據說星城學府的功法班已經將這個概念完善了，不知道是不是真的。”

“老師讓我來看的，說實話我被震驚到了，星城學府在功法研究這一塊怎么突然這么給力了？”

“滿分，必須滿分，人體種神概念是對于我們體修者來說非常實用，人體器官始終是戰斗中的薄弱點，人體種神概念很好的解決了這個問題。”

“給滿分了，雖然我不懂修煉，但我看大家都在叫好，我如果說不好顯得我很不合群，必須打一串666來顯得我也很專業。”

……

時間明顯是不夠用的。

才講述了不到三分之一的內容，直播畫面被切斷，平均分浮現在熒幕正中央。

【星城學府-功法班網絡平均得分：9.9分（滿分10分）。】

教室內瞬間爆發一陣歡呼聲，同學們的臉上浮現難以掩蓋的興奮神色。

“完美。”林染這時激動的握拳，就好像研究出人體種神概念的人是他。

封棋的臉上也是浮現笑意。

此時直播間右上角的評分榜上，星城學府排在第一，與第二名的銀河學府拉開了1.7分的差距。

白浮生的身影也在這時浮現在教室門口，遠遠地對他豎起了大拇指，臉上難掩笑意。

封棋見狀，咧嘴一笑，也豎起了大拇指。

直播畫面在這時跳到了下個學府班級的現場，但珠玉在前，現場學員們的明顯情緒不高。

接下來的現場演講，也有幾個比較實用的新穎概念出現。

但這些概念和人體種神概念顯然無法相比。

甚至往常能打到5分以上的修煉概念也在這次概念賽中受到前面的影響，評分降低了不少。

當天的直播比賽環節結束，初賽環境還將持續三天，但人體種神的概念已經引發了網絡熱議。

網友一致認為，星城學府將成為這次虎魄概念賽中的黑馬，奪得冠軍。

最后提出此概念的封棋也成為了網絡熱議的話題人物。

這還是封棋第一次在現實網絡中看到自己被熱議！

之前都是在歷史中。

……

此時校長辦公室。

聽著電話聲響起，白浮生的臉上浮現一抹無奈。

他已經記不清這是今晚的第幾個電話了，接起電話后，那頭傳來了熟悉的聲音：

“老白，我打聽了一下，這個概念似乎是你們學府的新生封棋提出的吧？幫我問問他，有沒有興趣畢業后來浮空研究院工作。”

“他現在是星城學府的代課老師，畢業后也大概率留校任教，抱歉了……”

拒絕了老友后，白浮生的臉上浮現笑意。

封棋從來到星城學府開始，就不斷給他帶來驚喜。

之前是封棋個人的榮耀，而這次封棋帶領星城學府的功法班，給他在老友們面前賺足了面子。

對于當初承擔風險將封棋留下來任教的決定，他感到無比慶幸。

覺得如果不是自己手快，現在就輪到他捶足頓胸，嘆息這么優秀的小子怎么就不在星城學府了。

對于封棋的未來，他現在充滿了期待。

封棋到底能走多遠他不清楚，但他覺得未來星城學府的人杰雕像中，必然有一座屬于封棋。

歷史也必將留下屬于封棋的時代烙印。

當后人翻開屬于這個時代的歷史篇章，他必將是閃耀群星中的一顆。

大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

此少年，未來可期。

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