黎訴笑著說道,“他要來溫州了,等他到了我?guī)銈內(nèi)ヒ娝!?/p>
說出來可能很難讓人相信,他自己都很震驚,他隨便一釣居然釣了一個(gè)當(dāng)朝首輔。
云欽壓下心底的猜測(cè),應(yīng)該不是席首輔,聽說席首輔隱居去了,誰都不知道他去哪了。
有黎訴和云欽在,黃齋的學(xué)子壓力很大,和這兩人比起來,他們簡直太廢了。
而黎訴和云欽只要出現(xiàn)在他們的視線里時(shí)都是在學(xué)習(xí)。
兩人本來就很有天賦,還這么努力,黃齋學(xué)子咬著牙狠狠地學(xué),天賦比不上就算了,努力至少要跟得上。
宋升是受兩人影響最大的,黎訴和云欽有什么書覺得很不錯(cuò)都會(huì)分享給他。
宋升雖然不喜歡說話,但黎訴和云欽推薦的書他都看了,黎訴和云欽在討論時(shí)至少他聽得懂,偶爾想說話時(shí)也能插得上話。
云欽看到黎訴手里的書本又換了一本,他就沒在賢兄這里看到重復(fù)出現(xiàn)的書籍,而且賢兄這里有許多書是他想找都沒有找到的!
這么多書……賢兄的師父不會(huì)真是席首輔吧?
能夠集全這些書且有心收集,還能托魏院長照顧人的,他能想到的就只有席首輔了。
云欽調(diào)整了呼吸,等見到賢兄師父時(shí)就知道了。
要真是席首輔……
賢兄確實(shí)很厲害,是有資格當(dāng)席首輔的徒弟,云欽很快就接受了。
席首輔要真的是賢兄的師父,那他是不是可以跟著賢兄去找席首輔討教一些問題?
云欽反而覺得如果真的是,那這是件好事,他就有機(jī)會(huì)見到席首輔了。
蹭賢兄的師父賢兄應(yīng)該不會(huì)介意吧?
他不經(jīng)常去,他就偶爾去!
黎訴見云欽的眼神逐漸變得激動(dòng),疑惑地看著云欽,“賢弟,你在想什么?”
云欽連忙搖頭,“沒有,賢兄,你又換了一本書了?”
黎訴看了一眼自己手里的書,“對(duì),我?guī)煾附o的任務(wù)。”
云欽很感興趣地道,“什么任務(wù)?”他也想知道席首輔會(huì)給徒弟安排什么任務(wù)。
黎訴有點(diǎn)不太好意思給云欽說,他是真的覺得自己的任務(wù)有點(diǎn)拿不出手。
師父和魏院長都說了,他這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)算是很輕松的了。
就這個(gè)算是很輕松的任務(wù)都花費(fèi)了不少時(shí)間。
不過其實(shí)再加點(diǎn)他也還能扛得住。
只能說古代的學(xué)子們實(shí)在是卷了,每天除了書院夫子們的任務(wù),還會(huì)自己給自己安排大量任務(wù)。
黎訴不好意思地道,“師父現(xiàn)在給我任務(wù)有點(diǎn)少,就每天五篇策論,五首詩賦,一本他給的科考外拓展書,一本策論書籍,一本詩賦書籍,每本書看完寫一篇總結(jié),練字一個(gè)時(shí)辰,其他的就沒有了。”
宋升:“???”
云欽:“???”
少?就?
這兩個(gè)字是怎么和這么一長串任務(wù)組合起來的?
黎訴把兩人震驚的目光當(dāng)成了覺得他每天任務(wù)這么少的震驚。
宋升眼神都呆滯住了,黎兄學(xué)習(xí)的時(shí)間他是知道的,而且夫子們授課時(shí)黎兄一邊聽一邊寫上一位夫子留下的任務(wù)。
為什么知道黎兄是在聽的?
因?yàn)槔栊譄o論什么時(shí)候被夫子叫起來都答得上問題,交上去給夫子的策論詩賦這些也都會(huì)得到夫子的贊美。
他這才知道,原來有人可以一心二用到這種地步。
那黎兄現(xiàn)在說的這些任務(wù)就是非授課時(shí)間完成的,那么點(diǎn)時(shí)間,真的可以做完嗎?
