糟糕！攻略的病嬌男主怎么成真了 91.他難道是變態？

鹿芝芝卡了三秒的殼，轉念。

只是個稱呼，她不該這么敏感。

可為什么她就是打從心底的不愿意？

搖頭，“學長還是換個稱呼吧，這么叫我感覺很奇怪。”

“是嗎？”司桓明顯有些失望，可他沒有強求，“那我就稱呼你芝芝。你也不要再叫我學長，就直接叫司桓好了。”

鹿芝芝沒想那么多，“好的！”

說完這些，司桓閉上眼睛，他們再次安靜下來。

因為要照顧人，鹿芝芝不好意思玩手機，坐在床邊的她百無聊賴。

最開始看了一會兒臥室里的陳設，看膩后，又把視線轉回到司桓那里。

這是她第一次，如此近距離的看這位漂亮到可以當建模原型的學長。

骨相很絕。

不是那種充滿凌厲感的大骨量，反而線條順暢柔和，沒有突兀的起伏。

這種輪廓本該顯得柔軟，可他的皮相卻恰到好處的彌補了這一點。

面部肌肉分布不厚不薄，五官的銳角和直線條很多，秾麗冶艷，貴不可言，能在面無表情的時候給人最直觀的距離感。

簡單地說，遠觀太漂亮，近看卻又讓人不敢心生褻瀆。

鹿芝芝心中閃過一個模糊的疑惑。

為什么學長和游戲測試階段的那個司桓給她的觀感一樣。

反而公測后她看到的司桓，不知道是哪里出了問題，只給她濃濃的軟弱感。

是不是公測版的建模為了M的效果，改過數據了？

她皺眉研究了好久，決定周末再登錄游戲仔細看看。

看完臉，她又去看她的心頭好。

好漂亮的手！

漂亮到她想舔舔！

不知道現在回去拿速寫本行不行。

好想畫個痛快！

算了算了。自己在這方面像個有癮的變態，一旦開始動筆，這只手就會變成工具，要按照她的要求擺各種姿勢。

她知道自己很過分。

所以當初許澤陽被她畫過一次，就各種找理由不愿意了，她也理解并尊重。

何必又來嚯嚯學長呢？

她強制自己挪開視線，卻正好對上司桓注視她的眼睛。

心里有種被抓包的慌亂，她聲音發顫，“學……學長，我……”

“叫我什么？”

“啊？”鹿芝芝后知后覺，“司桓……”

好奇怪啊，這個名字念出來。

“學……”

她忍不住還想往后加后綴。

可惜司桓截斷了她的話。

“叫我司桓就好。”

鹿芝芝莫名耳根有點熱，不自覺地眨動眼睛吸氣，“哦……”

接著又掩飾般的點點頭。

像個不自然的小木頭人。

司桓笑了，和他平日里的淺淡的笑容不同，這抹笑容放入了寵溺的親近，“芝芝很乖。”

“你剛剛在看什么？”司桓問。

“呃……看你的手。”其實自己也沒做什么壞事，她心虛什么？“我學美術的嘛，對好看的手會特別關注。”

“我的手好看？”司桓舉起自己的手仔細端詳。

“好看！”一到自己的愛好，鹿芝芝立刻亢奮，“手掌寬窄適宜，手指的長度符合黃金比例，整只手骨肉均勻，連指甲也好看！”

司桓把手遞到她面前，“送你了。”

她有點呆愣。

這什么意思？

“想要嗎？”手的主人還在問。

“怎么送我？砍下來？”她不解。

那血呼啦次的，誰敢要？

“你親自動手，也不是不可以。”司桓笑。

反應過來他在逗她，鹿芝芝氣結，“你！”

“除了砍掉，也許還有別的辦法，你可以慢慢想，想好了告訴我。”

想到他是個病人，鹿芝芝不和他計較，只是有點兇兇的要求他，“不許說話，快點睡！”

司桓摸出枕頭下的一本書，“給你，免得坐著無聊。”

鹿芝芝接過來一看。

匹諾曹？童話書？

他的睡前讀物是這個？

是不是反差有點大啊？

“不喜歡？”他問。

“不是，就是覺得有點怪怪的，畢竟這是童話故事。”

他們這個年紀，誰還看童話故事啊？都看網絡小說好嗎？

“我倒是覺得童話故事很有意思，無論是想象力，還是故事本身，都是人類文明的高級產物。”

啊？這么深奧嗎？

鹿芝芝不贊成，“人類的高級產物是科學吧？”

比如數學物理什么的……那是神的殿堂！

“脫離掉理性的抽象邏輯，是人類獨有的。否則，人類會像AI。”

這么高端的話題，鹿芝芝覺得大腦打結。

“好好好。”你說什么就是什么！“我看看這個，你快點睡。”

鹿芝芝翻開書頁。

依舊是那個熟悉到有些無聊的故事。

一個老木匠雕刻了一個活靈活現的小木偶，并且把它當兒子看待送它去上學。

匹諾曹從上學的路上開始，經歷了無數冒險，成長，最終請求藍仙女把它變成了一個真正的男孩兒。

其實有許多童話故事，鹿芝芝都不太感興趣。

尤其對這個撒謊變長鼻子的故事，沒什么太大的好感。

說教味道真的太濃了。

可是引起她注意的，是司桓在故事旁的批注。

當匹諾曹被狐貍和貓騙走金幣，正常人的思維是善惡，厭惡。

但是司桓的批注是，熱情的接近，或許可以誘騙一顆純真的心。

匹諾曹打死了好心勸告它的蟋蟀，正常人的思維是憤怒，覺得它狼心狗肺。

司桓批注的是，過分的付出，可以挑動對方最陰暗的情緒以致失控。

還有匹諾曹變成看門狗，被關進監獄，司桓批注“規訓的方式可以無視道德約束，直接采取最有效的行動”。

鹿芝芝越看越驚悚。

她趕緊翻到最后。

匹諾曹變成真人與老木匠成為真正的父子，司桓的理解是：想要變成人類，就是與周圍的環境不斷發生沖突，影響對方，或者處理掉對方的過程。

這……

雖然很高深，但是不難理解。

鹿芝芝并不覺得這些話的重點在“變成人類”，而是這個過程顯得冷酷而殘忍。

司桓對整部童話的理解，全部都建立在成人世界之上。

而且很……

極端。

鹿芝芝下意識地看向他。

美麗的皮囊下，難道是個變態？