重生2015，高中開始做男神 二十四章 第一是周子揚(yáng)。

成績(jī)公布的這一天周子揚(yáng)沒有去學(xué)校上課。

畢竟下午李東風(fēng)他們就過來了。

周子揚(yáng)還要和工廠那邊談條件，他肯定要稍微的捯飭一下。

總要買一身看上去還算得體的西裝，然后去理發(fā)店再稍微理一個(gè)發(fā)型。

年紀(jì)小倒是沒有問題，但是不能讓別人家看起來像是一個(gè)沒見過世面的高中生。

為了顯的自己成熟一點(diǎn)，周子揚(yáng)還特地戴了一個(gè)黑框眼鏡。

還好周子揚(yáng)的體型一直很不錯(cuò)，十八歲的年紀(jì)卻是已經(jīng)長(zhǎng)得寬肩窄腰，穿上西裝，立刻顯現(xiàn)出版型出來。

再戴個(gè)眼鏡，那種感覺一下子就出來了。

母親辛辛苦苦的給周子揚(yáng)存了兩萬塊錢讀大學(xué)，結(jié)果一會(huì)兒的功夫周子揚(yáng)就已經(jīng)花了兩千。

而這個(gè)時(shí)候，學(xué)校里因?yàn)橹茏訐P(yáng)的事情早就已經(jīng)炸開了鍋。

就在大家想著，這個(gè)突然考了全校第一的同學(xué)到底是誰的時(shí)候。

有人耐不住好奇跑到高三一班查看。

結(jié)果發(fā)現(xiàn)，好家伙，周子揚(yáng)的座位空空如也，連人影都沒影。

早上的第一堂課是語文課。

班主任老陳滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，剛想表揚(yáng)一下周子揚(yáng)，結(jié)果一看。

“子揚(yáng)呢？”班主任問。

“他一直沒來啊！？”

“您不知道？”

同學(xué)們瞬間大眼瞪小眼，他們還以為周子揚(yáng)是因?yàn)榭嫉奶茫焕蠋熃羞^去表揚(yáng)呢。

結(jié)果一看，班主任竟然不知道？

老陳此時(shí)也有些奇怪，但是他卻也沒有太當(dāng)回事。

如果是以前，周子揚(yáng)一而再再而三的請(qǐng)假逃課，在自己教育了以后，還是屢教不改，班主任可能會(huì)大發(fā)雷霆。

但是現(xiàn)在周子揚(yáng)考了全校第一，也算是給自己在辦公室掙足了面子。

只不過請(qǐng)假?zèng)]來得及和自己說罷了。

這點(diǎn)小事，等下課打個(gè)電話詢問一下就行了。

不能影響正常的上課進(jìn)程。

“好，我們先不管他。”

老陳無所謂的說道。

聽的同學(xué)們目瞪口呆。

不是，大哥！你班主任啊？

你學(xué)生都不知道去哪了，你不擔(dān)心？

這節(jié)語文課，班主任也沒心思去講別的事情，試卷在開考的當(dāng)天就已經(jīng)和同學(xué)們解析過了。

這節(jié)課主要講的還是作文。

說到作文，班主任是很滿意的，他說，咱們的子揚(yáng)同學(xué)，是全市唯一一個(gè)作文第一名的。

“下面我給大家讀一下子揚(yáng)的作文。”

說實(shí)話，班主任還真想讓周子揚(yáng)在現(xiàn)場(chǎng)聽聽。

他想，周子揚(yáng)寫這篇作文的時(shí)候會(huì)是什么樣的心情。

這家伙是不是想到了這一點(diǎn)，所以才故意不來上課的。

首先是對(duì)作文題目的賞析，朱自清的背影，大家都學(xué)過。

主要講的是父愛。

可是即使是這樣，依然是有不少人跑題。

最搞笑的是，有人還以此話題，寫了一篇議論文，叫做《過分的溺愛》

班主任說完，底下哄笑一團(tuán)。

而班主任卻是板著臉表示不要笑了。

這么簡(jiǎn)單的作文，你們這其中都有考三四十分的，你們不覺得羞愧嗎？

“好，下面我們來看子揚(yáng)的作文——我的父親。”

