“你慢慢看吧,我不急著返回學校。
校區(qū)門禁是截止到晚上九點鐘,超過晚上九點,我們這些可憐的大學生就要在外面自己解決住宿問題。
而帝都工業(yè)大學附近的酒店和賓館住宿費用都高的嚇人!”
斯圖爾表現(xiàn)的可憐兮兮吐槽道。
加洛則對他翻了下眼皮,任何鐵耀帝國的子民都知道只要進入了帝都工業(yè)大學便代表著前路光明。
這里畢業(yè)的大學生,大多都會被帝國政府的各個主管部門給挑走,剩下的最次選擇都會到一家大型的工業(yè)企業(yè)當中成為一名高薪工程師。
簡單來講,帝都工業(yè)大學那是專門為鐵耀帝國培養(yǎng)精英的地方。
即使是斯圖爾此刻生活拮據(jù),但就憑借他光明的前途,以及此刻帝都工業(yè)大學在讀大學生的身份,在鐵耀帝國任何地方都值得被任何人高看。
加洛翻開這本《工業(yè)體計算學的魅力》。
厚厚的大部頭,以往正常情況下他可能需要啃上好幾天。
但現(xiàn)在,他發(fā)現(xiàn)自己閱讀的速度快得不可思議。
眼睛掃過頁面,文字就像主動跳進腦子里一樣,被迅速理解和吸收,這就是學習LV2帶來的效果。
更可怕的是,合上書后,他不僅能復述大致內容,甚至能清晰地“看”到某些重要段落所在的頁碼和行數(shù),這是記憶LV2的提升。
這不是簡單的記憶力好,這近乎是一種超能力。
他壓下心中的激動,開始利用斯圖爾還在享用蛋糕和咖啡的時間來閱讀這本厚厚的工業(yè)題計算學的魅力。
他的大腦仿佛變成了一個高效的信息處理中樞,當斯圖爾吃完最后一塊瑪?shù)铝盏案獠⑽绷耸种干蠚埩舻牡案庥图垺?/p>
用餐巾擦了擦手,然后喝下杯子里剩下的咖啡。
剛好加洛也將手上的這本書翻到了最后一頁,幾秒鐘瀏覽完最后一頁之后,便將整本書給合上。
“你看完了?”斯圖爾先疑惑地問了一句,隨后啞然失笑。
他自顧自地說給自己聽:“我真是……怎么可能呢!就算你念過中學,但是這本書的內容對你而言太深奧了。
就算是一般的工程系或者數(shù)學系大學生,要理解這本書里作者巴貝奇所提到的那些工業(yè)理念和邏輯的算法處理也很難。”
此刻加洛仍舊低頭盯著手上的這本厚厚的書,但實際上他正在查看自己的屬性欄。
此時屬性欄的下方,可分配點數(shù)的那一行上面,他的可分配點數(shù)新增了‘1’點。
雖然加洛身為穿越者,但他的這套系統(tǒng)實在是太簡潔了,甚至在使用這套系統(tǒng)的時候各個功能都需要他自己來嘗試摸索。
就比如說突然增加的點數(shù),在之前他根本不知道可分配點數(shù)如何獲得。
而剛剛唯一的緣由可能是他閱讀完了這本《工業(yè)體計算學的魅力》。
“難道是因為我選擇的路線是智慧路線,所以在看完了這厚厚一整本書后,系統(tǒng)自動給我提升了一點可分配點數(shù)?”
他在心中默默想道,可這也只是他的一種猜測。
將手上這本書還給對面的斯圖爾,加洛抬起頭認真看著斯圖爾并對他說:“其實……剛剛我已經將這本書看完了!”
空氣之中顯得那么寂靜,斯圖爾突然發(fā)出了尖銳地笑聲。
“哈哈哈……你是說……哈哈……你是說,你將這本書全都給看完了,整整這么厚的一本書!”
斯圖爾擦了下眼角周圍笑出來的眼淚。
他繼續(xù)說:“就算你的記憶力很好,但也不代表你能看完這本書,閱讀和記憶是兩種概念……哈哈哈……我和你說這個……真是,算了?!?/p>
加洛此刻也顯得很不服氣道:“你可以提問我任何有關這本書的內容!”
“好??!”斯圖爾也較真起來,他問道:“最簡單的一個問題,巴貝奇先生想要通過這本書來表達什么?”
