這是一間專門用于科研的房間，里面擺放著各種科研儀器。

四周的墻面寫著各種數(shù)學(xué)公式，貼著許多照片。

其中就有一張照片引起了封棋的注意，他驚奇發(fā)現(xiàn)照片上的身影竟然是小黑。

實(shí)驗(yàn)室里為什么會(huì)有小黑的照片？

帶著疑惑，他開始翻找實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的留存資料，試圖找到與小黑相關(guān)的資料信息。

但實(shí)驗(yàn)室內(nèi)留存的資料都已經(jīng)腐爛，一碰就化為灰燼灑落，根本無法從這些留存資料中獲取任何信息。

心中無奈的他，邁步來到墻邊，他取下了小黑的照片，仔細(xì)打量。

照片不知是何種材料制成，至今還未腐爛。

畫面是從遠(yuǎn)處拍攝，照片上的小黑渾身籠罩在黑霧中，但還是能看到黑霧中那雙猩紅色的眼眸，在血月下顯得格外鬼魅、恐怖。

翻過來，他發(fā)現(xiàn)小黑照片的后面寫著幾行小字。

未知領(lǐng)域生物-T：

實(shí)力強(qiáng)度：未知

領(lǐng)域特性：未知

來歷：未知

介紹：最早出現(xiàn)在“未來城”的非群居類特殊領(lǐng)域生物，暫命名為T，無法推測(cè)是否擁有智慧，此生物無法與其他領(lǐng)域生物并存，會(huì)攻擊視線內(nèi)見到的一切生物（包括領(lǐng)域生物），尤其對(duì)人類的攻擊性極強(qiáng)，懷疑未來城的毀滅與其有關(guān)系。

