觀眾席上。
所有看到這一幕的人都震驚不已。
坐在席中的鳴人更是渾身起了一層雞皮疙瘩,忍不住抱著雙臂。
“太、太奇怪了吧!佐助的夢(mèng)里我居然是這個(gè)樣子的??”
他瞪大眼睛,一臉難以置信和嫌棄,渾身不自在地扭來(lái)扭去,仿佛身上爬滿(mǎn)了螞蟻一般。
“氣磨機(jī)瓦魯以!”
鳴人惡寒得頭皮發(fā)麻。
【叮!來(lái)自漩渦鳴人的情緒波動(dòng)被捕捉!情緒值 300!】
小櫻也是目瞪口呆,一時(shí)間徹底說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
畫(huà)面里的那個(gè)鳴人,俊秀的臉龐帶著溫和爽朗的笑容,言談舉止彬彬有禮,整個(gè)人散發(fā)出的氣質(zhì)就像冬日的太陽(yáng)般溫暖。
夢(mèng)境中的鳴人竟給她一種從未有過(guò)的感覺(jué)。
活脫脫一個(gè)陽(yáng)光帥氣的大男孩!
小櫻忍不住揉了揉眼睛,生怕自己看錯(cuò)了。
然而屏幕中鳴人溫柔體貼地詢(xún)問(wèn)佐助身體情況的模樣確實(shí)無(wú)比真實(shí)。
小櫻不由打了個(gè)寒顫,一股荒誕的念頭在心頭閃現(xiàn)。
按照自己之前的理論,日有所思夜有所夢(mèng)……
難道佐助喜歡的是男生,而且喜歡的還是鳴人?
否則她實(shí)在無(wú)法理解,為什么在佐助的夢(mèng)境里,鳴人會(huì)變成這副模樣。
溫柔又出色,甚至讓她這個(gè)女孩子都覺(jué)得有些心動(dòng)!
【叮!來(lái)自春野櫻的情緒波動(dòng)被捕捉!情緒值 500!】
觀眾席中唯有卡卡西還算鎮(zhèn)定,他望著屏幕中和煦有禮的鳴人,眼中的神色越發(fā)篤定。
看來(lái)他的推斷沒(méi)有錯(cuò)。
這個(gè)夢(mèng)境構(gòu)筑的世界,并非完全按照佐助或鳴人的主觀意愿在運(yùn)行,而是有自己獨(dú)立的邏輯體系啊。
畫(huà)面中的鳴人,和現(xiàn)實(shí)中的鳴人簡(jiǎn)直天差地別,不能說(shuō)**不離十,只能說(shuō)八竿子打不著。
然而,卡卡西卻并不覺(jué)得夢(mèng)里的鳴人陌生。
相反,他越看越覺(jué)得親切熟悉。
那言談舉止,無(wú)不讓他想起自己昔日的老師,第四代火影波風(fēng)水門(mén)。
這分明就是一個(gè)翻版的小號(hào)水門(mén)老師嘛。
夢(mèng)境中。
佐助這邊依然愣在原地,腦子里一團(tuán)亂麻。
過(guò)了好一會(huì)兒,他才勉強(qiáng)回過(guò)神來(lái)。
看著鳴人近在咫尺關(guān)切的神情,佐助不由深吸一口氣,努力讓自己適應(yīng)這個(gè)反常的鳴人。
“我……”
佐助張了張口,本想說(shuō)“我沒(méi)事”,可話(huà)到嘴邊卻怎么也說(shuō)不利索。
他實(shí)在不習(xí)慣鳴人用這樣溫柔的態(tài)度對(duì)待自己,一時(shí)間甚至有些不知所措,只能別開(kāi)視線(xiàn),不去直視?shū)Q人那雙真誠(chéng)關(guān)心的眼睛。
他抬起手,擺了擺,竭力維持冷靜道:“咳,只是小毛病,早就好了。”
“真的沒(méi)事了嗎?如果還不舒服一定要說(shuō)呀。”鳴人見(jiàn)佐助執(zhí)意說(shuō)沒(méi)事,也沒(méi)有多追問(wèn),只是微微一笑。
“我還擔(dān)心如果你不舒服,我們今天的任務(wù)是不是要推遲呢。”
佐助聞言心中又是一陣異樣的感覺(jué)。
明明是非常真心的關(guān)懷,他卻聽(tīng)得頭皮發(fā)麻,說(shuō)不出是感動(dòng)還是驚悚。
“咳,我說(shuō)了我沒(méi)——”佐助趕緊止住紛亂的思緒,故作冷靜地回應(yīng)。
然而面對(duì)鳴人這副溫暖周到的模樣,他實(shí)在無(wú)從發(fā)作,只能干巴巴地把話(huà)咽了回去。
【叮!來(lái)自宇智波佐助的情緒波動(dòng)被捕捉!情緒值 200!】
佐助別扭地移開(kāi)視線(xiàn),努力擺脫尷尬的氛圍,隨即清了清嗓子,嘗試轉(zhuǎn)移話(huà)題:“咳…卡卡西老師呢?不是說(shuō)好清晨集合出發(fā)嗎,現(xiàn)在什么時(shí)候了,他怎么還沒(méi)來(lái)?”
提到這個(gè)話(huà)題,旁邊的小櫻立刻嘟起嘴來(lái),不滿(mǎn)地抱怨道:“可不是嘛!卡卡西老師又遲到了!說(shuō)好一起出村執(zhí)行任務(wù),他倒好,讓我們等了這么久,人影都沒(méi)見(jiàn)著!”
