韓燁很快想到了原因,這段時(shí)間,能對(duì)他的身體造成這種影響的,只有精神藥劑和敏捷藥劑,只是不知道具體是哪個(gè)導(dǎo)致的。
精神藥劑增強(qiáng)了他對(duì)世界的感知,敏捷藥劑增強(qiáng)了他對(duì)身體細(xì)微處的操控力,都有可能,但韓燁更傾向于兩種藥劑結(jié)合的作用,甚至其中也許還有體質(zhì)藥劑的功勞。
既然搞不明白,韓燁也就不再深究,反正五音修正對(duì)他來說也不是什么壞事!
至于為什么在下午錄制龐麥郎的三首歌時(shí),依舊慣性的跑調(diào),可能和韓燁在演唱時(shí),極力想要再現(xiàn)龐麥郎的唱法有關(guān)。
即便如此,今天錄制的這三首歌的演唱效果也要比《我的滑板鞋》強(qiáng)不少。
“我就說我的演唱有進(jìn)步嘛,剛才你還不信!”韓燁自得的道。
“我的錯(cuò),是我有眼無珠!”
沈幼蓉懶得搭理他,現(xiàn)在她正專心研究歌詞,這首由自己家鄉(xiāng)語言撰寫的歌詞,她是越看越喜歡,如果不是有韓燁在旁邊,她都恨不得哼著歌跳起舞。
“這首歌你打算取什么名字?”
暗自在心里哼唱了一遍,沈幼蓉抬起頭問韓燁道。
“《火車叨位去》?”
“《摩的大飚客》,《火車叨位去》,你和車杠上了?。 ?/p>
沈幼蓉?zé)o語,不過她仔細(xì)想了想歌詞的內(nèi)容,又覺得還算貼切。
《火車叨位去》用普通話解釋就是“火車要開往哪里去?”,單純從詞意語境上來講,就比不知所謂的《摩的大飚客》強(qiáng)上不止一個(gè)檔次。
確定了歌曲的名字,沈幼蓉立刻又拉著韓燁開始進(jìn)行編曲工作。
“整體結(jié)構(gòu)不用大改,可以做一些小的設(shè)計(jì),例如開頭加一段火車的音效怎么樣?!”
韓燁提出自己的建議,沈幼蓉立刻照做,覺得效果不錯(cuò),于是又忙碌了一個(gè)多小時(shí),總算把新的編曲完成了。
沈幼蓉從頭播放了一遍,等到A段主歌部分,更是情不自禁的跟著哼唱了起來。
“嗲哇共,臟卡里樓比,香必愛酒給。七貴天,鬧淚誒秋黑,系拉掃發(fā)米……”
不得不說,沈幼蓉的音樂天賦很高,只是隨意跟著節(jié)奏演唱,水平就完全吊打韓燁,悅耳又動(dòng)聽,讓韓燁都情不自禁的跟著哼唱了起來。
等演唱完畢,沈幼蓉歡喜的臉上仿佛笑開了花,讓韓燁看的不由一呆。
奶蓉除了奶,長(zhǎng)的也是真不賴!
韓燁咽了咽口水想道。
沈幼蓉察覺到韓燁盯著自己的呆相,心里不由輕哼一聲:哼,看在《火車叨位去》的面子上,就不跟你計(jì)較了。
她心情愉快的又聽了一遍,甚至拿起吉他嘗試自彈自唱。
于是韓燁再次欣賞到沈幼蓉胸口卡在吉他葫蘆口的一幕,可惜她現(xiàn)在穿著外套,并不能欣賞到太多美景。
唉,糊涂啊,糊涂!
我怎么就讓她穿了件外套呢?
韓燁悔不當(dāng)初!
彈奏了一會(huì)兒,沈幼蓉總算記得還有韓燁這個(gè)外人在,見他一直盯著自己彈奏,奇怪道:“怎么?你也想試試嗎?”
“也不是不可以!”
