利瑪竇的到來(lái)并未受到余家很客氣的接待。
正在拉筋的余令愣愣的看著利瑪竇。
在看到他的一刻余令腦子里突然就蹦出了孫猴子穿人的衣服這個(gè)場(chǎng)景來(lái)。
一個(gè)毛發(fā)過(guò)剩的人非要穿儒裝,戴儒生帽......
如果光這樣也算能看,問(wèn)題是他脖子上還偏偏掛著一個(gè)大大的十字架。
如果藏在衣衫下倒也好,問(wèn)題是他還偏偏露出來(lái),如此一來(lái)儒裝的文雅就蕩然無(wú)存了,十分怪異。
在這一刻,余令對(duì)沐猴而冠這個(gè)詞有了不一樣的體會(huì)。
利瑪竇來(lái)大明很長(zhǎng)時(shí)間了,對(duì)大明的風(fēng)俗已經(jīng)很熟了。
當(dāng)他看到一直盯著他看的悶悶時(shí),自然的走了過(guò)去。
從懷里掏出一個(gè)小小的十字架就要往悶悶脖子上掛。
“悶悶過(guò)來(lái)!”
悶悶最聽(tīng)余令的話,聽(tīng)到哥哥在喊她,立馬就跑了過(guò)來(lái),躲在余令身后,然后偷偷的打量著這個(gè)“大和尚”。
利瑪竇是好意,他是長(zhǎng)者,他這么做一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有。
但余令不喜歡,尤其不喜歡他脖子上的那個(gè)東西,以及它代表的意義。
說(shuō)不清為什么,余令就是不喜歡。
對(duì)于這個(gè)利瑪竇,余令不想用惡意去揣測(cè)一個(gè)漂泊萬(wàn)里來(lái)到大明的外國(guó)人。
這樣的傳教士理應(yīng)尊敬,雖比不了玄奘分毫,但他的這份意志足以讓人敬佩。
可余令就尊敬不起來(lái)。
以他傳教經(jīng)歷寫的書余令還隨意的翻閱過(guò)。
書名叫做《耶穌會(huì)士利瑪竇神父基督教遠(yuǎn)征中國(guó)史》。
聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)名字多么的殺氣騰騰,這個(gè)書還有一個(gè)名字,叫做《利瑪竇杞記》,這個(gè)就文雅又好聽(tīng)。
為什么會(huì)有兩個(gè)名字呢?
第一個(gè)名字是給他們教會(huì)的以及他們當(dāng)時(shí)的君主看的。
余令猜測(cè)是為了“表功”,說(shuō)明他們?cè)诖竺鱾鹘痰木薮蟪删汀?/p>
屬于狗臉貼金,領(lǐng)導(dǎo)年會(huì)工作匯報(bào)騙傻子呢。
文中所講他將中國(guó)皇帝都征服了。
另一方面的含義就是,你們看,你們的皇帝都欣賞利瑪竇,也就意味著皇帝欣賞他的教,這樣傳教是不是就容易些。
給自己的行為找個(gè)背書的。
如果沒(méi)來(lái)大明余令還真的就信了,現(xiàn)在的余令是如何都不信。
萬(wàn)歷現(xiàn)在連臣子都不見(jiàn),會(huì)親自接見(jiàn)他,并被他征服?
萬(wàn)歷他是多可憐,就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外國(guó)人?
鄭和在數(shù)百年前就率領(lǐng)著艦隊(duì)快要沖到他們老家了。
很早就來(lái)中原定居的“陸地藤壺”都被老朱滅族了。
昆侖奴,來(lái)自印度的苦行僧,大明百姓都看膩了。
萬(wàn)歷會(huì)接見(jiàn)一個(gè)既不是使者,又沒(méi)攜帶貢品的傳教士?
圖啥?
余令從不覺(jué)得自己是一個(gè)好人。
所以余令對(duì)任何外國(guó)人都本能的抱住警惕之心,兩世為人的余令明白一個(gè)所有人都懂的道理。
外國(guó)人來(lái)大明無(wú)非三件事,偷、搶、騙!
大明在永樂(lè)時(shí)期就能七下西洋。
這可不僅僅是建一個(gè)船能在海上跑就行的事情,這龐大的艦隊(duì)就代表著龐大的科技。
所以,大明就是天朝上國(guó),科技是需要讓外族仰望,根本就不需要利瑪竇能貢獻(xiàn)什么。
就算有……
他一個(gè)人又能拿出什么呢?
利瑪竇與徐光啟的交往是事實(shí),這一點(diǎn)余令不否認(rèn)。
自己的老爹跟錦衣衛(wèi)百戶還是過(guò)命兄弟呢?
自己還認(rèn)識(shí)世襲千戶蘇懷瑾呢?
誰(shuí)還不能有個(gè)志同道合的朋友?
