結(jié)束基礎學習后的一個月，周云峰、林曉峰、宋澤宇和靳昊再次來到阿特拉斯交流中心。這一次，他們的目標是深入探索視覺藝術(shù)平行時空，尋找更多關(guān)于燭龍文明與恐龍的線索 —— 按照計劃，四人會先在各自的子世界完成中期任務，再通過 “藝術(shù)能量通道” 匯合，開啟聯(lián)合探索。然而，誰也沒想到，旅程的開端，竟是一連串的打擊。

周云峰剛進入攝影世界，就發(fā)現(xiàn)之前熟悉的光影學院變得一片混亂。空中的光晶開始碎裂，原本溫和的 “流動光影” 變成了狂暴的 “黑暗光影”，這些光影像黑色的觸手，瘋狂地破壞著周圍的建筑。他的通訊器突然彈出警報：“檢測到強烈的能量干擾，與地球的聯(lián)系中斷，中期任務調(diào)整為‘修復光影核心，恢復世界秩序’。”

周云峰趕緊拿出相機，試圖拍攝 “黑暗光影” 記錄數(shù)據(jù)，可剛按下快門，相機鏡頭就被一道黑色光影擊中，鏡頭瞬間碎裂，通訊器的屏幕也開始閃爍，只剩下基礎的能量檢測功能。“該死！” 他看著周圍不斷崩塌的建筑，只能暫時躲進一處廢棄的光晶倉庫，心里充滿了焦慮 —— 沒有相機，他無法完成任務，也無法聯(lián)系上其他三人。

與此同時，宋澤宇在雕塑世界遇到了更大的危機。他按照任務要求，前往 “石材礦脈” 采集稀有石材，卻發(fā)現(xiàn)礦脈里的 “守護雕塑” 突然失控，原本用來保護礦脈的雕塑，變成了攻擊探索者的怪物。這些雕塑的身體變得漆黑，眼睛里閃爍著紅色的光芒，揮舞著巨大的石臂向他襲來。

宋澤宇趕緊召喚出之前制作的 “情緒雕塑” 抵御，可 “情緒雕塑” 剛接觸到失控的守護雕塑，就被對方的黑色能量擊碎。他感覺身體里的力量在快速流失，通訊器提示 “檢測到負面能量沖擊，靈魂強度暫時下降 10%，**進化效果減弱”。為了躲避攻擊，宋澤宇只能鉆進礦脈的狹窄通道，通道里一片漆黑，他連方向都無法辨別，更別提聯(lián)系其他人了。

林曉峰在油畫世界的遭遇同樣艱難。他的中期任務是 “采集‘星空藍’色彩能量，繪制異界星圖”，可當他來到 “色彩海洋”（油畫世界采集色彩能量的地方）時，發(fā)現(xiàn)這里的色彩能量變得異常混亂。原本清澈的 “色彩海洋” 變成了渾濁的黑色，里面漂浮著無數(shù)破碎的油畫碎片，這些碎片會主動攻擊靠近的人。

林曉峰試圖用 “守護金” 色彩能量制作防護盾，可 “守護金” 剛接觸到黑色能量，就被快速腐蝕。他的手不小心被破碎的油畫碎片劃傷，傷口處傳來陣陣刺痛，通訊器提示 “檢測到毒素入侵，**機能暫時下降 15%”。林曉峰只能暫時退到 “色彩海洋” 邊緣的一座小島上，看著眼前混亂的景象，心里充滿了無助 —— 沒有 “星空藍”，他無法完成任務，通訊器也因為能量干擾，無法發(fā)出信號。

靳昊在鑒賞世界的困境則來自 “認知混亂”。他的中期任務是 “解讀‘燭龍文明插畫’，獲取恐龍線索”，可當他來到存放插畫的 “歷史展廳” 時，發(fā)現(xiàn)展廳里的所有藝術(shù)品都失去了正常的認知能量。原本能展示歷史的插畫，變成了混亂的線條；能解讀規(guī)則的雕塑，變成了毫無意義的石塊。

更可怕的是，展廳里出現(xiàn)了 “認知幻影”—— 這些幻影會模仿探索者的記憶，制造出虛假的場景，干擾探索者的判斷。靳昊不小心陷入了一個虛假場景，里面出現(xiàn)了他熟悉的宿舍，周云峰、林曉峰、宋澤宇正笑著向他招手，可當他靠近時，場景突然破碎，變成了漆黑的深淵。靳昊的大腦傳來陣陣劇痛，通訊器提示 “檢測到認知干擾，靈魂穩(wěn)定性暫時下降 5%”。他只能閉上眼睛，依靠 “解讀手冊” 的微弱能量保護自己，躲在展廳的一個角落，無法與外界聯(lián)系。

