重回九零：虐渣賺錢兩不誤 第 170章 父母驕傲

校長想到主意后，連忙轉(zhuǎn)身回到座位，同時(shí)眼睛亮晶晶的望向教導(dǎo)主任王主任，有些興味的開口道：

“王主任，我聽說你有一個(gè)同學(xué)是在區(qū)教育局任科長。

要我說，林安壩中學(xué)掛橫幅這事兒，保不齊還真是區(qū)教育局那邊出的紕漏也未可知，畢竟他們已經(jīng)連任了這么多次，咱們這邊一個(gè)名不見經(jīng)傳、籍籍無名的學(xué)生，一上來就能以壓倒性的分?jǐn)?shù)越過他們學(xué)校那名學(xué)霸。

我看這事呀，還是得再確認(rèn)確認(rèn)為好。”

說完后，他有些高意味深長的看了一眼王主任。

王主任聽到這話后，也是眼神一亮。

心中拍案叫絕，同時(shí)暗道：校長果然是校長，這話問出去，既不得罪人，也能將林安壩中學(xué)的情況傳達(dá)到區(qū)教育局。

讓該知道的人都知道，不該知道的人也知道。

畢竟這事林安壩中學(xué)弄得大張旗鼓的，他們余家橋中學(xué)心中沒底，想來也是能夠理解的。

想完后，連連點(diǎn)頭，同時(shí)立馬站起來：

“校長，我看這事，我得立馬回去詢問清楚才行，可不能空歡喜一場(chǎng)，萬一要是有誤，也能及時(shí)的調(diào)整過來，也省得到時(shí)再鬧到市里，大家都不好看。”

說完兩人眼神對(duì)視了番，眼里都隱隱有些笑意流淌出來。

具體如何，他們兩人當(dāng)然心知肚明。

但對(duì)外，就看其他人的反應(yīng)。

王主任回到辦公室后，二話不說拿起電話就打過去。

同時(shí)三言兩語的將他們余家橋中學(xué)的擔(dān)憂也傳達(dá)到位。

對(duì)方聽到王主任的說明后，也是微微一愣。

這事情他還真不太清楚，不過既然有學(xué)校反應(yīng)過來，特別是這反映的人還是他的老同學(xué)，于公于私，他都得調(diào)查清楚，至少把這情況向上面反映。

掛完電話后，他連忙跑去處長那。

如此一級(jí)一級(jí)，直到區(qū)教育局最終派人電話聯(lián)系了林安壩中學(xué)，了解清楚后知道這事是個(gè)烏龍。

雖說最后誤會(huì)解釋清楚后，無傷大雅。

但這事前后所接觸到的人對(duì)林安壩中學(xué)，總歸有些不好的、負(fù)面想法。

這事說大不大，說小也不小。

鬧的人盡皆知，不管是有心還是無意，總歸責(zé)任在林安壩中學(xué)。

臨安壩的校長、教導(dǎo)主任知道這事后，也都是臉色極為難看。

校長也知他心中最擔(dān)憂的事情還是發(fā)生了，雖然區(qū)教育局對(duì)他們并沒有做任何書面上的處理，僅口頭告誡了一番，希望他們以后能嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待區(qū)里組織的考試及相關(guān)的文件執(zhí)行。

希望不要再出現(xiàn)類似的情況。

校長聽后，臉色黑如鍋底。

他知道他們學(xué)校這么長時(shí)間以來的付出，到這里算是被狠狠潑了一盆冷水。

他氣的咬牙切齒，但到底顧及著是在辦公場(chǎng)所，直狠狠的深吸了幾口氣，這才將心中的怒氣壓下來。

他知道這事保不準(zhǔn)有余家橋中學(xué)在里面攪和，但誰讓他們自己做事不嚴(yán)謹(jǐn)，這才給他們抓住了把柄。

余家橋這一場(chǎng)翻身仗打的極為巧妙，讓他們啞巴吃黃連，有口說不出。

林安壩中學(xué)的校長坐在椅子上，愣了許久，這才長長嘆了一口氣。

心中哀嘆，人算不如天算，看來這事還是得再緩緩。

只是以后如何，可就不一定了。

曹學(xué)雅倒沒受這事影響，不管各科老師是如何安排學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)進(jìn)度。

