被休后，崔娘子的起居日常 第267章 蘆花鎮治理的第一步

崔清漪是沒經驗，但這不是還有縣太爺王小錢。

昨日武校尉的人去拿人，王小錢腦瓜子咕嚕一轉便讓自己的人也跟著去了，去了抓人那是軍方的事，他的人只管搜刮這些賭徒家中的財物。

等著人都回了營地，王小錢又舔著臉去跟武校尉討昨日抄妓館和賭場時查獲的贓銀去了。

那話也說的好聽，“唉，鄉主實在不易，得了這么塊封地，今后別說吃封地孝敬的食邑，怕是還得自己搭不少的銀子進去。

鄉主發現了新糧種，等著今年的頭茬土豆種出來咱們整個大晉的百姓都跟著享福，下官敬佩鄉主，這才想著替鄉主多做點事，想必武校尉您同下官的心也是一樣的。”

武校尉自然看不上這點銀子，將贓銀收起來也是順手的事，當下便讓人帶著王小錢去清點贓款了。

本來王小錢是沒抱多少希望的，雖說大家都知道賭場和妓館是賺錢的生意，但蘆花鎮的基本情況就放在那里，開個賭場又能賺多少銀子呢。

可眼前大咧咧攤開的三口大箱子，狠狠地晃花了王小錢的眼。瞧這數量，沒有兩千兩，一千兩是絕對有的。

王小錢將銀子登記造冊，便去找了崔清漪。

他面上帶著些憂慮：“鄉主，蘆花鎮這些個百姓日子過得窮苦，可如今我們抄出來的賭資就這么多，其余的銀子去了何處？

您說蘆花鎮背后是不是還有其他人？否則憑著些大字不識平頭百姓真能做下這么大的事？”

崔清漪的注意力都在王小錢送來的銀子上，聞言頭也不抬，話更是說的冷酷無情：“那就勞煩王縣令去查查。”

蘆花鎮是她的封地，關乎著今后她能不能舒舒服服吃孝敬，蘆花鎮之外的事關她鳥事！

她快刀斬亂麻，將蘆花鎮鬧事的頭子直接處理了，不管這些人背后有沒有人指使這次也都徹底斷了他們的念想，她要么不做，要做就要將蘆花鎮牢牢的捏在自己手里。

今后誰也甭想在她的封地上橫插一杠，周硯修也不行。

聽見她的話，王小錢嘴角一抽，扔下賬本走人了。

崔清漪才懶得理會王小錢，別以為幫她辦了點事，便能抵消前頭和周硯修合起伙來算計她的事兒了。

她確實不咋記仇，但記起仇來也是很難纏的。

當天下午，范大叔便帶著一群人到了蘆花鎮。

范大叔一路走進來還有些緊張，主要是營地里戒備森嚴，進門時即便有鄉主的人帶路他們還是被守門的士兵盤問了一番。

直到見到崔清漪本人，范大叔提著的心才算是放回肚子里。

雙方簡單交談后，范大叔便帶著人去了鎮上看位置，按照崔清漪的交代將鎮上那家妓館推倒，蘆花鎮的宗祠就建在這個位置，至于學堂便建在宗祠旁邊。

范大叔想說宗祠的位置是不是不太好，但轉念一想又算了，反正事情是蘆花鎮百姓自己做的，還怕丟人嗎。

至于教書先生，齊墨軒倒真給崔清漪弄來一個頗有分量的人物，正是縣城曾經拒絕了東平書院的張夫子。

齊墨軒陪著張夫子一道到了蘆花鎮，老人家摸著自己的山羊胡前后左右瞧了瞧沒說多余的話，只問崔清漪今后在何處授課。

崔清漪指了指營地中央新搭的帳篷：“學堂才剛剛開始建，要暫時委屈夫子了。”

張夫子又摸了摸自己的 山羊胡：“老夫幼時還曾在露天之下讀書習字，如今能有遮風擋雨的地方已經十分知足。”

在東平縣生活幾年，崔清漪自然聽說過這位張夫子的事跡，他在縣城開私塾名聲很不錯，但收學生也是十分的嚴苛，沒想到還挺好說話的。

張夫子畢竟年紀大了，一路上即便是坐馬車身體也有些吃不消，桃枝親自帶他去休息，留下齊墨軒和崔清漪說話。

似是知道崔清漪的想法，不等她問齊墨軒自己先說了：“夫子的私塾年初便關門了，本想著頤養天年，我找上門去說了蘆花鎮的事，夫子便說自己來試試。

夫子還問了許多關于新糧種的事 ，他老人家心善，十幾年前鬧饑荒的時候，時常拿自家的糧食救濟百姓呢。”

這么一說，崔清漪大概能明白張夫子會來蘆花鎮的原因，她心中一暖，要說這世上到底還是好人多。

因著客棧這處殺了人，孩子們開始上課的時間被推遲了一日。

第二日張夫子走馬上任，蘆花鎮百姓也很配合將家中適齡的幼童，無論男女都送到了臨時學堂。

瞧著下面一張張或是稚嫩，或是恐懼的小臉，張夫子面無表情，心里卻直嘆氣，孩子都是好孩子，只可惜沒生在好的環境里。

昨日和鄉主簡單交流后，張夫子已經完全領會了崔清漪的意圖，佩服鄉主的遠見同時更加認同鄉主說的那句話，“爹娘是孩子的第一任先生。”

蘆花鎮這樣的民風，若是不加以干涉這些孩子長大之后或許也會走上和父輩同樣的道路。

已經被殺的盧大虎，就是這家客棧的原主人的兩個孩子，一改從前霸道蠻橫的性子，緊緊靠在一起小心翼翼的觀察周圍。

從前仗著有大人撐腰，這兩個半大小子沒少欺負其他同齡的小孩，如今沒了那對蠻不講理的爹娘庇佑，兩個小家伙無師自通的學會了低調做人。

張夫子不笑的時候看著是很嚴肅的，他板著臉將手中的戒尺在臨時講臺上敲的啪啪響：“鄉主仁慈，特在蘆花鎮開設鄉學，爾等可要認真學習，切莫辜負鄉主的一片好心。”

時下，幼童啟蒙多用《千字文》和《三字經》，但昨夜和鄉主商量后，張夫子便準備了一本《名賢集》。

所謂《名賢集》顧名思義，以歷代名人賢士的名言善行，講述了為人處世的基本道理。以四言、五言、六言、七言組成，易誦易記，讀之朗朗上口，通俗易懂的同時也能潛移默化的在啟蒙學子心中樹立正確的價值觀。

比起讀書啟蒙，崔清漪認為蘆花鎮的孩子們最要緊的是學會明辨是非。