他們休息的時(shí)間也是一樣的,不對(duì),黎兄還比他早起一個(gè)時(shí)辰。
宋升眼里寫滿了非人哉!
云欽咽了咽口水,這……怪不得席首輔沒有收下他,心里詭異的有幾分慶幸是怎么回事?
“賢兄……這不少了!”如果這還叫少,那什么叫多?
云欽不禁反思,他對(duì)自己是不是太好了,讓自己太放松了?
可仔細(xì)算了,除了睡覺吃飯的時(shí)間,他已經(jīng)沒有怎么閑著了。
大家明明都是同樣的時(shí)間,為什么賢兄像是比他們多了兩三倍時(shí)間一般?
“賢弟,你不用安慰我的,我心里清楚。”
安慰?他不是安慰!是真的這么認(rèn)為的!
你清楚?你清楚什么?不!你不清楚!
席首輔,果然恐怖如斯!
席首輔到底是怎么給賢兄說的,讓賢兄產(chǎn)生了這么大的誤會(huì),認(rèn)為這個(gè)每日任務(wù)量很少?
“那魏院長是監(jiān)督你每日完成這些任務(wù)嗎?”云欽心想,席首輔八成也是知道這個(gè)任務(wù)量有點(diǎn)重,專門找了一個(gè)人監(jiān)督賢兄。
原來席首輔和魏院長之間的關(guān)系好到了可以托付徒弟的程度,外界的人還傳兩人關(guān)系不和。
黎訴搖頭,“不是,院長他才不監(jiān)督我做師父的任務(wù)。”
“他巴不得我不做師父的任務(wù),讓我?guī)煾赴盐抑鸪鰩熼T,然后我全身心跟著他搞格物和練武。”
魏院長這點(diǎn)小心思黎訴看得透透的,虧得他自制力強(qiáng)。
“每次我多花點(diǎn)時(shí)間在師父的任務(wù)上他就炸了,叨叨個(gè)不停,耳朵都快被他念起繭子了……”說起這個(gè)黎訴就有點(diǎn)頭疼。
云欽和宋升對(duì)視一眼,都在對(duì)方眼里看到了同樣的震驚,還有幾分生無可戀。
一個(gè)人是怎么可以有這么多精力的?
他們是要讓賢兄一手抓策論,一手抓詩賦,一手抓格物,一手抓練武,手手都要硬,君子六藝,樣樣都要精嗎?
“賢兄,你……你還習(xí)武和學(xué)習(xí)格物之道?”
云欽想到那天賢兄給他拿東西時(shí)的場(chǎng)景,他是相信賢兄習(xí)武的。
可……這到底是怎么做到的?這時(shí)間怎么算都不夠用。
宋升半晌才從嘴里憋出兩個(gè)字,“天啊……”
云欽聽到黎訴的每日任務(wù)時(shí)還想咬咬牙試一試自己可以嗎。
然后聽到格物和練武后,他就放棄了。
老天爺不讓席首輔收他為徒弟也是有原因的。
要是他真的被席首輔收為了徒弟這么練他,他是招架不住的。
賢兄簡直是神人!
“黎兄,書院學(xué)子們?cè)趺磳W(xué)習(xí)的你也看到了,你怎么會(huì)覺得大家比你努力?”
宋升不解,他這輩子見過最努力的就是黎兄了,不光努力,還擁有極高的學(xué)習(xí)天賦,強(qiáng)健的體格。
“我?guī)煾负臀涸洪L都說我任務(wù)挺少的,他們倆不至于在這個(gè)上面騙我。”
“書院的學(xué)子們肯定是背著我偷偷學(xué)了!”
黎訴會(huì)這樣想也是有原因的。
他之前認(rèn)識(shí)一個(gè)其他學(xué)校的學(xué)生,訓(xùn)練營的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,那位學(xué)生就是白天睡覺,沒有人看到他學(xué)習(xí)。
同學(xué)們都覺得他天賦異稟,明明不學(xué)習(xí),可每一次都是那個(gè)學(xué)校的第一。
不過那個(gè)學(xué)生給他說,他是晚上打著燈在被子里面偷偷學(xué),偷偷卷的,不是不學(xué)。
這個(gè)行為黎訴不理解但大為震撼。
所以他覺得書院這些學(xué)子也是白天看起來還算放松,晚上偷偷卷。