四人陷入困境后，都沒有放棄。周云峰在光晶倉庫里，發(fā)現(xiàn)了一些殘留的 “流動光影”，他想起老影說過，“流動光影” 能傳遞簡單的信息。于是，他用破碎的鏡頭碎片，將 “流動光影” 折射成特定的圖案 —— 這是他們宿舍四人約定的緊急信號（一個由四個三角形組成的菱形），然后將這些圖案投射到空中，希望能被其他三人看到。

宋澤宇在礦脈通道里，摸索到了一塊 “力量石”。他想起石靈說過，“力量石” 能發(fā)出特定的震動頻率，不同的頻率代表不同的信息。于是，他用手指敲擊 “力量石”，按照他們之前約定的摩爾斯電碼，敲擊出 “安全，等待救援” 的信號，希望能通過礦脈的震動，將信號傳遞出去。

林曉峰在小島上，發(fā)現(xiàn)了一些未被污染的 “生命綠” 色彩能量。他想起彩韻說過，“生命綠” 能通過植物傳遞信息。于是，他用 “生命綠” 培育出一株小型的 “色彩植物”，將自己的位置信息和遇到的困境，通過 “色彩植物” 的花瓣紋路傳遞出去 —— 這些紋路只有掌握色彩能量的人才能看懂。

靳昊在展廳的角落，依靠 “解讀手冊” 的能量，勉強恢復了部分認知。他想起鑒心說過，“認知能量” 能通過文字傳遞，即使在混亂的環(huán)境中，也能被特定的人感知到。于是，他用手指在地面上寫下他們約定的暗號（“460 宿舍，集合”，460 是他們的宿舍號），然后將少量的認知能量注入文字，希望能被其他三人感知到。

兩天后，周云峰投射的 “流動光影” 圖案，被正在尋找出路的林曉峰看到。林曉峰通過 “色彩植物” 的花瓣紋路，確認了周云峰的位置，然后用 “生命綠” 色彩能量制作了一個 “信號箭頭”，指引周云峰向她的方向移動。

與此同時，宋澤宇敲擊 “力量石” 的震動頻率，被在展廳里恢復認知的靳昊感知到。靳昊通過 “解讀手冊”，解讀出了宋澤宇的位置信息，然后用認知能量制作了一個 “認知路標”，指引宋澤宇向他的方向移動。

又過了一天，周云峰和林曉峰在 “色彩海洋” 邊緣匯合。周云峰用修復好的相機（利用光晶碎片和 “流動光影” 能量），拍攝了 “黑暗光影” 的核心位置，林曉峰則用 “生命綠” 治愈了周云峰的傷口。兩人一起制作了一個 “光影色彩信號”，向周圍傳遞他們的位置信息。

很快，宋澤宇和靳昊也感知到了信號，向他們的方向趕來。當四人終于在 “色彩海洋” 邊緣的小島上匯合時，每個人都顯得疲憊不堪，但眼神里卻充滿了激動。

“太好了，咱們終于聯(lián)系上了！” 周云峰拍了拍宋澤宇的肩膀，雖然身體還很虛弱，但語氣里充滿了興奮。

宋澤宇點點頭，拿出一塊 “力量石”：“我在礦脈里發(fā)現(xiàn)，失控的守護雕塑身上，有黑色的能量，和曉峰說的‘色彩海洋’里的黑色能量很像。”

林曉峰推了推眼鏡，拿出 “色彩植物”：“我覺得這些黑色能量，可能和燭龍文明有關(guān)，說不定是他們留下的某種防護機制，被我們不小心觸發(fā)了。”

靳昊翻開 “解讀手冊”，上面記錄著他在虛假場景里看到的線索：“我在認知幻影里，看到了一幅完整的‘燭龍文明插畫’，里面畫著他們用藝術(shù)能量培育恐龍的場景，而且插畫的背景，和咱們現(xiàn)在所在的地方很像。”

四人坐在小島上，一邊恢復體力，一邊分析遇到的情況。他們知道，這次的挫折只是旅程的開始，接下來還有更多的困難等著他們。但他們也明白，只要四人團結(jié)在一起，利用各自掌握的知識，就一定能克服困難，找到關(guān)于燭龍文明與恐龍的線索，為地球的升維貢獻自己的力量。

夕陽下，四人的身影被 “色彩海洋” 的余暉拉長，他們的眼神里充滿了堅定 —— 異界探索的旅程，才真正開啟。