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真要說不能惹，整個(gè)明岳書院最不能惹的就是黎兄了。
席老的小徒弟，魏院長的義子。
王濤一挑就挑到了黎兄，怕也是老天爺都看不下去他做的那些事，命中該有此劫。
云欽問道，“王濤？”就是在賢兄馬上做手腳的那個(gè)？
郭池點(diǎn)頭道，“王家現(xiàn)在已經(jīng)倒了，全家在流放的路上都沒撐下來。”
誰都沒想到王家說倒就倒，十分突然，和王家交好的那幾家還在憂心會(huì)不會(huì)遷怒他們。
云欽一下就反應(yīng)過來了，應(yīng)該是席老出手了。
郭池看向黎訴，“這件事黎少應(yīng)該早就知道了吧？”
黎訴無辜地?fù)u頭，“我確實(shí)是現(xiàn)在才知道。”師父也沒有告訴他怎么處置的王家。
不過能走到這個(gè)下場，平常王家也是沒有少做壞事。
要是王家干干凈凈，不可能全家死在了流放路上。
郭池見黎訴似乎不像在說謊，半開玩笑半認(rèn)真的道，“原來黎少也是剛知道，我們還以為王濤的下場黎少早就知道了。”
“也不知道王家是惹了哪路神仙。”
“黎少，你覺得呢？”
黎訴淺笑著開口，“說不定是哪位正義之士看不慣王家的所作所為，決定為民除害。”
郭池等人：“……”那這位正義之士出現(xiàn)得可真巧合。
宋升和云欽忍不住勾了勾嘴角。
“別說王濤了，快嘗嘗這個(gè)菜味道如何。”
既然黎訴不想承認(rèn)和他有關(guān)系，要不這事真的是巧合，要不就是黎訴想低調(diào)，他們追著問就沒有意思了。
大家都是有眼色的人，默契地?fù)Q了一個(gè)話題。
宋升和大家吃完飯后，就辭別了黎訴等人，踏上了回京城的路。
當(dāng)天晚上黎訴和云欽沒有回書院，而是在云欽來之前云父就提前安排好的院子里面歇息了一晚。
云欽書童不動(dòng)聲色地觀察黎訴，他還記得夫人給他安排的任務(wù)。
黎訴和云欽第二天就回書院了。
云欽書童戀戀不舍，“少爺，不多待幾天嗎？”這么久才回來一天就要回去了。
黎訴也開口道，“賢弟，你可以在山下多待兩天，我是因?yàn)槲規(guī)煾改沁呏煌饬艘惶煨葶濉！?/p>
云欽搖頭道，“不了，我們一起回去吧，可以更好地一起探討學(xué)習(xí)。”
云欽書童：“……”說到學(xué)習(xí)，那少爺是不會(huì)留下了。
黎訴和云欽回書院的時(shí)候又帶了一堆書，這次是云欽仆從幫忙拿上去的。
……
云欽跟著黎訴一起去蹭課，席老授課是挺嚇人的，但云欽還是很愿意咬咬牙去蹭課的。
這樣的機(jī)會(huì)外面的人求都求不來。
而且有賢兄在前面擋下席老最濃烈的罵聲，落到他身上的就少了。
云欽有點(diǎn)跟不上席盛的節(jié)奏，但下來后他會(huì)和黎訴探討一番，最后都可以學(xué)懂。
這個(gè)書院算是來對(duì)了，不僅有夢寐以求的席老，還有志同道合的賢兄。
雖然席老不是他的師父，可這樣的模式挺好的。
對(duì)他來說，這反而是最好的模式，什么都有賢兄先在前面頂著。
他要真的當(dāng)上了席老的徒弟，光是席老罵人這個(gè)勁，他就有點(diǎn)受不了。
云欽愿意來旁聽學(xué)習(xí)，席盛是不反對(duì)的。
但席盛主要心思還是放在黎訴身上。
