“人...都到齊了?!?/p>
教室里,講臺(tái)上池田擔(dān)任緩緩開口。
他的聲音低沉,不急不慢,卻顯得很有力量感,特別是和他表現(xiàn)出來的視覺效果搭配起來。
同學(xué)們中有不少人的目光看向了空著的小泉座位,他們分明記得這位置昨天還有人坐的,抽屜里昨天才領(lǐng)的書本還安靜地躺著,怎么這就說到齊了?
只有那兩個(gè)小泉的跟班,坐在椅子上,低著頭,滿臉都寫著不安、害怕。
小泉是他們不良三人組中的核心,平日里每天早上他們都會(huì)在最順路的小泉家樓下集中,然后一起上學(xué)。
而今天,當(dāng)二人去到小泉家的時(shí)候,剛好碰到了被警車送回來,滿臉悲慟的小泉父母,得知了小泉昨晚在學(xué)校遇害了的消息。
其中小泉母親還問了個(gè)奇怪的問題:
你們班組的擔(dān)任老師,是不是池田銳?
他們對(duì)這個(gè)名字印象很深,當(dāng)下就點(diǎn)頭了,不知為什么,他們覺得小泉父親的眼神一下子就變了...變得很恐怖。
不過他們更擔(dān)心的是小泉的事...準(zhǔn)確說,是他的亡魂。
前一天還好好的,今天就突然無了,哪怕不關(guān)他們的事情,但他們也不由自主地感到恐懼,生怕會(huì)被小泉的亡魂找上。
埋怨他們?yōu)槭裁床粩r著他,或是跟他一起參加七眾人的選拔會(huì)。
“我知道你們都有很多想法,也看到了外面走動(dòng)的警察...沒錯(cuò),昨天晚上,在學(xué)校的舊教學(xué)樓,的確發(fā)生了一些......讓人遺憾的事情?!?/p>
池田銳稍稍加重了最后幾個(gè)音節(jié),目光銳利,將眾人的神情盡收眼底。
眾人噤若寒蟬,這語氣,怎么聽上去好像人是他殺的一樣!要不要叫警察過來??!
“但事情已經(jīng)過去,警察會(huì)處理好一切,你們現(xiàn)在唯一需要做的,就是好好上課,不要被亂七八糟的傳言所迷惑,也不要在外面亂說一些未經(jīng)證實(shí)的謠言......能做到嗎?”
池田銳掃視一圈。
“能!”
“嗯......很好,接下來,我點(diǎn)幾個(gè)人的名字,點(diǎn)到的先去門口等我一下,大糞一拓、吉村......還有,野比智良?!?/p>
池田銳放下標(biāo)注的名單,平靜地讀出了四個(gè)人的名字:兩個(gè)是小泉的跟班,一個(gè)是跟小泉打過架的學(xué)生,最后是野比智良。
那兩個(gè)小泉的跟班倒是沒有什么意外的神色,因?yàn)樗麄儊碇熬捅怀靥锝凶×?,問了一些事情,就連另外兩人也是他們提供的。
這并非什么針對(duì),不過是在單純慌亂時(shí)候,什么都沒敢隱瞞,全數(shù)托出。
野比智良眼見其他三人都起身走到門口,他才慢慢站起來,戴了沒了一邊鏡片的眼鏡,心里滿是被突然點(diǎn)名的慌張,走到那三人身邊。
他能感覺到,四周那些若有似無的注視,好像還夾雜著無聲的竊竊私語,這讓他的頭垂得更低。
“接下來你們先預(yù)習(xí)一會(huì),我回來之后,開始進(jìn)行班級(jí)職務(wù)的選舉?!背靥镤J交待完后,就帶著幾人離開了。
池田銳一走,所有人都輕松了下來,說話也終于敢放肆了。
“他們是不是跟昨天發(fā)生的事情有關(guān)啊?”
“你們沒注意到那個(gè)叫小泉的不良沒有來嗎?叫出去的其中兩個(gè)昨天就是跟小泉形影不離的朋友......”
“誒,才開學(xué)一天你就記得這么清楚么?”
“我見過小泉的母親,很......”
“等會(huì)你要競選班委員長嗎?”