她還是按照她自己的狀態(tài)及節(jié)奏進(jìn)行著每一步。

各科老師都知道這位學(xué)生是個(gè)學(xué)霸，也知道這一次她參加多校聯(lián)考后的成績。

對(duì)她的學(xué)習(xí)狀態(tài)，可謂是有心無力。

想要干預(yù)，但人家畢竟是學(xué)霸，沒在余家橋中學(xué)接受過多少天的學(xué)習(xí)，就能夠考到這樣的成績。

若是他們干預(yù)，反而成績下滑了，到時(shí)他們哭都沒處哭去。

因此帶一班的各科老師，不由自主的想到一塊去，皆是對(duì)曹學(xué)雅的學(xué)習(xí)狀態(tài)持放養(yǎng)態(tài)度。

雖如此，但上課時(shí)卻是時(shí)不時(shí)的掃一眼曹學(xué)雅方向，一旦發(fā)現(xiàn)她有任何的需求或幫助，他們能夠及時(shí)插手。

然后，并沒有。

對(duì)曹學(xué)雅現(xiàn)在來說，她只需要保持狀態(tài)就可以了。

算是辜負(fù)了老師們的一番好意。

考慮到她是第一次轉(zhuǎn)到一班，為了表示尊重。

曹學(xué)雅仍是在放學(xué)前來到一班班主任面前，和她提出不上晚自習(xí)的請(qǐng)求。

那班主任聽到曹學(xué)雅如此請(qǐng)求后，也是十分糾結(jié)。

特別是在了解到，曹學(xué)雅之前在三班時(shí)就有同樣的操作，一直未來參加學(xué)校的晚自習(xí)。

雖然她十分想讓她能夠和其他同學(xué)一般按時(shí)按點(diǎn)的上晚自習(xí)，但最終仍是咬牙同意了她的請(qǐng)求。

畢竟，她作為快班之一的一班的班主任，可是深知真正的好苗子或者說是智商極高的學(xué)生，并不是通過耗時(shí)間來取得好成績的。

他們有自己的一套學(xué)習(xí)方法、理論，與普通學(xué)生極不相同。

他們作為老師，只能因材施教，并不能按照其他大部分同學(xué)那般的標(biāo)準(zhǔn)來同樣要求這樣的學(xué)生。

因此，最后仍是同意了。

對(duì)此，曹學(xué)雅倒沒有太多的意外。

他已想好，若是這班主任不同意，他就得去找教導(dǎo)主任甚至校長。

對(duì)她來說，晚上的時(shí)間，她可是有很多安排，可不能全部耗在學(xué)校。

現(xiàn)在在學(xué)校，只是為了保持一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)。

若按照她的水平及能力來說，上不上學(xué)其實(shí)并無太大區(qū)別。

晚上回到家后，曹學(xué)雅將她的成績輕描淡寫的告訴了父母。

她如此說，不是為了炫耀或是其他，而只是想讓父母放心。

也讓父母知道，她之前與父母所說的一系列事情，都是真的而不是她夸大其詞或者為了說服他們而找出的借口或理由。

曹德明與程丹琴聽到女兒的成績后，驚訝的半天都合不攏嘴。

程丹琴是覺得女兒可真優(yōu)秀，竟然來到省城中學(xué)后第一次參加多校聯(lián)考，就能夠在這么多省城學(xué)生的面前考出第一名。

這是她家祖墳冒青煙的節(jié)奏啊！

曹德明是理科技術(shù)人員，女兒學(xué)習(xí)的也是理科。

他深知理科生，想考到如此高的分?jǐn)?shù)是有多么不容易。