所以,對(duì)利瑪竇的到來(lái),余令并無(wú)太多的欣喜。
只是在好奇的打量這個(gè)人長(zhǎng)什么樣子,來(lái)找自己的目的。
利瑪竇有些不習(xí)慣余令的眼神。
這讓他想起了某種不好的回憶。
從廣州到這京城,這一路所見(jiàn)過(guò)的官員都是這種眼神,現(xiàn)在這個(gè)眼神出現(xiàn)在一個(gè)孩子身上。
利瑪竇不喜歡這種眼神。
“你找我?”
利瑪竇一愣,笑了笑,直言道:
“聽(tīng)人說(shuō)你對(duì)我的《幾何原本》很感興趣,所以我想見(jiàn)見(jiàn)你!”
“你的《幾何原本》?”
“是!”
余令苦笑著搖搖頭,自己的謹(jǐn)慎是對(duì)的。
怪不得那些人總喜歡把別人的東西說(shuō)成他們自己的,原來(lái)這是有傳承的。
“利瑪竇先生是哪里人?”
利瑪竇一愣,笑道:“我是意大里亞!”
“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話《幾何原本》這個(gè)是賽里斯歐幾里得人所作,怎么成了你的《幾何原本》?”
利瑪竇沒(méi)有料到余令會(huì)懂這么多,頓時(shí)一愣。
院子里的所有人都能感覺(jué)到他的尷尬,都直直的看著他。
廚娘雖然聽(tīng)不懂,她也不懂《幾何原本》是什么,但余令說(shuō)的話他可是聽(tīng)的懂的。
她轉(zhuǎn)身就把本該給利瑪竇茶給了如意。
她本想給余令的,但一想到小孩子喝茶容易睡不著,她就給了如意。
因?yàn)槿缫獠皇怯嗉屹I來(lái)的,是自由人,隨時(shí)可以離開。
利瑪竇苦笑著搖搖頭,從懷里掏出一塊玻璃遞給了余令。
余令蹲下身,拿著玻璃朝著太陽(yáng)的角度調(diào)整方向。
一條小小的彩虹出現(xiàn)在地上。
悶悶立馬沖了過(guò)來(lái),眼神里滿是渴望,余令擺弄著,小聲的教導(dǎo)著悶悶如何調(diào)整方向出現(xiàn)彩虹。
悶悶眼睛瞪著大大的,喜歡的不行。
“是叫三棱鏡么?”
利瑪竇呆住了,他沒(méi)想到竟然真的有人能知道這個(gè)東西。
他來(lái)時(shí)帶了五六個(gè),到廣州的時(shí)候遇到一個(gè)官員叫陳瑞,他以這個(gè)東西為禮物,才得以順利進(jìn)入廣州。
一路輾轉(zhuǎn)反側(cè),也就剩了這么一個(gè)。
為了便于過(guò)關(guān),他送了好幾個(gè)官員,他們都不知道這是什么。
但這個(gè)小子卻能一言道出。
望著這不大的院子,他有點(diǎn)不明白這孩子是怎么懂得的。
難道也有自己那邊的人來(lái)了大明,他竟然不知道?
“這禮物我妹妹喜歡,我收下了,剛才你騙我的事情就一筆勾銷,我不會(huì)告訴別人你在騙人?”
利瑪竇大急,這是他頭一次在一個(gè)孩子面前亂了方寸。
“我……”
“你的主知道你在騙人么?
握著你面前的東西發(fā)誓,你敢發(fā)誓,這禮物我就不要了,這書我承認(rèn)是你寫的。”
利瑪竇聞言再次一愣,望著胸前的十字架,開始小聲的嘟囔,滿臉懺悔之意。
他不知道,余令對(duì)他的好感皆無(wú),甚至有點(diǎn)厭惡。
“既然你喜歡,那就送你了!”
余令笑了,望著利瑪竇道:“先生來(lái)我家所為何事?”
利瑪竇想起了此次前來(lái)的目的,趕緊道:
“聽(tīng)說(shuō)你對(duì)算學(xué)一道頗有興趣,今日來(lái)叨擾就是想看看!”
說(shuō)罷,他從懷里掏出一張紙遞給了余令繼續(xù)道:
“這是我出的一道小小的畫圖題,問(wèn)如何證明平行四邊形對(duì)角相等,小郎君先看著想著,明日我來(lái)取!”
一聽(tīng)他明日還來(lái),余令頓時(shí)就不高興了。
明日余令準(zhǔn)備去“廠子”打聽(tīng)一下小老虎的蹤跡,聽(tīng)盧象升說(shuō)城里有專門把人切成太監(jiān)的地方。
余令想去問(wèn)問(wèn)。
余令看了一眼,自信道:“不用了,我現(xiàn)在告訴你,同旁內(nèi)角互補(bǔ),同角的補(bǔ)角相等,所以對(duì)角相等。”
利瑪竇現(xiàn)在可以肯定他帶來(lái)的書這孩子是能看懂的,而且還很厲害。
他興奮的搓著手,連忙問(wèn)道:
“為什么,怎么證明?”
