按照凌零慕強(qiáng)的喜好,懵懂的他還沒有看清人性的險(xiǎn)惡,就自以為的喜歡上了這個(gè)女生。那時(shí)候的凌零只是班上的一個(gè)不起眼的男孩子,家庭條件一般,長得一般,學(xué)習(xí)一般,哪哪都一般的男孩。
于是女孩惱羞成怒,她認(rèn)為凌零的告白對她來說是一種羞辱,她應(yīng)該值得更好的男生,比如高年級的褚梵晝學(xué)長。但眼下,她得解決凌零這個(gè)麻煩。
明明凌零也沒做什么,只是告了個(gè)白而已,他就被人肆意報(bào)復(fù)。
人性最大的惡,就是在自己最小的權(quán)力范圍內(nèi),最大限度的為難別人。
凌零被女孩雇傭的人報(bào)復(fù)了。
“娘娘腔。”
“也不看看自己那張尊容。”
“你真的是男人嗎?我看看。”
“誒誒誒,我要拍張照!”
這些惡意的言語都像狂風(fēng)暴雨撲在了凌零身上,凌零很懵,他只是喜歡上一個(gè)人,難道這也有錯(cuò)嗎?
有錯(cuò),喜歡上不該喜歡的人,識人不清,這就是錯(cuò)。
凌零堅(jiān)持了好久,冷暴力之后就是熱暴力,言語攻擊之后就是身體攻擊。只是那些惡人還沒來得及實(shí)施,顧湘靈就猶如踏著七彩祥云而來的蓋世英雄一樣解救了他。
那個(gè)女孩想連顧湘靈一起報(bào)復(fù)。但之后顧湘靈的“強(qiáng)勢”就讓她嘗到了失寵的滋味。
顧湘靈能進(jìn)附中,大部分原因還是她的語文水平。顧湘靈在紹興讀小學(xué)的時(shí)候就常年語文單科第一名,平時(shí)還會(huì)去參加各類比賽,市級、省級、國賽都有,且都取得了不錯(cuò)的成績。
所以她是通過入學(xué)測驗(yàn),被學(xué)校鑒定為特長生而招進(jìn)來的。
顧湘靈一來,就得罪了班主任的“親信”,但也取代了親信的位置。那個(gè)女孩根本考不過顧湘靈,顧湘靈幾乎以霸榜的成績,常年位居全年級語文單科第一名,甚至還打破了高年級那位褚學(xué)長創(chuàng)造的記錄。
女孩失寵了,顧湘靈成了班主任親信。那些被女孩指示去霸凌凌零的人也不敢惹被顧湘靈罩著的凌零,因?yàn)轭櫹骒`的背后是新任教導(dǎo)主任。
凌零看著眼前這個(gè)和他一樣除了成績,哪哪都不起眼的女孩。他哭了,委屈的哭了,被霸凌了一段時(shí)間,他意志消沉、甚至有了抑郁的傾向,班上有同學(xué)想幫他,可也被他牽連。
顧湘靈猶如從天而降的英雄般救了他,凌零對她唯有感激。
顧湘靈告訴他,不要?dú)怵H,自己變得優(yōu)秀才是對他人最好的回?fù)簟S谑橇枇愫苈犜挼纳线M(jìn)讀書,什么喜歡、告白,在他這里通通被拋之腦后,他只想把成績搞上去。
顧湘靈從此有了搭子,吃飯搭子、學(xué)習(xí)搭子、搞副業(yè)的搭子。凌零的父母后來知道兒子被女孩霸凌,又被另一個(gè)女孩救了事情后。
他們對顧湘靈表示了感謝,并且還接替了顧湘靈父母的一部分職責(zé),開始有意無意的照顧顧湘靈。
顧母沒空回家照看孩子?沒事,就讓顧同學(xué)來他們家吃飯,他們能照看啊。顧父醫(yī)院忙,沒時(shí)間回來做飯?沒事,只要凌零有吃的,肯定有顧同學(xué)一份。
在初三升學(xué)考的時(shí)候,凌零考出來一個(gè)相當(dāng)漂亮的成績。他終于有時(shí)間騰出手來對付那些曾經(jīng)霸凌過他的人了。
那些人,尤其是那個(gè)女孩,升學(xué)考得也不錯(cuò)。凌零收集了證據(jù),又匿名發(fā)到了校長信箱、教育局局長信箱里,在這個(gè)檔口,這件霸凌事件無疑是被要徹查的。
于是班上的同學(xué),無論考得好、還是考得差,都被學(xué)校緊急召回,由教育局下派的調(diào)查人員了解情況。
有些人沉默了,但總有愿意發(fā)聲的人的,比如曾經(jīng)幫過凌零卻險(xiǎn)些被牽連的學(xué)生,比如顧湘靈這個(gè)解救了凌零、且又是中考文科狀元、說話極具權(quán)威性的學(xué)生,再比如因?yàn)槟涿e報(bào)至今不為人所知的舉報(bào)人本人凌零。
“是的,她曾因?yàn)樽约菏钦n代表,仗著和班主任關(guān)系好,就在班里欺負(fù)同學(xué)。那個(gè)凌零就被欺負(fù)的很慘,廁所潑水、差點(diǎn)被扒了衣服......”
“她確實(shí)欺負(fù)人,就我所見所聞。班上如果有人沒聽她的話,她就會(huì)把那人的作業(yè)本弄丟,又對老師謊稱是那人沒做作業(yè)、故意沒帶。”
“對,我確實(shí)被欺負(fù)過。”凌零面無表情的回答,好像說的不是自己的故事一樣,“那時(shí)候她對我冷嘲熱諷、還......”
校長越聽臉色越青,調(diào)查人員越聽越膽戰(zhàn)心驚,班主任越聽越想昏過去。班上出現(xiàn)霸凌事件,她這個(gè)班主任能不知道嗎?
說不知道,鬼都不信。而她又為什么沒有對凌零施以援手呢?是女孩家長過年過節(jié)給她送的禮?還是女孩成績好能給她長臉?這都不重要了,重要的是她知道她的教學(xué)生涯到此為止了。
在這之后,霸凌這個(gè)詞成為了附中的禁忌。那年的舉報(bào)事件太慘痛,首先是中考附中出了個(gè)文科狀元把附中這所學(xué)校送上熱搜,再是霸凌事件把附中送向懸崖邊緣。
那些霸凌者還有女孩,一個(gè)都沒落著好,凌零并不知道他們的結(jié)局,但他知道那一年這些人都考上了附中的高中部,之后還沒辦完升學(xué)手續(xù)就又被退學(xué)了。
看著他們罪有應(yīng)得,凌零只感到痛快。為什么他之前沒發(fā)聲?
因?yàn)閷θ俗詈玫膱?bào)復(fù)就是在他最志得意滿之際讓他跌入塵泥。
看著那些人中考前多么努力的學(xué)習(xí),沒日沒夜的刷題背書,就只為了考上高中部。好不容易考上了,又因?yàn)樵?jīng)犯下的事失去了已得到的東西。
他們越崩潰,凌零就越開心。畢竟他也曾這樣過,因?yàn)闊o休無止的霸凌想一刀了解自己。
一報(bào)還一報(bào),所有的事只能算冤有頭債有主。
多年后,凌零成了公司大老板,在某次公司面試中,他作為面試官親自參與面試,他遇見了那名女孩。他看著女孩的簡歷認(rèn)出了她,原來女孩去外地上了學(xué)、還考上了外地的大學(xué)。
凌零抬起頭,看著侃侃而談的女孩,笑著道,“你被錄取了。”