“叛亂?”
嬴政剛剛聽完李斯復(fù)述完他和姜承奕的對(duì)話,還沉浸在對(duì)科學(xué)的震驚之中,卻忽然聽到了這么一個(gè)消息。
他也顧不得什么科學(xué)不科學(xué)的了。
而是趕忙讓李斯去扶起那個(gè)士卒,問(wèn)道:
“是什么人的叛亂?你們當(dāng)?shù)氐能婈?duì)呢?”
他有一種不好的預(yù)感。
果然。
這士卒將事情起末講了一遍。
李斯已經(jīng)站在一旁不敢說(shuō)話了。
而嬴政則是面色鐵青。
六國(guó)余孽蠱惑百姓,百姓將守衛(wèi)的官兵全部誅殺,帶著武器朝著下一個(gè)鄉(xiāng)縣進(jìn)發(fā)。
他都不用想,都知道這樣的一個(gè)有著讀過(guò)書的指揮官、有著能賣力氣的壯丁兵員的農(nóng)民造反部隊(duì)的威脅有多大。
雖然他相信只要自己還活著,這支部隊(duì)就不可能掀翻大秦。
但是一定夠他和大秦喝一壺的。
而且這樣的反抗軍,就像是蝗蟲過(guò)境一般。
初看沒什么威脅,但一旦放任不管,很快便會(huì)泛濫成災(zāi),淪陷大秦?zé)o數(shù)土地!
“姜承奕說(shuō)的果真不錯(cuò)......朕之前怎么就把這茬忘了呢!”
嬴政喃喃自語(yǔ)了兩句。
他親手削弱了地方兵權(quán),自然知道那些個(gè)地方的軍隊(duì)有多么草包!
所以被叛軍掀翻倒也不是不可能的事情。
但他其實(shí)是現(xiàn)在才意識(shí)到,郡縣制的危害居然如此之大!
這還是離得不遠(yuǎn)的叛亂。
所以這位士卒能第一時(shí)間將消息傳回來(lái),讓他迅速做出應(yīng)對(duì)。
可要是離得遠(yuǎn)的城市發(fā)生的叛亂,在他知道叛亂的消息前,這群反賊的隊(duì)伍恐怕都已經(jīng)無(wú)比壯大,無(wú)限接近于正規(guī)軍了!
那個(gè)時(shí)候,哪怕是他也沒法勝券在握了。
他之前一直都自信認(rèn)為,自己只要在位,百姓就不敢反!
但他現(xiàn)在知道,姜承奕之前說(shuō)對(duì)了。
自己摸著石頭過(guò)河的某些做法,的確是太過(guò)于想當(dāng)然了。
在這種事情上,自己不但錯(cuò)了,而且是大錯(cuò)特錯(cuò)!
饒是他這樣的虎將,此刻都是頃刻間冷汗?jié)i漣!
不過(guò)他知道,這個(gè)時(shí)候不是反思自己的時(shí)候。
他馬上虎目圓睜,迅速安排道:
“李斯,讓蒙毅帶一千兵馬去平亂,爭(zhēng)分奪秒!敢多耽擱一刻,朕扒了他這身朝服!”
“要是人手不夠,就從沿途征召兵員!”
嬴政知道,這樣肯定會(huì)引發(fā)百姓更加不滿。
但他也沒別的辦法了。
郡縣制就是如此。
要是姜承奕早些提出郡國(guó)并行制,現(xiàn)在分在南方的公子高恐怕就能輕松鏟除還在叛亂初期的叛軍了。
不過(guò)現(xiàn)在說(shuō)這些都晚了。
大秦已經(jīng)不得不耗費(fèi)更多的資源去平定這場(chǎng)注定無(wú)法在前期終結(jié)的叛亂了。
李斯領(lǐng)了一聲喏。
剛準(zhǔn)備去安排,卻又看到一個(gè)士卒沖了進(jìn)來(lái)。
他同樣是都來(lái)不及站起來(lái),就趕緊躺在地上稟報(bào)道:
“稟告陛下,在下......是和公子高一同出征的士卒,在干陵縣遇到了叛亂,特遣我來(lái)......向陛下求援!”