余令很討厭為什么。
因?yàn)樗静恢罏槭裁础?/p>
他后世學(xué)的時(shí)候老師就是這么教的,自己就是這么背的,這是公式,哪有為什么。
“一加一為什么等于二,為什么怎么證明?”
利瑪竇的數(shù)學(xué)很好,他乍一聽(tīng)這個(gè)問(wèn)題覺(jué)得余令在胡攪蠻纏。
等他細(xì)細(xì)一想,他就繞進(jìn)去了。
是呀,一加一為什么等于二,怎么證明?
為什么就不能等于四,等于五,這是誰(shuí)定義的?
為什么這么定義?
(pS:一加二,是我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)證明的,王元證明的(2 3)和(1 4),潘承洞證明了(1 5),至于一加一,這個(gè)還在證……)
其實(shí)利瑪竇想多了,余令的水平也只能算這些。
如果把四邊形多畫幾條線,然后證明其中一個(gè)角,余令就完蛋。
余令的階段只存在能看懂。
余令也不是特別的愛(ài)數(shù)學(xué),他只是學(xué)的多而已。
利瑪竇其實(shí)找錯(cuò)了人,他應(yīng)該去找欽天監(jiān)看黃道的那群人。
他們會(huì)算,他們才是真正的算數(shù)高手。
可若是這群人出來(lái),一本《幾何原本》真的算不得什么。
在他們面前,利瑪竇連個(gè)小學(xué)生都算不上。
(pS:《五紀(jì)》論‘日月循黃道,南至牽牛,北至東井,率日日行一度,月行十三度十九分度之七’也。)
“小哥大才,若對(duì)算術(shù)有興趣可來(lái)駙馬大街尋我,我定會(huì)掃榻以待!”
余令想都沒(méi)想直接拒絕道:
“不好意思,我沒(méi)興趣,我的興趣是練武、科舉,你這一道你慢慢的鉆研吧!”
利瑪竇失望的離開,在走出余家院子后他深深地吸了一口氣。
一個(gè)大明的孩子都懂這么多,那這樣的大明是值得學(xué)習(xí)的。
利瑪竇走了,余員外走了了出來(lái),輕聲道:
“孩子你不喜歡他?”
“老爹,我為什么要喜歡他?”
“我聽(tīng)說(shuō)他和很多官員走的很近,經(jīng)常出入勛貴之家,已經(jīng)在駙馬街建造了一個(gè)不小的寺廟,很厲害的一個(gè)人!”
“那我改日去看看?”
余員外笑了笑:“看看也是好的,聽(tīng)很多人說(shuō)他供奉的神很靈驗(yàn)!”
余令也想知道這個(gè)利瑪竇到底在大明收集到了多少東西,點(diǎn)了點(diǎn)頭道:
“好,我去拜拜。”
“今天在家好好的,我去買點(diǎn)東西,你要去看你那哥哥,光買鞋子衣服肯定是不夠的的,他在宮里.....”
“別看宮里清靜,但宮里和這外面一樣,也都是人情禮物,他比你大不了多少,小孩子肯定會(huì)受人欺負(fù)。”
“我去換點(diǎn)銀豆子給你,你碰到了偷偷的給他,遇到些什么事兒,一個(gè)銀豆子,比磨破嘴皮子都好使。”
余員外輕輕的說(shuō)著,余令默默的聽(tīng)著,鼻子酸酸的。
余員外的好是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的好,他總是在后面默默的付出著。
他常說(shuō)將心比心......
(《明實(shí)錄》是明朝歷朝官修的編年體史書,記錄了明朝崇禎之前歷代皇帝的歷史,原本一共有十三箱,可以理解為大明的硬盤。
抗戰(zhàn)運(yùn)往美國(guó),現(xiàn)在不全了,這本書非常重要,是被摸黑,還是被人改史,它就是最原始的數(shù)據(jù),
據(jù)說(shuō)美國(guó)將原本歸還給臺(tái)灣,但那時(shí)候的太晚和日本關(guān)系好,所以......唉
紅格本《明實(shí)錄》的被某個(gè)人送給美國(guó),日本一個(gè)團(tuán)隊(duì)抄到手抽筋,這本書為哈佛培養(yǎng)出了三代明史專家。
關(guān)于這段歷史,我不敢去評(píng)論某個(gè)人的行為是對(duì)是錯(cuò),因?yàn)樵谖覈?guó)當(dāng)時(shí)的那個(gè)環(huán)境,估計(jì)留在我國(guó)也很難保存。)