班主任拿著周子揚(yáng)的試卷，瞧著周子揚(yáng)試卷上面一板一眼寫著的工整黑筆字，光是看一眼，班主任都忍不住感慨周子揚(yáng)的字真漂亮。

不說別的，就是這字，都注定這篇作文分?jǐn)?shù)不會(huì)低的。

想到這里，班主任又是忍不住督促學(xué)生們多練練字。

“你們看周子揚(yáng)的字多漂亮！”

“行了老師，別講了！快念吧！”

同學(xué)們心里也是很好奇，周子揚(yáng)的作文到底是什么樣的，怎么就能考滿分呢？

自己讀高中讀了三年，都沒聽說過作文能考滿分的。

夏薇也是一臉好奇。

周子揚(yáng)父母在他很小的時(shí)候就離婚了。

周叔叔和周子揚(yáng)現(xiàn)在連面都不怎么見一面。

結(jié)果周子揚(yáng)的作文題目叫我的父親？

這怎么寫啊？

難道他和自己一個(gè)想法？

可是這個(gè)想法行不通啊？

此時(shí)的夏薇心情很郁悶，在拿到試卷之前，她一直很奇怪為什么自己語文估分差的那么多。

拿到試卷之后才明白。

六十分的作文，她只得了四十五分。

她不明白是哪里出了問題。

她寫的非常好啊。

開始的時(shí)候表示不理解父親。

后面才明白，原來父親的肩頭扛著上百萬人的責(zé)任！

龍頭鳳尾。

自己的字雖然沒有周子揚(yáng)的好，但是好歹也是娟娟漂亮，語句通順，敘事也算完整。

可是為什么？

改卷老師只給自己四十五分？

正常情況下，夏薇這個(gè)水平，隨便寫也是五十分打底啊！

她不明白，她很想知道。

周子揚(yáng)寫的到底是什么。

班主任是師范學(xué)校畢業(yè)的，普通話標(biāo)準(zhǔn)，而且聲音洪亮。

卻見他手里拿著周子揚(yáng)的試卷，字正腔圓的讀道：“我的爸爸，在我很小的時(shí)候，就已經(jīng)不在了。”

“啊？”

“嗯！？？？”

“他爸媽不是離婚了嗎？怎么還不在了？！”

班主任第一句剛讀完，底下就已經(jīng)愣住了。

不是哥們兒。

你這樣寫，我們還真寫不過你！

“好了安靜。”

班主任示意大家安靜，表示，寫作文本就是在虛實(shí)之間的。

“你們動(dòng)不動(dòng)就是說這天下雨，然后爸爸媽媽去學(xué)校給你們送傘，你們覺得這真實(shí)嗎？”班主任反問。

眾人忍不住偷笑。

班主任說：“你們不要笑，咱們班就有好幾個(gè)，說那天天灰蒙蒙的，然后父親去學(xué)校給她送傘，回到家以后，父親的肩膀濕了一半。”

班主任這么一說，底下立刻有幾個(gè)學(xué)生不好意思的臉紅了。

班主任也是無奈，說你爸爸媽媽也夠累的，這傘從小學(xué)送到高中，都不覺得累。

“嘿嘿。”

教育完大家以后，班主任繼續(xù)閱讀周子揚(yáng)的作文。

周子揚(yáng)的這篇八百字的作文寫的的確好，全篇并沒有寫說和父親經(jīng)歷過什么事情，只是用簡(jiǎn)單的文字?jǐn)⑹觥?/p>

比如那天下雨，別人都有爸爸接，就他沒有爸爸接。

讀到這里，底下同學(xué)又是偷笑。

班主任也是無奈，怎么說來說去，都要下雨？

還好把文章內(nèi)容糊弄過去。

到了這篇文章的精髓。

這墳頭的草，青了又黃，黃了又青。

以簡(jiǎn)單的文字，勾勒出對(duì)父親的思念。

“一直和你們講，作文的三要素，龍頭鳳尾豬肚子，周子揚(yáng)的這篇作文寫的就很好。”

“開篇點(diǎn)題，短短一句話，就可以吸引住讀者。”

“后面的這句，青了又黃，黃了又青，寫出了時(shí)間的流逝。”