他會(huì)點(diǎn)撥云欽，但不會(huì)強(qiáng)制云欽跟上他的節(jié)奏，他是根據(jù)黎訴接受能力來授課的。
席盛拿出一幅畫，“通過這幅畫，你們看到了什么？”
黎訴和云欽紛紛看向那幅畫，是一幅水墨《萬里江山圖》。
若是一般人問這個(gè)問題，他們可能會(huì)從欣賞這幅畫的角度來說。
可這話是席盛問出來的，黎訴和云欽都默契的覺得，肯定不是讓他們簡單的賞析畫卷。
“此畫運(yùn)用三遠(yuǎn)法，高遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)、平遠(yuǎn)兼具，層巒疊嶂，空間無盡，山勢巍峨，水波浩渺，盡顯我朝山河壯麗。”
“這山勢盤踞，走勢剛猛又陡峭，山峰的走向、起伏、聚散，有些類似朝堂之上各方勢力的消長。”
“江河表面波瀾壯闊，但是水面之下，可能會(huì)藏有暗流，看似平靜的水域，也許就是漩渦生成之地，暗藏殺機(jī)。”
云欽說出自己的看法，小心地打量了一眼席盛的表情。
席盛不置可否，微微頷首，沒有發(fā)表自己的評(píng)價(jià)，“黎訴，你呢？”
黎訴心想，這怎么感覺像是在做看圖說話呢？
“我覺得這幅畫的精髓，不在它顯赫之象，而在顯微之處，它描繪的不僅是江山之形，也是江山之局。”
“畫中的煙火人間，漁樵耕讀，很是祥和安寧，但布局又很疏密，所處位置之高下險(xiǎn)易，看起來像是依附各方勢力之下的蕓蕓眾生。”
“在高山險(xiǎn)峰之側(cè)的，他們可以借高山之勢，不過，一步踏錯(cuò)跌落下來就是粉身碎骨。”
“在平野沃土之上的，他們看起來是很安穩(wěn)，卻也是連阻擋之物都沒有，容易被洪水傾覆。”
“他們能不能安然無恙，全在于他們對(duì)山勢與水情的洞察和應(yīng)對(duì)。”
“處于什么地方都有優(yōu)勢和劣勢，就看他們能不能利用好。”
席盛也只是微微頷首，兩人的悟性都算不錯(cuò)，黎訴能看到江山之局，他也挺意外的。
他這個(gè)小徒弟外表看起來單純，沒有什么心機(jī)。
但這也有好處，容易讓人對(duì)他不設(shè)防。
可以往外表單純，內(nèi)里城府，外白內(nèi)黑這個(gè)方向調(diào)教。
“能識(shí)局只是第一步，更重要的是如何在這局中立足，如何借勢，如何破局，如何不讓這萬里江山圖，成為自己的埋骨之地。”
“這些接下來我都會(huì)教你們。”
云欽：“！！！”教我們？那就是也會(huì)教我了？
云欽艱難地控制住自己激動(dòng)的心，遇到賢兄，簡直是的人生一大幸事！
席老為賢兄謀之深遠(yuǎn)，賢兄還是秀才之身，席老就傳授這些。
有席老的教學(xué)，他們?nèi)肓斯賵隹梢陨僮咴S多彎路。
他父親倒是也會(huì)跟他說這些，不過他覺得父親肯定不如席老。
“不碰帝王逆鱗，那是死線。”
“不爭一時(shí)意氣，輸贏不在口舌，面子不值一提，笑到最后才是為贏家。”
“ 不留必死之患，要么不動(dòng)，動(dòng)則斬草除根。”
“這三點(diǎn)牢牢記住，時(shí)時(shí)警惕。”
黎訴和云欽異口同聲道，“是！”
席盛教學(xué)時(shí)，直接假設(shè)事件，讓云欽和黎訴來處理，兩人的處理，聽得他眉頭緊皺。