小櫻雙手叉腰,對(duì)卡卡西的遲到頗為不滿(mǎn),“真是的,每次集合他都遲到,太不像話(huà)了!”
“卡卡西老師…可能是遇上什么要緊的事情吧。”鳴人卻替不在場(chǎng)的帶隊(duì)老師辯解起來(lái),仍舊是那副善解人意的口吻,“或許半路有急事耽擱了也說(shuō)不定呢,我們?cè)俚鹊瓤窗伞!?/p>
“鳴人,你也太會(huì)替他說(shuō)話(huà)了!”小櫻聞言翻了個(gè)白眼,無(wú)奈地吐槽道,“卡卡西老師那些莫名其妙的借口也就你才會(huì)信啦!什么在墓碑前迷路啦,什么好心幫婆婆找丟失的貓啦……每次理由都很離譜好吧!”
佐助也忍不住輕哼一聲,雙手抱胸道:“哼,卡卡西那家伙,就不能改改他的壞習(xí)慣嗎?”
怎么連在夢(mèng)里都遲到?
這家伙當(dāng)老師真的沒(méi)問(wèn)題嗎?
……
觀眾席上。
當(dāng)事人卡卡西看到這里不禁老臉一紅,尷尬地摸了摸后腦勺:“啊哈哈…有那么夸張嗎?”
看著夢(mèng)境中學(xué)生們對(duì)自己遲到的吐槽,卡卡西哭笑不得。
【叮!來(lái)自旗木卡卡西的情緒波動(dòng)被捕捉!情緒值 300!】
小櫻和鳴人聽(tīng)到卡卡西的窘語(yǔ),齊齊轉(zhuǎn)頭望向他,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“卡卡西老師,你遲到的次數(shù)真的超——級(jí)多啦!”
小櫻毫不客氣地揭短道。
鳴人也忍不住吐槽:“就是就是!”
被兩個(gè)學(xué)生當(dāng)面這么揭老底,卡卡西更覺(jué)尷尬,只好干笑兩聲敷衍過(guò)去。
夢(mèng)境中。
卡卡西依舊沒(méi)來(lái),三人只好在村口繼續(xù)等候。
時(shí)間一分一秒過(guò)去,清晨的陽(yáng)光斜照下來(lái),灑在幾人身上暖融融的。
等了一會(huì)兒,佐助有些不耐煩地環(huán)顧四周。
這一看,他再次愣住了。
只見(jiàn)鳴人不知何時(shí)已經(jīng)靠在一棵大樹(shù)下,手里拿著一本書(shū),正低頭安靜地閱讀起來(lái)。
佐助瞪大眼睛,看著專(zhuān)注看書(shū)的鳴人,心中掠過(guò)一絲荒謬感。
不愧是在做夢(mèng),一切果然只能用“夢(mèng)”來(lái)解釋了!
要知道,現(xiàn)實(shí)里的鳴人可是個(gè)坐不住的家伙,上課時(shí)只要一打開(kāi)書(shū)本,不出三秒準(zhǔn)打瞌睡。
然而眼下夢(mèng)境中的鳴人,居然獨(dú)自倚樹(shù)讀書(shū),而且看起來(lái)頗有興致,完全投入其中。
這未免也太夢(mèng)幻了吧。
【叮!來(lái)自宇智波佐助的情緒波動(dòng)被捕捉!情緒值 200!】
佐助難以置信地盯著看書(shū)的鳴人。
半晌,他忍不住走近兩步,想看看鳴人究竟在看什么書(shū)。
鳴人察覺(jué)到佐助的目光,合上書(shū)本,抬起頭朝佐助露出一絲歉意的笑:“我看你剛才并不想交流的樣子,就想著讀會(huì)兒書(shū)打發(fā)時(shí)間。”
他說(shuō)著,揚(yáng)了揚(yáng)手中的書(shū)冊(cè)介紹道:“這是自來(lái)也前輩寫(xiě)的《根性忍傳》,很有意思哦。父親推薦給我的,我也很喜歡。”
“哼,我對(duì)那些沒(méi)興趣。”佐助看清封面上潦草的書(shū)名,冷淡地?cái)[了擺手。
對(duì)他來(lái)說(shuō),小說(shuō)這種東西,很無(wú)聊。
然而鳴人絲毫不以為意,依舊溫和地笑笑,將書(shū)本仔細(xì)收好:“好吧,每個(gè)人興趣不同嘛。不過(guò)如果你改變主意想看,隨時(shí)可以跟我借。”
佐助怔了怔,沒(méi)有接話(huà)。
他目送鳴人將書(shū)收入忍具包,再次被這個(gè)夢(mèng)里的鳴人震得啞口無(wú)言。
這時(shí),他腦中突然冒出一個(gè)念頭。
此刻現(xiàn)實(shí)中的鳴人,應(yīng)該也在觀眾席上看著屏幕吧?
想到這里,佐助嘴角不自覺(jué)地浮現(xiàn)一絲惡作劇般的笑意。
他心想,現(xiàn)實(shí)里的那個(gè)白癡鳴人要是看到夢(mèng)境中的自己這副模樣,不知會(huì)是怎樣精彩的表情?
佐助越想越覺(jué)得有趣,連之前的別扭都淡了許多。
這夢(mèng)境雖然古怪,卻也并非全無(wú)樂(lè)趣可言。