老師對(duì)周子揚(yáng)的這篇作文是真的很欣賞，他說這篇作文大概率會(huì)被登上高考作文集選里。

同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭，認(rèn)可班主任的觀點(diǎn)，作文寫的真的很好。

然后有人還是忍不住問：“老師，那周子揚(yáng)他爸爸真的不在了嗎？”

“嗤！”眾人不由捂著嘴，不讓自己笑出聲。

老陳聽了卻是忍不住板臉：“說了虛實(shí)之間，作文寫的是真的假的，你的閱卷老師不知道，他們看的是你們的文字功底！”

到最后，班主任始終沒有明確說出周子揚(yáng)的父親還在不在。

所以，有一小部分同學(xué)還是存疑的。

主要這樣的作文自己也寫不出來啊。

這要寫出來了，高分是高分。

那回去不得吃幾頓七匹狼？

老陳在講完周子揚(yáng)的作文以后，就想著再拿幾篇經(jīng)典作文出來讀，結(jié)果問了一圈，都沒有一個(gè)高分的。

夏薇作為班里老牌的好學(xué)生。

老陳肯定會(huì)問一句：“夏薇，你的作文考多少分？”

夏薇趕緊捂住了自己的作文，支支吾吾：“我，我沒考好。”

其實(shí)在之前，老陳已經(jīng)翻過了夏薇的卷子，只不過剛才順嘴，一下子忘了。

這才想起來夏薇的作文內(nèi)容。

“哦。”老陳沒有說什么，夏薇的作文沒問題，但是寫的太假了，目的性太強(qiáng)。

這種作文，拿高分的概率很低。

“我把子揚(yáng)的卷子傳下去，你們相互傳閱一下。”

整整一天的時(shí)間，班里的老師基本上都在聊周子揚(yáng)。

語文課在聊，數(shù)學(xué)課也在聊，英語課更在聊。

畢竟這次周子揚(yáng)英語可是考了滿分。

語文課下課班主任就給周子揚(yáng)打了電話。

周子揚(yáng)回復(fù)今天在外面有點(diǎn)事情要處理。

班主任詢問，你母親知道么？

周子揚(yáng)訕笑一聲，說是私事。

“還請(qǐng)陳老師高抬貴手。”

班主任很無奈，他說，你這次考得很好，但是也不要因此而懈怠。

周子揚(yáng)表示，忙完就回去。

于是就此掛了電話。

一整天，班里同學(xué)都在說周子揚(yáng)的事情，而夏薇看著這一張又一張發(fā)到手里的試卷，心情并不是很好。

其實(shí)她考的也不差，這次全校二十名之內(nèi)，總分對(duì)比去年南大的錄取分?jǐn)?shù)線，只差兩分。

可是她心情就是有些郁悶。

晚上的時(shí)候，她的母親許青，照例開著小奔馳過來接她。

夏薇剛上車，許青就迫不及待的問：“怎么樣？考試成績(jī)出來了嗎寶貝，你考的怎么樣啊？”

夏薇支支吾吾，表示：“我，我沒考好。”

“考了多少？“許青聽了有些失望。

“三百...三百七多...“

“三百七十多！？那不挺好的？”許青聽了卻是臉上一喜。

她說，三百七十分已經(jīng)是很了不起了。

南大去年的錄取分不也才385嗎？

“你再努力一下，南大不就是手到擒來！”許青俏皮的說。

然而夏薇卻沒有許青這么開心。

聽著許青還在那邊自顧自的開心，說回去以后，要把這個(gè)消息告訴你周叔叔。

“你不是一直想換最新款的蘋果手機(jī)嘛，剛好讓你周叔叔獎(jiǎng)勵(lì)你。”

“媽，你知道我們學(xué)校的全校第一是誰么？”

“誰啊，你不要和他們比，我和你周叔叔覺得，你能穩(wěn)定在三百七左右就已經(jīng)很了不起啦！”許青其實(shí)是不希望給女兒太大的壓力，畢竟都要高考了。

“第一是周子揚(yáng)。”許青還沒說完，夏薇猛地說道。

“？”許青一愣，原本一副溫柔笑意的模樣，聽了這話，臉卻是不由僵了一下。