韓燁自然不可能說自己其實(shí)一直盯著你的胸口看,于是順?biāo)浦鄣馈?/p>
沈幼蓉聞言,沒有把自己懷里的吉他遞給他,而是又從墻上拿了一把練習(xí)用的吉他。
“你以前彈過吉他嗎?”
“沒有!”韓燁搖搖頭。
“那你有學(xué)過其他樂器嗎?”
“吹口哨算不算?”
年輕時(shí)為了吸引女孩子的注意力,可熟練了!
“你什么樂器都不會(huì),真不知道你那些樂理知識(shí)是怎么學(xué)的,又是怎么創(chuàng)作出這些曲子的?!鄙蛴兹剜洁煲痪?。
“旋律都在腦子里,根本不用想啊!”韓燁大言不慚的道。
沈幼蓉聞言只能表示嫉妒,畢竟這個(gè)世界上的確存在某些方面的天才,例如地球的高進(jìn),也是號(hào)稱什么樂器都不會(huì),只靠哼哼,卻創(chuàng)作出了眾多經(jīng)典歌曲,例如《我的好兄弟》、《剛好遇見你》、《我們不一樣》等等。
藍(lán)星雖然沒有高進(jìn),但也有不少類似的創(chuàng)作人甚至是歌手,因此沈幼蓉并沒有太奇怪。
韓燁接過沈幼蓉拿給他的吉他,學(xué)著沈幼蓉把吉他抱在了懷里,然后在沈幼蓉的指導(dǎo)下,簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)了一下上面的六根弦,又該如何彈奏出各個(gè)音調(diào)。
結(jié)果,讓沈幼蓉沒想到的是,剛教會(huì)他這些,下一秒,韓燁居然開始磕磕絆絆的彈奏起了《火車叨位去》的伴奏。
“你…你不是說你不會(huì)彈吉他嗎?”沈幼蓉驚訝的張大了嘴巴。
“沒錯(cuò),我的確不會(huì)啊,這不是你剛剛才教的嗎?”
“可…可…你這也學(xué)的太快了吧?”
“很難嗎?”韓燁不解,不就是用手指配合彈片撥弄琴弦,彈出自己想要的音符嘛。
“不難!”沈幼蓉咬著牙羨慕嫉妒道,她可是學(xué)了好幾天才達(dá)到這種水平的。
“是吧!”
韓燁呵呵一笑,隨即又熟練了幾遍,很快把《火車叨位去》彈的有模有樣。
此時(shí)韓燁也反應(yīng)了過來,他學(xué)的似乎的確有點(diǎn)快了,至于原因,他猜測(cè)大概有幾個(gè)方面:
一是對(duì)樂理的精通,導(dǎo)致他對(duì)吉他的各種音調(diào)掌握的很精準(zhǔn)。
二是記憶能力的增強(qiáng),讓他能夠輕松的記住各個(gè)音調(diào)該如何彈奏。
三是敏捷藥劑的影響,導(dǎo)致他對(duì)手指的運(yùn)用非常靈活,對(duì)于依靠技巧操作的東西,他學(xué)習(xí)起來根本沒有什么障礙,能夠非常快的上手。
果然,系統(tǒng)出品,全是精品!
而因?yàn)樾聦W(xué)得一件樂器,讓韓燁靈感頓生,他剛剛還在發(fā)愁錄制完的三首歌應(yīng)該搭配一些什么畫面比較合適,現(xiàn)在這不就有了嘛!
完全可以錄制一些他彈唱的視頻,當(dāng)中再穿插一些其他的畫面,例如《摩的大飚客》可以穿插幾個(gè)賽車的鏡頭,藍(lán)星沒有《頭文字D》,但有別的類似的電影。
《阻止你哭泣》可以增加一些獨(dú)自走在空曠的都市中的場(chǎng)景,或者美女的畫面,《我的父親是瓦匠》隨便找一些工人砌墻抹灰的視頻。
簡(jiǎn)直完美!
有了方案,韓燁立刻行動(dòng)起來,對(duì)沈幼蓉道:“幼蓉,還得拜托你一件事!”