他三匹馬輪換著趕路,直接累死了兩匹馬,愣是將速度提高了不少。
但他現(xiàn)在也因?yàn)槟X子有些缺氧,只能斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)出一些關(guān)鍵詞。
這可把李斯急壞了:
“我們知道了!你讓開!我這不是要去找人平叛嗎?”
他趕忙想繞開這個(gè)士卒,去將秦始皇的安排通知下去。
但是這個(gè)士卒緩了兩口氣,趕忙說(shuō)道:
“不用鎮(zhèn)壓!公子高已經(jīng)將叛亂鎮(zhèn)壓了!只是城中守衛(wèi)被屠殺殆盡,公子高想讓陛下派些人手過(guò)去,將縣城中存活的老弱婦孺安置好。”
“什么?鎮(zhèn)壓好了?”
李斯猛地回頭,不可置信。
這個(gè)士卒點(diǎn)點(diǎn)頭,又快速將當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面和情況說(shuō)了一番。
此時(shí)的他倒是也不是那么急迫了。
來(lái)的時(shí)候是害怕嬴政不知內(nèi)情,又派人出征,讓大軍跑了個(gè)空,白費(fèi)了軍餉和糧草。
但現(xiàn)在,有公子高駐扎在干陵縣,派兵增援的事情其實(shí)并不是很著急了。
而聽到這些后,李斯和嬴政便也知道他說(shuō)的都是真話。
沒有人會(huì)拿自己的項(xiàng)上人頭跟嬴政開這么個(gè)毫無(wú)意義的玩笑的。
李斯探詢地看向嬴政。
他怎么也沒想到。
姜承奕的政策,居然這么快就起作用了。
他想聽聽嬴政怎么說(shuō)。
而嬴政則是又渾身一震。
他腦海中不斷閃過(guò)姜承奕的話語(yǔ),和自己的剛剛的想法。
他才剛剛吐槽了姜承奕的計(jì)策來(lái)得太晚,讓他們貽誤了最好的平叛時(shí)機(jī)。
卻沒想到,這場(chǎng)叛亂卻剛剛好被公子高看到并且鎮(zhèn)壓。
按這兩位士卒說(shuō)的話,這場(chǎng)叛亂從準(zhǔn)備到被鎮(zhèn)壓,一共也不過(guò)十個(gè)時(shí)辰的時(shí)間。
其中大部分還都是在做準(zhǔn)備。
公子高要是早些去,都意識(shí)不到這里將會(huì)有叛亂。
要是晚些去,就會(huì)碰到已經(jīng)壯大了的叛軍。
無(wú)論如何,都不可能像現(xiàn)在一般將其輕描淡寫就解決掉。
嬴政心中頓時(shí)生出一個(gè)讓他都不敢相信的想法。
那就是姜承奕莫非是早就知道了他在偷聽。
所以才在恰到好處的時(shí)間說(shuō)出了這個(gè)制度。
而且還算到了他會(huì)立馬將制度執(zhí)行下去,也算到了以公子高的性子,會(huì)立馬出征!
這是人性帶來(lái)的規(guī)律。
但也是只有姜承奕口中所說(shuō)的科學(xué)一脈之人能預(yù)測(cè)出的未來(lái)!
不管事實(shí)是否如此,他總是要做出些提防的。
無(wú)論如何,科學(xué)的威力,遠(yuǎn)比他曾經(jīng)想的要大得多!
要么......
這個(gè)皇帝讓姜承奕來(lái)當(dāng)吧?
想到這里,嬴政瞬間冷汗?jié)i漣。
他驚恐發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)從一開始對(duì)姜承奕不屑,到后來(lái)對(duì)姜承奕變得尊敬了起來(lái),現(xiàn)在甚至在心中憋了一股氣想和他一較高下!
甚至他還一直輸!
不過(guò)他知道現(xiàn)在不是想這些的時(shí)候,趕忙驅(qū)散了腦海中的念頭。
“田雨,叫趙高帶兩位士卒先做休整,稍后與出征兵馬同行便可?!?/p>
他立刻吩咐了自己新培養(yǎng)的一個(gè)貼身寺人,將兩個(gè)士卒帶走。
等大殿只剩下了他和李斯二人后,他才猛然轉(zhuǎn)頭和李斯說(shuō)道:
“這科學(xué)一脈,必須掌握在我大秦手中!”
他現(xiàn)在認(rèn)為。
這科學(xué)二字,才是姜承奕身上最為寶貴的財(cái)富!