加洛突然停住,這的確是很簡單的一個問題,但此刻這個問題又很不好回答,原本他想的是斯圖爾會問:
第幾頁寫的什么內容,第幾行寫的什么內容,這樣的問題。
而加洛就能憑借超強的記憶里完全不出錯的復述一遍書上的內容。
但此時斯圖爾提出的這個問題,可不僅僅是加洛靠著那超級記憶力就能解答出來。
加洛得真的需要理解這本書上面的內容才能概述回答這個問題,光是記憶書上的文字根本沒有用。
“給我一點時間,我想一想該如何回答!”加洛對他說,后者則饒有興趣地看著他。
加洛則再次將屬性面板調出來,他看著智慧路線,學習LV2這一項內容,選擇將剛剛獲得的1點可分配點數(shù),用在了學習上。
頓時學習LV2變成了【學習LV3】。
如果他的猜測是正確的話……
加洛開始重新理解記憶中所記錄下的整本《工業(yè)體計算學的魅力》,頓時學習LV3開始提升他超強的閱讀理解能力。
由于書的內容原本就被他記在腦海里,所以僅僅是一小會兒,加洛便通過【學習LV3】來了解整本書的內容。
“這本書的核心?!奔勇彘_口,語速平穩(wěn),措辭清晰得像一位在大學講堂里面上課的教授。
“與其說是在講‘計算’,不如說是在預言一種新的‘工業(yè)發(fā)展’和‘管理哲學’。”
斯圖爾原本掛在臉上一副在嘲笑的表情頓時收斂起來,嘴角的上揚也開始緩緩松弛下去。
加洛繼續(xù)道:“巴貝奇教授認為,當前階段社會上工業(yè)的飛速發(fā)展,帶來的不僅是蒸汽動力的提升,更是生產流程和社會協(xié)作的空前復雜化。
傳統(tǒng)的、依賴經驗的模糊管理,已經成了制約工業(yè)巨獸進一步成長的枷鎖。”
他頓了頓,似乎在整合腦海中的要點:“所以,他提出,我們需要為工業(yè)世界建立一套精確的‘計算學’體系。
這不僅僅是數(shù)學計算,更包括:
第一,對生產流程的‘可計算化’解析:比如,將制造一個零件的每一步……從原料投入、工時消耗、機器磨損到質量檢測……都轉化為可量化的數(shù)據(jù)。
第二,對資源調配的‘最優(yōu)化’模型:如何安排生產線能讓效率最高?
如何庫存才能既滿足生產又不積壓資金?
這本書里提出了一些初步的數(shù)學模型來探討這些問題。
第三,也是最大膽的一點,他預見了一種‘自動決策’的雛形:他認為,一旦我們將工業(yè)活動的規(guī)則數(shù)據(jù)化,就有可能設計出某種機械或邏輯裝置。
來代替人腦處理這些海量信息,甚至做出基礎的管理決策……比如,當庫存低于某個數(shù)值時,自動觸發(fā)采購指令?!?/p>
加洛看到斯圖爾眼中越來越濃的驚訝,他最后總結道:
“所以,所謂的‘魅力’,在巴貝奇教授看來,就在于用冷靜、精確的計算邏輯,去駕馭工業(yè)時代的熱烈與機遇。
讓理性之光穿透煤煙與蒸汽,照亮一條通往更高效率、更可控未來的道路。
他認為,這將是繼蒸汽動力帶來的工業(yè)發(fā)展之后,下一次工業(yè)大發(fā)展的核心?!?/p>
說完,加洛拿起自己的咖啡喝了一口,補充了一句:“當然,書里用了很多數(shù)學公式和邏輯推演來支撐這些觀點,我說的只是他思想的骨架?!?/p>
斯圖爾已經完全忘了剛剛的他是對加洛所謂的看完一整本書多么的不屑。
他怔怔地看著加洛,好幾秒才回過神來。
“諸神在上……”
他喃喃道:“你……你真的是剛剛翻了一下這本書?
這概括得比我們系里一些經驗豐富學長的讀書報告還要精準!
你抓住了精髓,尤其是‘管理哲學’和‘自動決策’這個點!”
斯圖爾的語氣從考較變成了由衷的佩服,甚至帶上了極度的興奮:“沒錯!
我的教授看重的就是這個!
我們現(xiàn)在的課題就是要借鑒這種思想,嘗試為一種新型工業(yè)生產線維護周期與生產周期建立預測模型!
天吶,加洛,你……你簡直是個天才!”
加洛平靜地接受了他的稱贊,心中卻明白,這并非全是天賦,而是系統(tǒng)加持下的高效學習和信息整合能力。
但他也感受到,在理解這些知識時,【學習Lv3】確實讓他能更快地抓住核心概念,而不僅僅是死記硬背。
這次簡短的“考核”,無疑讓他在斯圖爾心中的分量,從一個“有用的街頭小子”提升到了一個“值得驚訝和深入交往的奇才”。
“我明天還會來這里,你那里還有沒有其他別的書?
如果方便的話,明天能否借給我看看?!奔勇鍖⒆约旱永锏氖O滤膲K瑪?shù)铝盏案?,用咖啡館服務員送來的一張油紙包裹好,提在手里。
緊了緊自己的衣領扣子,對斯圖爾說。
“當然!當然!
但是……你明天還會來?”斯圖爾看著眼前的少年,語氣之中充滿了期待,他接著說:“我今天晚上就要回去整理報告。
你剛才說的那番話,對這本書的核心理解,給我?guī)砹撕芎玫乃悸?,你真是幫了我天大的忙,這兩芬索花的太值了!”
加洛對他說:“主要是你還請我吃了蛋糕,喝咖啡,這是對你的回報服務。
而且明天……甚至以后的每一天,除非特殊情況下,我都會來這里……”
他在往街外走時,回頭對斯圖爾說:“來這里工作,賺錢!”