如今的魏忠賢很平和,平和到這位九千歲會對行禮的宮女太監(jiān)笑著點頭的地步。
他很享受現(xiàn)在的生活,但李志明告訴崇禎。
魏忠賢已經(jīng)快要走到人生的盡頭了,最多兩年。
但也只是最樂觀的估計,這位老太監(jiān)的腰疾再加年輕時所受的暗傷,在這一刻全部找上來了。
“看見朕就擦眼淚,你是盼著朕死嗎?”
聽到皇爺怒斥,魏忠賢老臉堆笑。
“也不知怎地,老奴這雙老眼總是淌眼淚,尤其太陽曬一點眼淚不止連路都快看不清了。”
看著眼前這個老東西,崇禎揮揮手。
“王承恩,把朕的墨鏡給他。”
“以后戴著這個行走,進(jìn)宮也不必摘下。”
看著要推辭的魏忠賢,崇禎大袖一甩。
“抗旨不遵,抄家滅族!”
魏忠賢要死了,這讓崇禎的心里很復(fù)雜。
這個在歷史上被稱做大奸大惡的狗東西,在自己來到這個世界后活到了崇禎元年。
但按照李志明的說法,他最多也只能活到崇禎二年。
如果可以,他真的希望這個老東西能活的久一點,甚至能陪著皇子長大,看著大明一點一點的強(qiáng)大富足。
可自己能做些什么呢?
賞賜嗎?
這沒用的,對現(xiàn)在的魏忠賢來說什么賞賜都是沒用的。
那就讓他在有限的時間里,過的舒坦些吧。
“擬旨,升任魏良卿為欽天監(jiān)副監(jiān)正,輔助葉震春修歷印發(fā)年歷。”
能給什么呢?
那就讓他僅存的后人過的...稍微好一些吧。
魏忠賢戴著墨鏡走出皇宮,據(jù)說走之前他讓人從內(nèi)閣叫出了畢自嚴(yán)。
伸手在自己的墨鏡上點了點,隨后不屑一哼,轉(zhuǎn)身背手而去。
皇爺給的,你有嗎?
就算你有,你那是皇爺親自戴過的嗎?
跟我比,你拿什么玩意跟我比?
他討厭畢自嚴(yán),崇禎也想兌現(xiàn)當(dāng)初的諾言打畢自嚴(yán)十棍子。
但問題是,這畢自嚴(yán)騷雖騷,但歲數(shù)比魏忠賢還大呢。
這十棍子下去還不得要了他的老命。
再者都內(nèi)閣次輔了,打上十棍子老畢的面子往哪放,朝廷的顏面又往哪放。
所以在老魏告退之時,崇禎對著內(nèi)閣的方向指了指。
畢自嚴(yán)在那。
沒事去惡心他一下,就當(dāng)給你出氣了。
明堂里傳來的消息讓崇禎也是眉頭皺起。
沐天波和秦振邦打了一架,兩個十歲不到的小屁孩打架倒也平常。
只不過一個是云南黔國公府的世子,大明唯一還沒被取消世襲資格的世子。
另一個,則是秦良玉的侄孫。
可讓崇禎皺眉的是,他倆打架屁事沒有,黑云龍的兒子拉架卻受傷了。
原因是兩個小屁孩在那支架子,誰也放不倒誰,誰也不服誰。
黑云龍的兒子上前拉架,不要打了啦,快住手,快住手啦。
夫子知道會責(zé)罰你們的。
結(jié)果沐天波松手后對秦振邦說,你就是個慫貨。
秦振邦也反唇相譏,你不是慫貨你敢打黑墨夜一拳嗎?
沐天波當(dāng)即表示,我敢,但我打了你敢嗎?
結(jié)果就是兩個小屁孩為了顯示自己不慫,把拉架的黑墨夜當(dāng)成了展示勇氣的計量單位。
黑云龍并非漢人,所以他兒子的名字也是十分的奇葩。
秦振邦之所以和沐天波打架,是因為秦振邦認(rèn)為沐府在云南的做法不對。
應(yīng)該聯(lián)絡(luò)善待所有族裔成軍,練水師步卒,如此非但能杜絕云南境內(nèi)的人和安南私通,更能在實力強(qiáng)大之下拿下安南。
如此,也不會導(dǎo)致讓陛下煩悶,還要派人派糧去打早就該打下的安南。
在他看來,安南從大明脫離就是沐家的錯。
沐天波當(dāng)然不同意,他說秦奶奶被說的那么厲害,那為何你們四川叛亂那么多,都波及到了貴州和云南。
我們云南再差,也沒亂到你們四川的地步。
論讓陛下煩悶,花費的錢糧你們四川最多了,到現(xiàn)在四川的叛亂還沒結(jié)束呢。
起因,就是黃道周把平叛安南的題目帶進(jìn)了明堂,隨后布置作業(yè)。
如果領(lǐng)軍之人是你,會如何平叛安南。
這就是明堂現(xiàn)在教學(xué)的方式,朝堂大臣輪值到明堂講學(xué)。
但只許講來龍去脈,不得加入個人情感和自己的看法,講完布置作業(yè)由小屁孩們自己去思考推敲。
崇禎看過小屁孩們的作業(yè),雖然幼稚,但有些東西已經(jīng)初具雛形。
比如,獨立思考。
大明,甚至整個華夏無論古今的教育都有一個問題。
預(yù)置答案。
不管什么樣的問題,都有一個正確答案。
這個答案的存在就會封殺學(xué)子們的思維,禁錮學(xué)子的思想,因為哪怕你給出的答案是正確的。
但只要和預(yù)置好的答案不同就被判錯。
錯,就不能上榜,不能上榜就不能為官,你的人生就此沉淪,甚至你給出的答案都會被無數(shù)人批判。
但這世間哪有什么絕對正確不容反駁的答案?
一樣的仗不同的人去打方法一定不同,可有了預(yù)置的正確答案,教出來的仿若一個模子刻出來的呆瓜。
再者,崇禎尊重也愿意適當(dāng)提高夫子的地位。
但前提,你只是夫子,不是世間萬事萬物的標(biāo)桿制定者。
為學(xué)子講好來龍去脈就行了,別在那夾帶私貨,把自己的一家之言當(dāng)成唯一真理去帶歪了大明幼苗。
這樣的模式想要推廣很難,但崇禎有明刊,會在無形之中一點點其引導(dǎo)如何做才是正確的。
同時下令六部開始制定教材,四書五經(jīng)可以有,但已經(jīng)注定不再是主流。
而之前被認(rèn)定為奇淫巧技的旁門左類,以及不被主流認(rèn)可的幾何、數(shù)學(xué)...等全部編進(jìn)教材。
就在同一天,禮部上奏,大明國旗經(jīng)過明刊全國百姓票選有了結(jié)果。
一共兩面得票最高。
日月為明,血色為底!
這面國旗的樣式來自陜西一位年近五旬邊卒之手。
而另一面白底,邊繡烽火金紋,正面為蜿蜒巍峨長城。
大明長城!
這兩面國旗的樣式受眾不同,爭議也最為激烈。
血色為底代表殺伐,視為不祥。
長城巍峨但有守成之嫌,視為不進(jìn)。
而當(dāng)這兩面國旗樣式擺上御案之時,崇禎伸手一指。
長城式樣為大明國旗。
血色為底立為大明軍旗!