第60章 想回家么?
“這一次來(lái)了不少人啊。”董峰離開(kāi)之后,龍?zhí)炷闷鹫砗玫幕麅?cè)開(kāi)始查看,一本是軍官花名冊(cè),一本是老兵花名冊(cè),另外一本則是新兵花名冊(cè)。
按照龍?zhí)斓囊螅麅?cè)要詳細(xì)記錄此人的年齡,當(dāng)兵時(shí)間,學(xué)歷,特長(zhǎng)等等。
首先打開(kāi)的是軍官花名冊(cè),看著上面的名字,龍?zhí)熳旖遣挥陕冻鲆唤z笑容。
“林譯,上海人,少校軍銜,還是銓敘軍銜。”
“可惜沒(méi)打過(guò)仗,不過(guò)倒是一個(gè)高材生啊。”
“煩啦,我要沒(méi)記錯(cuò)的話,你倆應(yīng)該是一個(gè)潰兵收容站的吧?”說(shuō)著,龍?zhí)毂銓⒛抗廪D(zhuǎn)向一旁的孟煩了打趣道。
“嗯,不熟,屬于鶴立雞群的那種,雖然沒(méi)打過(guò)仗,不過(guò)背負(fù)的東西不比我們少。”孟煩了雖然嘴上說(shuō)著不熟,但還是說(shuō)了很多。
“細(xì)說(shuō)?”雖然龍?zhí)熘缹?duì)方是什么情況,但還是想從孟煩了的嘴里聽(tīng)到不一樣的說(shuō)法。
“沒(méi)什么,不過(guò)是一個(gè)很普通的故事,他說(shuō)的很輕松,但我能看出來(lái),他的內(nèi)心很不平靜。”孟煩了回憶了一番之后,又繼續(xù)說(shuō)道。
“某天早晨,他的父親騎著自行車上班,路上遇到試槍的日軍哨兵,然后就這么被一槍爆頭。”
“之后就是從軍為父報(bào)仇,結(jié)果一路大潰敗,沒(méi)打過(guò)仗。”
孟煩了說(shuō)的很輕松,但臉上的表情還是出賣了他,似乎還有什么事情。
“想你父親了?”突然的一句話,直接給對(duì)面的孟煩了干的有些自閉。
“旅座,你這又扯到哪了。”孟煩了努力的控制自己的表情,但一閃而過(guò)的憂慮,表明他的內(nèi)心很不平靜。
“沒(méi)事,就是問(wèn)問(wèn),不想你爹?你娘?我記得你也是從家里逃出來(lái)的吧?”龍?zhí)煲荒樀碾S意,不等對(duì)方開(kāi)口,又繼續(xù)道。
“說(shuō)不定你爹娘他們也在找你呢,回頭我讓董明派人找找,也許他們也在滇省呢。”
孟煩了很想說(shuō),他們才不會(huì)找我呢,但話到嘴里又選擇閉嘴了。
看著孟煩了的表情,龍?zhí)炷樕隙嗔艘还赡男θ荩S后又繼續(xù)翻起花名冊(cè)。
“林峻,泰安人,上尉軍銜,魯軍出身,打過(guò)不少仗,也多次得罪上峰,最后一路潰逃到保山潰兵收容站,軍事能力不錯(cuò),但眼里不容沙子。”后面的評(píng)語(yǔ)是董明寫(xiě)的,龍?zhí)炜赐曛螅掷^續(xù)翻閱。
除了林譯的軍銜最高,其他的都是一些少尉居多,基本都打過(guò)幾場(chǎng)仗,雖然都是敗仗,但至少經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)火。
老兵的花名冊(cè)倒是沒(méi)有什么出彩的地方,主要就是各自干過(guò)什么兵種。
大多都是步槍手,偶爾也有一些機(jī)槍手,甚至還夾雜著一些炮兵等等。
放下老兵花名冊(cè)后,龍?zhí)煊帜闷鹦卤幕麅?cè),這一次倒是來(lái)了不少興趣。
“這個(gè)會(huì)中醫(yī)正骨?人才啊。”入眼就是一個(gè)叫王炎的新兵,特長(zhǎng)就是干過(guò)醫(yī)館的學(xué)徒,學(xué)了兩年的正骨和推拿,之所以當(dāng)兵,就是看了魯迅的文章之后,也認(rèn)為學(xué)醫(yī)無(wú)法救國(guó),毅然決然的從軍。
“這小子要好好的保護(hù)啊,以后訓(xùn)練出現(xiàn)的跌打扭傷,也不用犯愁了,讓他去野戰(zhàn)醫(yī)院報(bào)到。”龍?zhí)熘苯臃愿赖馈?/p>
隨后越看下去,龍?zhí)斓捏@喜就越多。
什么剃頭匠,木工等等,不少看起來(lái)不咋起眼的職業(yè),但對(duì)龍?zhí)靵?lái)說(shuō),這些都是寶貴的人才啊。
“將這些軍官還有一些老兵以及文化知識(shí)不錯(cuò)的新兵們都挑出來(lái),我給他們進(jìn)行培訓(xùn),為期十天。”之前在龍陵縣的時(shí)候,龍?zhí)炀投啻谓o教導(dǎo)隊(duì)的人上課,授課內(nèi)容也都是《軍地兩用人才之友》上面的內(nèi)容,偶爾也會(huì)講一些經(jīng)典戰(zhàn)役,但更多的則是培訓(xùn)軍官們的思想,讓他們知道為什么打仗。
這仗要是打不贏,他們就會(huì)亡國(guó)。
一代人有一代人的使命等等。
至于戰(zhàn)術(shù)之類的?
