開春后，銀杏巷的老銀杏冒出新芽，嫩綠的葉片在陽光下舒展，給青石板路鋪上一層淡淡的陰影。林夕和晨光籌備的畫室終于要?jiǎng)庸ち耍x址在老巷中段一間閑置的老房子里，推開窗就能看見那棵老銀杏樹。

開工那天，居民們都來幫忙。王奶奶提著一籃剛蒸好的包子，笑瞇瞇地遞給大家：“吃飽了才有力氣干活。” 李叔扛著梯子，大聲說：“丫頭，墻面要刷什么顏色，跟叔說，保證給你刷得平平整整。” 林夕看著熱鬧的場(chǎng)面，心里暖暖的，晨光握住她的手：“你看，我們的畫室，也是大家的畫室。”

畫室的墻面最終刷成了米白色，柔和又明亮。林夕在靠窗的位置擺了一張長(zhǎng)長(zhǎng)的畫桌，陽光透過窗戶灑在桌上，正好能照亮畫紙。晨光則在角落隔出一個(gè)小空間，放了一張書桌和幾個(gè)書架，打算用來放醫(yī)療書籍和居民的健康檔案。“以后我在這里看病，你在旁邊畫畫，多好。” 晨光笑著說，指尖輕輕劃過書架，“等書架擺滿了書，我們?cè)俜乓恍┖⒆觽兊漠嫛！?/p>

裝修期間，林夕每天都會(huì)來畫室待一會(huì)兒，有時(shí)畫一畫窗外的老銀杏，有時(shí)整理媽媽留下的設(shè)計(jì)草圖。這天，她在整理草圖時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張夾在里面的老地圖，上面標(biāo)注著老巷幾十年前的布局，還有一些密密麻麻的小字，是媽媽的筆記：“銀杏巷的每個(gè)角落，都藏著故事，要好好守護(hù)。”

林夕拿著地圖，去找王奶奶。王奶奶看著地圖，眼睛一亮：“這是當(dāng)年你媽媽和傾城媽媽一起畫的！那時(shí)她們想做一個(gè)老巷的文化展覽，可惜后來沒能實(shí)現(xiàn)。” 林夕心里一動(dòng)，突然有了一個(gè)想法：“奶奶，我們現(xiàn)在可以辦啊！把老巷的老照片、老物件都收集起來，在畫室里辦一個(gè)小型展覽，讓大家都能回憶起過去的時(shí)光。”

王奶奶拍手叫好，立刻幫林夕發(fā)動(dòng)居民們收集老物件。很快，畫室里就堆滿了各種各樣的東西：有李叔年輕時(shí)用過的木工工具，有張阿姨結(jié)婚時(shí)穿的紅色棉襖，還有孩子們小時(shí)候玩過的彈珠和鐵皮青蛙。林夕把這些物件一一整理好，貼上標(biāo)簽，擺放在畫室的展示架上。

晨光也沒閑著，他利用休息時(shí)間，給居民們拍了很多照片，有王奶奶在銀杏樹下澆花的樣子，有李叔在畫室里幫忙修書架的樣子，還有孩子們?cè)谙镒永镒分鸫螋[的樣子。他把這些照片洗出來，貼在畫室的墻上，組成了一面 “銀杏巷生活墻”。

畫室完工那天，林夕和晨光邀請(qǐng)居民們來參觀。大家走進(jìn)畫室，看著熟悉的老物件和照片，都感慨萬千。王奶奶指著那張紅色棉襖，對(duì)張阿姨說：“還記得你結(jié)婚那天，穿著這件棉襖，在巷子里走了一圈，大家都來給你道喜。” 張阿姨笑著點(diǎn)頭：“當(dāng)然記得，那天的雪下得可大了，跟今年初雪一樣。”

孩子們圍在畫桌旁，好奇地看著林夕的畫。一個(gè)小女孩拉著林夕的衣角，小聲說：“林老師，我也想畫畫，畫我們家的小貓。” 林夕蹲下來，溫柔地說：“好啊，明天開始，老師教你們畫畫好不好？” 孩子們歡呼起來，畫室里充滿了歡聲笑語。

傍晚，居民們漸漸散去，林夕和晨光坐在畫桌旁，看著窗外的老銀杏。夕陽西下，金色的陽光透過葉片灑進(jìn)來，在畫桌上投下斑駁的光影。“你看，媽媽的愿望，我們實(shí)現(xiàn)了。” 林夕輕聲說，指尖撫摸著媽媽的老地圖，“以后，這里會(huì)有更多的故事，更多的回憶。”

晨光握住她的手，指腹輕輕摩挲著她的無名指：“是啊，我們會(huì)在這里，看著孩子們長(zhǎng)大，看著老巷變得越來越好。” 他低頭吻了吻她的額頭，“對(duì)了，昨天收到沐傾城的郵件，她說她在國(guó)外的基金會(huì)幫我們聯(lián)系了一個(gè)老建筑保護(hù)專家，下個(gè)月會(huì)來銀杏巷，給我們提一些關(guān)于老巷維護(hù)的建議。”

林夕驚喜地看著晨光：“真的嗎？太好了！這樣我們就能更好地守護(hù)老巷了。” 她拿起畫筆，在畫紙上輕輕勾勒出老銀杏的輪廓，“等專家來了，我們可以請(qǐng)他看看媽媽留下的設(shè)計(jì)草圖，說不定還能有新的啟發(fā)。”

夜色漸深，畫室里的燈還亮著。林夕在畫紙上畫著銀杏巷的夜景，晨光坐在旁邊，整理著居民的健康檔案。偶爾，他們會(huì)相視一笑，不需要太多的話語，就能感受到彼此的心意。畫室里的時(shí)光，安靜又美好，就像銀杏巷的日子，平淡卻充滿溫暖。

幾天后，林夕開始在畫室里教孩子們畫畫。孩子們的想象力很豐富，有的畫老銀杏，有的畫青石板路，有的畫巷子里的小貓小狗。林夕把孩子們的畫貼在 “銀杏巷生活墻” 上，看著滿滿的畫作，心里充滿了成就感。晨光有時(shí)會(huì)在旁邊看著，偶爾幫孩子們調(diào)一下顏料，或者給他們講一些關(guān)于老巷的故事。

這天，孩子們畫完畫，圍在晨光身邊，聽他講老巷的故事。“以前啊，這條巷子里有一家小面館，面條特別好吃，每天都有很多人排隊(duì)。” 晨光笑著說，“后來面館搬走了，但是大家還記得面館老板的樣子，記得面條的味道。” 孩子們聽得入迷，眼睛亮晶晶的，林夕坐在旁邊，看著這溫馨的場(chǎng)面，拿起畫筆，把這一刻畫了下來。

畫室里的時(shí)光，就這樣一天天過去，留下了許多溫暖的印記。林夕知道，這里不僅是她和晨光的畫室，更是銀杏巷居民們的精神家園，是承載著老巷記憶和情感的地方。而她和晨光，會(huì)一直在這里，守護(hù)著這份記憶，守護(hù)著這份溫暖。