托林肆的福，今年是最為豐收的一年秋收，黎縣人人都這么想。

收成好，交了賦稅留有余糧，就連一向冷冷清清的市場都有了交易的煙火氣息。

只不過最近總是有人購買山林附近捕獵的野兔，倒是讓百姓們覺得有些奇怪。

從前野兔這樣的山貨，擺個半天都無人問津，畢竟價格不便宜，兔子的肉又不算多，有這個錢去肉鋪子割點豚肉多好。

不過這個小小插曲，很快就被豐收的喜悅沖淡，被百姓遺忘。

秋收過去，天氣逐漸轉涼，春意正伺候林肆洗漱。

林肆自從來了黎縣以后，日常發飾只綁發帶，從前的金銀首飾放著落灰。

春意沒法，只能日日挑選顏色不同的發帶，或將兩三種同色系的發帶搭配。

對此春意表示很無奈，她發現自家縣主是個“懶人”。

比如用過一次發帶覺得方便，以后便日日用發帶，在梁縣令處吃了一次林檎，瓜果便用林檎居多，就連茶湯也是，喝過一次味道尚可的，那以后的茶湯就不會變。

唯一變數略多的也就是在吃食和點心上。

林肆閉著眼睛任由春意綁發帶，天氣慢慢冷了下來，她來到黎縣也接近三個多月了。

三個月的時間也不算短，林肆驚訝的發現自己長高了，隨后她才緩過神來，長高是正常的，她現在才十歲，正是長身體的時候。

“縣主，發帶綁好了。”春意看著鏡子里林肆被梳的工工整整的垂掛髻，上綁兩條絲制彩色發帶，怎么看怎么滿意。

莊園里的孩子開始上課已有兩個月，林肆雖還只過去一次，但錢遂每日都將事情報告的很詳細。

上個月，林肆去縣令府找了一趟梁年和左莜。

對于自己母親每日的早出晚歸，梁年從一開始知道左莜在當西席的震驚，到逐漸接受，到現在的習以為常，甚至有時遇到左莜早上出門，還會提醒一下她授課時多喝些水。

梁年沒想到左莜和林肆商討事情，還能有叫上她到時候。

梁年：太好了，這次不用偷聽了。

左莜和梁年面面相覷，不知道是什么樣的事情需要她們二人同時在場商議。難道還能有什么事情既和莊園里的孩子有關，又和黎縣政務相關的？

林肆開口就是王炸，“我觀黎縣的農業條件差，不光是農具的原因，土壤的原因占了絕大部分。”

梁年對此深有同感，只嘆息：“縣主所言極是，但土壤好壞是天生，我也用過很多方法，始終不見效。”

“今日前來尋二位，正是為了解決土壤這一事。”林肆正色道。

梁年有點不太敢相信，聲音甚至帶了絲顫。“縣主當真有法子？”

黎縣的土質不好，梁年一直都知道，但卻始找不到辦法改變，若林肆真的能有辦法....

梁年突然覺得自己有些無以回報了。

林肆看了一眼左莜，“我確實有法子，只不過需要實驗摸索后，才能傳授給百姓。”

左莜心里頓時有了不好的預感。

“而這些實驗，就需要左娘子帶著莊園里的學生來做。”

左莜：這里頭還有我的事呢？

林肆今日正是要去莊園看看這一個月多月的肥田實驗結論如何。

若是能趕在百姓們種植冬小麥前成功就好了。

系統商城給的《肥田法》有好幾種，其中還有硝土制氮肥，骨粉制磷肥，海藻肥，這三種方法林肆沒有采納。

黎縣現在的生產力太低下了，這兩種方法就算制作成功，也不能量產。

而海藻肥則是由于地域原因，黎縣并不靠海。

林肆選擇的是高效堆肥法和高效綠肥法，這兩種辦法在大宸都已存在，只需在其中進行改良即可。

說出來也不會顯得那么天方夜譚。

牛車緩緩駛向莊園。

莊園和縣主府的距離并不算遠，穿越過來三個月，林肆還是不太習慣牛車的顛簸，甚至一度想步行。

但是春意堅決反對，堂堂縣主，怎么能自己親自走路呢，南喬則是在馬車內昏昏欲睡。

南雙和南喬這一個月都是輪著去莊園上課，偶爾在林肆面前表露出不解。

“那塊石頭明明沒多重，他們怎么就是搬不動呢。”

“不就是跑圈嗎，至于累成這個樣子嗎。”

對此林肆表示，“他們都還只是幾歲的孩子，你們要求不要太高。”

南喬南雙一臉無辜：“可是奴幾歲的時候就能搬動大石，扛起農具了呀。”

林肆：........