這樣的思想,若是流落到用心不軌之人身上,必然會(huì)給大秦造成不可估量的損害!
姜承奕之前的所有提議和對(duì)大秦有用的計(jì)策,乃至是現(xiàn)在做到的對(duì)未來(lái)發(fā)展的推演,都是基于這個(gè)科學(xué)學(xué)派。
若是能讓大秦掌握了這門學(xué)說(shuō)和思想,那大秦就能可能有第二個(gè)、第三個(gè)姜承奕!
大秦屆時(shí)的發(fā)展也可以飛速前進(jìn),至少也能保證不比現(xiàn)在差。
要是有別人學(xué)習(xí)了姜承奕的科學(xué)學(xué)說(shuō),想出幾個(gè)能比肩建造藏書閣和大學(xué)堂的法子,那大秦的未來(lái)就可以說(shuō)是一片光明了!
所以這科學(xué)學(xué)派,只能存在于大秦之內(nèi)!
他想了想,繼續(xù)道:
“這樣吧。由你牽頭,找?guī)讉€(gè)信得過(guò)的百家大儒,將姜承奕在詔獄中講過(guò)的內(nèi)容全部裝訂成冊(cè)!”
“這些思想讓我大秦的學(xué)者慢慢參透,遲早能參透出來(lái)的?!?/p>
他知道,這項(xiàng)學(xué)說(shuō)是有史以來(lái)最為復(fù)雜且精密的學(xué)說(shuō),是急不得的。
只能慢慢推進(jìn)。
但只要有一絲一毫的進(jìn)展,大秦就會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展!
李斯喊了聲喏。
隨后又問(wèn)道:“那蒙毅那邊?”
嬴政想了想:
“你去通知一下蒙毅這件事,讓他把這件事告訴扶蘇?!?/p>
“另外,讓他著重強(qiáng)調(diào)一下,此次公子高當(dāng)立頭功,獲勛軍功無(wú)數(shù)?!?/p>
“也原原本本將其轉(zhuǎn)告扶蘇。”
李斯沒敢多問(wèn)。
他喊了聲喏,便又去辦了。
而嬴政其實(shí)是有些擔(dān)憂自己的郡國(guó)并行制走了分封制的后路的。
萬(wàn)一到時(shí)候封國(guó)反叛,他可就無(wú)計(jì)可施了。
這是他現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的,郡國(guó)并行制下,和分封制一樣無(wú)解的內(nèi)容。
所以他將此事通知扶蘇,就是想讓扶蘇能意識(shí)到這項(xiàng)制度的問(wèn)題。
問(wèn)問(wèn)姜承奕。
而嬴政則是打算繼續(xù)去聽姜承奕今日要講的課程。
可不能把姜夫子的課給落下了!
......
而另一邊。
等到照常放風(fēng)的時(shí)間,扶蘇便急匆匆走了進(jìn)來(lái)。
“姜先生,您是有什么高興的事情嗎?”
此時(shí)的姜承奕并不知道大秦經(jīng)歷了一次顯得有些滑稽可笑的叛亂。
他還在傻笑。
他想著長(zhǎng)公主和白黎在外面瘋狂招攬幫手,這么大的動(dòng)作肯定會(huì)引起秦始皇的注意。
到時(shí)候順藤摸瓜一查,查到他才是造反的始作俑者。
肯定會(huì)把他立刻誅殺!
所以看到扶蘇來(lái)了,他很想讓扶蘇再把動(dòng)靜搞大點(diǎn),把規(guī)模也搞大點(diǎn)。
但是想一想,這話有可能會(huì)暴露剛剛的李其斤來(lái)過(guò)的事情。
所以他就擺了擺手:
“沒什么。你今天怎么來(lái)得這么著急?是有什么問(wèn)題要問(wèn)我?”
沾了李斯的光。
姜承奕現(xiàn)在也下意識(shí)把扶蘇當(dāng)成自己的學(xué)生了。
扶蘇這才趕忙將自己剛剛想到的問(wèn)題拋了出來(lái):
“先生,我想到一個(gè)郡國(guó)并行制的大問(wèn)題!”
“這個(gè)問(wèn)題,足以讓大秦滅亡!”
“郡國(guó)并行制的未來(lái),和分封制的未來(lái),有很大的可能性是一樣的!”