“哈?我想當(dāng)體育委員。”
“我們班成績最好是誰,我投他當(dāng)學(xué)藝委員?!?/p>
“肯定是東山君啊,不過他之前一直都是當(dāng)班委員長的......”
東山對(duì)議論聲視若無物,正在嘗試著運(yùn)用他昨晚通過《養(yǎng)魂經(jīng)》外經(jīng)部分粗淺學(xué)來的第一個(gè)術(shù)法。
【借鬼眼】
一種能夠溝通鬼物,消耗部分元?dú)?,共享視野的普通術(shù)法。
這種術(shù)法還必須要有一個(gè)能聽從命令的鬼物才能施展,并不附贈(zèng)操縱鬼物的術(shù)法。
如果是在這之前東山慎學(xué)會(huì)了這個(gè)法術(shù),恐怕也會(huì)因?yàn)檎也坏焦砘甓兊脽o用。
不過現(xiàn)在......上田應(yīng)該很樂意幫他這個(gè)忙。
他多少有點(diǎn)好奇警方會(huì)問些什么信息,目前掌握了什么線索,以及這個(gè)術(shù)法用起來會(huì)有什么感覺。
很快,他就通過鬼眼找到了在走廊小心翼翼閑逛的上田,和他溝通起來。
【好、好的!我會(huì)努力的!】
上田像是接受了什么重要使命一樣,跟隨著東山慎的指引,四下找尋了起來。
這個(gè)術(shù)法用起來給東山慎的感覺,就像是電腦屏幕打開了一個(gè)窗口,可以拖動(dòng)到視野的四周,也可以放大縮小。
上田沒花多少時(shí)間就找到了池田銳他們所在,就站在某個(gè)閑置社團(tuán)活動(dòng)室外,不止他們,還有不少其他其他班的學(xué)生,以及幾個(gè)身穿制服的警員維持著秩序。
此時(shí)的池田銳正在安慰學(xué)生。
“......所以,實(shí)話實(shí)說,不要說謊,有什么就說什么,教頭也在里面,有什么問題可以向他求助,結(jié)束之后,你們一起回去班級(jí),明白了嗎?”
“明白了?!?/p>
“好,點(diǎn)到名字的就進(jìn)去?!?/p>
上田先一步穿過墻壁,進(jìn)了房間。
里面看得出來是臨時(shí)布置的,只有兩張桌子和幾張椅子,兩個(gè)警察負(fù)責(zé)問話,教頭站在一邊,昏昏欲睡。
問話過程比較公式化,基本都是了解對(duì)方和死者的關(guān)系,最后一次見面時(shí)候說了什么,昨天晚上在哪里干嘛,有沒有收到死者的聯(lián)系。
“野比同學(xué),我們想了解一下,你和小泉同學(xué)的關(guān)系如何?”
“......一般。”
“你們之前有發(fā)生過什么沖突嗎?”
“...有些誤會(huì)...他昨天撞碎了我的眼鏡?!?/p>
“哦......你昨天晚上放學(xué)后是直接回的家嗎?”一名警員看了眼野比眼鏡的裂紋,低頭記錄著什么。
“是的?!币氨妊凵裼行╅W爍。
“不用緊張,我們只是收集一些必要的信息而已,接下來的話,我們需要向你的家長確認(rèn)一番?!?/p>
野比智良恐懼地抬起頭,看著眼前這位警官,嘴巴稍微張開,想說什么阻止,卻又害怕被當(dāng)成嫌疑人。
警察看出了他的慌張,對(duì)視一眼,盡量放平語氣:“是昨晚家長不在家嗎?”
“不、不是...他在?!币氨戎橇嫉氖治站o又松開,還是不想被懷疑的想法戰(zhàn)勝了對(duì)父親的恐懼。
警察在平板上備注了下:“好了,野比同學(xué)你可以回去了。”
“謝謝?!?/p>
野比低著頭,走出了房間。
看了一會(huì)他們記錄的東西,東山慎大致清楚了警視廳其實(shí)并不把這些學(xué)生當(dāng)成嫌疑人。
確實(shí)如他們所說,只為了收集信息,尋找看看有沒有什么共同點(diǎn)。
不過也有一個(gè)人受到了明顯不一樣的待遇。