他并沒(méi)有講解的太深,反而是人手一本注釋特別詳細(xì)的《三十六計(jì)》。
在他眼里,任何戰(zhàn)術(shù)都要考慮實(shí)際情況,呆板的執(zhí)行戰(zhàn)術(shù),甚至?xí)鸬椒醋饔谩?/p>
所以,除了兵書(shū)以外,就是兵棋推演,利用現(xiàn)代的技術(shù),打造了一個(gè)以緬甸地形為目標(biāo)的沙盤(pán)。
讓所有軍官們每天都對(duì)著沙盤(pán)進(jìn)行推演,雙方進(jìn)行角色扮演。
種種手段,讓軍官們的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)得到飛速的提升。
一些記憶力強(qiáng)的人,甚至都已經(jīng)快記住大部分的緬甸地形。
也就是說(shuō),他們?nèi)绻谝巴庥龅饺哲姡梢钥焖僭谀X子里對(duì)應(yīng)出此地的地形,從而給出相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)。
加上強(qiáng)大的火力,以及高昂的士氣,龍?zhí)觳⒉挥X(jué)得自己會(huì)失敗。
“啊?還要進(jìn)行培訓(xùn)?”第一個(gè)收到訓(xùn)練通知的就是林譯,他看著眼前的傳令兵,滿臉的苦澀。
他來(lái)這里就是為了打仗,做夢(mèng)都想著在緬甸打一場(chǎng)大的勝仗,然后帶著部隊(duì)一路打回上海。
這樣的夢(mèng),他已經(jīng)夢(mèng)到很多次。
可以說(shuō)是,他是所有潰兵們唯一一個(gè)抱有希望的人。
其他潰兵們?cè)缇褪チ诉@個(gè)希望。
誰(shuí)知道來(lái)到前線,沒(méi)有給他分配任務(wù),也沒(méi)配槍,第一時(shí)間讓他去培訓(xùn)。
他已經(jīng)上過(guò)軍官訓(xùn)練團(tuán),已經(jīng)有些反感這些訓(xùn)練。
“旅座親自授課,林少校最好還是去一趟。”傳令兵看了一眼對(duì)方,笑著解釋道。
“行,我知道了。”聽(tīng)到是旅座親自授課,林譯只好服從。
等來(lái)到訓(xùn)練的地點(diǎn),才發(fā)現(xiàn)人很多,足足上百人,原本就不大的教室瞬間擠滿了人,同時(shí)他發(fā)現(xiàn)了不少熟人,沒(méi)來(lái)得及寒暄,就看到龍?zhí)炷弥槐窘滩淖吡诉M(jìn)來(lái),身后跟著一隊(duì)搬著教材的士兵。
“人手一本,回去自己看,都是白話文,很容易理解,要是看不懂就去問(wèn)人,不認(rèn)識(shí)字的沒(méi)關(guān)系,上夜校的時(shí)候好好讀書(shū)。”龍?zhí)炜粗l(fā)下去的教材,說(shuō)完之后,便轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下兩個(gè)字。
“希望!”
不少人看到這兩個(gè)字,有些茫然,不明白龍?zhí)爝@是啥意思。
“想回家么?”龍?zhí)鞂?xiě)完這兩個(gè)字,又輕飄飄的說(shuō)道。