*

莊園內。

這一個月學到的東西足以顛覆鐘地厭的認知，以至于當他們開始搞化肥實驗的時候，他已經不想去質疑死士為什么要會種田了。

這一定不是正經死士，鐘地厭想。

語文課暫且不說，數學課他覺得和算籌數碼相似，但又不同。

但是簡化數字確實是個方便的東西，比如現在這塊輪到他記錄的實驗1號化肥。

記錄實驗數據需要用到紙，因此分組時，特地每一組安排了一個寫字寫的不錯的人來負責記錄，畢竟紙是珍貴的東西。

實驗化肥一共有四處，二十四個孩子分為四組。

鐘地厭分到的組是高效堆肥法。

大宸的堆肥法是將一些落葉，稻桿，雜草等有機物變廢為寶的方法，但需要的時間長，接近一年的才會腐熟，并且肥田效率較低。

而林肆從系統商城兌換出來的改良堆肥法，則是加入了動物糞便和尿液，糞便和尿液鐘含有尿素和微生物，可加劇分解。

并且使用分層的方法來堆肥，底層鋪秸稈或干草，中層放糞便，豆渣，頂層覆蓋稻草，保溫保濕。

每三天翻動一次。

只要《肥田法》上是對的，那么只需要一個月，高效的堆肥就可腐熟。

至于另一種高效綠肥法就更簡單了。

大宸已有專門種植紫云英，苜蓿等植物作為綠肥。

只需要在原有的綠肥基礎上，加入豆類植物中帶土的根瘤，豆科與根瘤菌可共生固氮，隨后翻灑在農田之中。

故而分到高效綠肥法的孩子們的實驗場地則是在林肆名下的田地里。

兩邊的孩子們互相羨慕，堆肥法的羨慕綠肥法的不用整日和糞便打交道。

綠肥法的羨慕堆肥法的不用辛苦在田地里翻土。

梁年對這個肥田實驗非常重視，每日左莜下課回家，梁年都要問上試驗進度到底如何，恨不得馬上就能成功，傳播給百姓。

今日驗收之日，她是和左莜一起來的，來的比林肆都早。

錢遂早早的等在門口，引著林肆進莊園的大門。

今日每個小組都要派一個人出來總結，幾個組的孩子們在昨日討論了又討論，很是緊張。

這次是直面主家進行匯報總結，誰都不想關鍵時刻掉鏈子。

萬一惹的主家不快，被趕走了怎么辦。

梁年等林肆等的著急，在莊園的操場上走來走去，時不時張望著門口。

終于等到林肆的牛車到達莊園門口，梁年第一反應，小娘子長高了。

梁年沒有廢話和寒暄，“下官已等候縣主多時。”

錢遂畢恭畢敬道：“梁縣令和縣主請隨奴到這邊。”

梁年禮貌道謝，和林肆一起跟在錢遂身后，走向莊園前方的一片小空地處。

梁年一眼就看到空地上堆著用稻草蓋著的堆肥，周圍蹲著六個小朋友，拿著一張紙，商商量量的不知道在說什么。

錢遂走在前面，“縣主和梁縣令來了。”

幾個孩子慌張站起身，六個人站的整齊一排，十分規矩的對著林肆和梁年行了個楫禮。

“縣主安好，梁縣令安好。”

梁年有些吃驚，她是第一次見到這些孩子，她只知道這些孩子原本是奴隸和乞丐，但是瞧現在這個不卑不亢的行禮，哪里還有半點奴隸的樣。

錢遂活到老學到老，教簡化數字時，她也在窗外聽了課，回去以后自己又默默的學過，如今已經完全認得了。

錢遂對林肆和梁年介紹，“這是高效堆肥1號實驗小組。”隨后示意孩子們自我介紹。

六個孩子自我介紹完畢，鐘地厭拿起記錄數據，開始給林肆做報告。

報告內容很精簡，全是重點，沒有一句廢話，鐘地厭也沒有緊張和說話磕巴的情況，林肆和梁年都聽的很認真。

梁年時不時的會問出一些她所關注的問題。

最后結論是，高效堆肥只需要一個月即可腐熟。

梁年震驚到差點站不住。

一個月！要知道傳統的堆肥法最快也要八個月才能腐熟。

林肆對鐘地厭的報告很滿意，順便補了一句，“此法不光腐熟的速度快，肥力也是原本堆肥法的一倍。”

鐘地厭匯報完畢，乖順的退至一旁，不參與林肆和梁年的討論。

梁年和林肆走之前，林肆對著鐘地厭為首的幾個小孩微微額首。

“數據寫的不錯，匯報的也很不錯。”

孩子們連忙道謝，等林肆和兩年走遠了以后才開始顯露出被夸獎后的孩子本性。

“縣主方才是夸我們了嗎。”

“太好了，我們被縣主夸獎了！”

“地厭，縣主夸你了唉。”

高效堆肥2號和1號用的是同一個方法，分1號和2號的原因是為了防止實驗中途失敗。

2號實驗同樣也很成功，只是數據和匯報略遜一籌。

緊接著是高效綠肥。

高效綠肥是在田地里進行的，孩子將田地的一般灑上了高效的綠肥，另一半則并未灑肥，孩子們在兩塊區域分別種植了一點小麥。

綠肥1號實驗田負責匯報的是一個瓜子臉的小女郎，名叫羊以冬。

羊以冬口條清晰，將兩塊區域的生長出來的小麥區別指給林肆和梁年看。

梁年能明顯感覺到兩塊地小麥的區別，施了高效綠肥的區域，小麥顆顆圓潤飽滿，是上等品質。

黎縣很少能種出來這樣的小麥。

綠肥看起來更加高效簡單，但是林肆缺知道高效綠肥的缺點，那就是豆科的帶土根瘤的數量問題。

聽完了所有的化肥試探報告，梁年激動的握住林肆的手。

“馬上就要種冬小麥，若是將高效堆肥和高效綠肥傳授給百姓，豈不是大豐收？”