更新介紹2：所有領(lǐng)域生物在見到T后，會(huì)變得十分暴躁，無法查明原因。

更新介紹3：T的形態(tài)可隨時(shí)進(jìn)行切換，可實(shí)體也可虛化，近乎免疫物理傷害。

……

封棋本以為，能在星城庇護(hù)所內(nèi)找到小黑的來歷說明。

卻沒想到即使是未來人，都沒能搞明白小黑的具體來歷，所以小黑為何要追殺他這件事，顯然是無從得到答案了。

不過照片后面對(duì)于小黑的介紹，他在接觸中已經(jīng)親眼見證了。

小黑的身體構(gòu)造十分奇特，只有和血色眼眸戰(zhàn)斗的時(shí)候被擊退過。

和獨(dú)角領(lǐng)域生物的戰(zhàn)斗，面對(duì)獨(dú)角撞擊他的身體瞬間虛化，然后回到了原地，沒有受到絲毫傷害。

當(dāng)時(shí)他還被小黑的表現(xiàn)給震驚到了。

將小黑的照片貼回墻上后，他選擇了離開房間。

這個(gè)房間里還有很多信息可以查看，但他沒有時(shí)間留在這里了，說不定小黑現(xiàn)在就在來的路上，他必須抓緊時(shí)間尋找答案。

離開房間后，他來到隔壁房門口，開始暴力踹擊金屬門。

片刻后，金屬門轟然倒下。

邁步走入房間，按下燈光開關(guān)后，他看清了這件房間內(nèi)的景象。

這個(gè)房間內(nèi)的地面并非是由金屬打造，里面還搭著大棚，地面是泥土，頂上掛著數(shù)盞大燈。

意識(shí)到這里是培育植物的房間，他當(dāng)即退出，來到下一個(gè)房間，繼續(xù)暴力踹門。

接連踹開三座鐵門后，門后面的房間他粗略看了一眼就離開了。

這些房間內(nèi)，都沒有他想要的答案。

環(huán)顧庇護(hù)所地下廣場(chǎng)，這里的鐵門足有數(shù)百間，他意識(shí)到完全沒有時(shí)間一一查找過來。

時(shí)間有限，他只能選擇放棄。

打算往后每次進(jìn)入未來夢(mèng)境，就踹幾座鐵門，這樣總能探查完地下庇護(hù)所內(nèi)的所有房間。

離開房間后，他徑直來到了數(shù)據(jù)庫(kù)的操控臺(tái)前。

然后開始搜索功法基礎(chǔ)教學(xué)課程。

回到現(xiàn)實(shí)后，他即將正式成為老師，如果沒點(diǎn)本事，根本無法展開教學(xué)。

同時(shí)他還答應(yīng)了功法班的學(xué)員，上一堂功法研發(fā)思路課。

吹出去的牛逼，自然得圓上。

這方面的內(nèi)容，他只能在未來數(shù)據(jù)庫(kù)中尋找捷徑。

翻找中，相關(guān)課程標(biāo)題羅列眼前。

【基礎(chǔ)功法研究思路（第一期-視頻講解）】

【基礎(chǔ)功法研究思路（第二期-視頻講解）】

【進(jìn)階功法研究思路（完整視頻講解）】

【修煉：人體經(jīng)絡(luò)穴道與靈氣的關(guān)聯(lián)性詳解（第一期-視頻講解）】

【功法學(xué)：體修功法的研發(fā)與靈修功法的研發(fā)差異（第三期視頻講解）】

……

令他感到驚喜的是，數(shù)據(jù)庫(kù)中關(guān)于基礎(chǔ)功法學(xué)研究思路的講解視頻，并沒有劃入功法查閱權(quán)限中。

也就是說只要他有時(shí)間，就可以無限翻看這方面的內(nèi)容。

于是他當(dāng)即點(diǎn)開了《基礎(chǔ)功法研究思路第一期》的視頻。

伴隨著視頻彈出，一個(gè)身穿科研制服的中年女子出現(xiàn)在屏幕中，開始講解功法研究的基礎(chǔ)思路。

對(duì)于學(xué)習(xí)，他總是充滿動(dòng)力。

簡(jiǎn)單的調(diào)整心態(tài)后，便開始全神貫注的聽講。

與現(xiàn)代功法研究理論基礎(chǔ)相比，未來人掌握的功法研究理論基礎(chǔ)顯然更加完善，基礎(chǔ)內(nèi)容更加扎實(shí)。

第一期教學(xué)視頻內(nèi)，主要講解的是不同人體穴道的關(guān)聯(lián)性，這一點(diǎn)與古代醫(yī)學(xué)描述的“人體周天”有著諸多相似之處。

在靈氣的沖刷下，穴道積攢的雜質(zhì)被沖開，讓靈氣順暢的在體內(nèi)流轉(zhuǎn)。

修煉功法的意義就在于，如何有效的使用靈氣，讓吸入體內(nèi)的靈氣在體內(nèi)運(yùn)轉(zhuǎn)期間滋潤(rùn)身體，增強(qiáng)氣血，強(qiáng)化五臟六腑，乃至轉(zhuǎn)化為能被身體儲(chǔ)存和吸收的特殊靈氣。

功法的強(qiáng)弱，除了與靈氣轉(zhuǎn)換的效率有關(guān)外，還與關(guān)聯(lián)穴位對(duì)身體產(chǎn)生的變化有極大關(guān)系。

不同的功法，靈氣在體內(nèi)流轉(zhuǎn)經(jīng)過的穴道路徑也完全不同，最后產(chǎn)生能與身體結(jié)合的靈氣品質(zhì)也完全不同。

靈氣就如同連連看的那條線，來回穿梭于不同穴道之間，甚至有些穴道在一門功法中需要重復(fù)穿梭，同時(shí)還需要避開一些死穴，所以修煉學(xué)是一門非常復(fù)雜的學(xué)問。

聽課期間，封棋不斷點(diǎn)頭，從教學(xué)視頻中學(xué)到了許多有用的知識(shí)點(diǎn)。

隨著時(shí)間推移，2小時(shí)的視頻播放完畢。

為了保證回到現(xiàn)實(shí)后的教學(xué)質(zhì)量，他又點(diǎn)開了第二遍，開始復(fù)習(xí)。

現(xiàn)在小黑到哪了，他并不清楚，至于出去等待顯然是在浪費(fèi)時(shí)間，所以他選擇了一邊學(xué)習(xí)一邊等待。

當(dāng)?shù)诙榭吹揭话氲臅r(shí)候，旁白的咳嗽聲在他腦海中響起：

【咳哼！】

聽到提示，不需要細(xì)想，他當(dāng)即轉(zhuǎn)頭往金屬通道方向望去。

果然，渾身被黑霧籠罩的小黑正從金屬通道中下來。

看到這一幕，他低頭望向閉目沉睡中的吸盤，然后鄭重開口道：

“對(duì)不住了，下次回來給你報(bào)仇！”