我的學習成績在穩步提高，身心都在不斷成長……一切順利心情舒暢。不知不覺又到了學期期末，我以班級第八名的成績結束了高一的時光，迎來了炎炎夏日開啟暑假生活。

今天我又打開空調，從冰箱拿了支雪糕，開始了追劇模式……

“咳咳……”“弗老師，怎么了嗎？”“小今，我想你可以開始學習了，今天我就教你一些心理學的基礎知識吧！”“真的嗎？太好啦！”

我興奮激動極了，世界上最偉大的心理學家要單獨給我上課，我真的是最幸運最快樂的女孩了！

窗外烈日當空知了聲聲，我的內心卻波濤洶涌蓄勢待發，弗老師的心理學課終于開始了！

“自古以來，人類在探索自然界奧秘的同時，也在不斷探索人類自身的奧秘，特別是心靈的奧秘。例如，人的本性如何？人是如何認識世界的？人是怎樣進行思考、計劃和決策？等等。采用科學的方法對這些問題進行研究，就形成了一門獨立的學科——心理學。”

“所以心理學是研究心理現象的科學。”

“很聰明，這是探索心靈奧秘的一門科學。”

“小今，今天是你第一次正式開始學習心理學，是你的心理學啟蒙課，請問你首先想到的是什么？”

“嗯……我想知道心理學具體研究什么？如何進行研究？心理學對人生和世界有何意義？”

“好的，今天我們就來解答這些疑問。希望通過我的授課，能幫助你走進心理學的科學殿堂。”

“謝謝弗老師，我們快開始吧！”

“心理學的研究對象分為四大類：個體心理、行為、意識、社會心理。研究方法共有六種：觀察法、實驗法、測驗法、調查法、個案法、相關法。

個體心理是指個體在特定的社會組織中所表現的心理現象和行為規律，概括起來可以分為認知、情緒情感與動機、能力與人格三個方面。

個體心理的概述就是如此，接下來我們再來說一下行為、意識和社會心理的定義。

行為是有機體的反應系統，由一系列反應動作和活動構成。刺激是引起行為的內外因素。心理支配行為，又通過行為表現出來。

意識由人的認知、情感、**等構成，是人能動地認識和改造世界的內部資源。無意識是人在正常情況下覺察不到，也不能自覺調節和控制的心理現象。

社會心理是在社會的共同生活條件和環境中產生的，是該社會內個體心理特征的典型表現。社會心理和個體心理是共性和個性的關系。

好了，這些就是心理學基礎的大致內容，未來我們還會學到發展心理學、教育心理學、社會心理學等分門別類的心理學科目，但是都離不開基礎知識，希望你認真學習勤于思考，在心理學領域發揮自己的能力。”

看到弗老師對我充滿信心和期望的眼神，我感動不已心潮澎湃：“弗老師，我一定努力學習，認真研究心理學，為人類社會造福，為人類文明作出自己的貢獻！”

弗老師微笑道：“看來你已經找到了學習心理學對人生和世界的意義！”

金秋九月，又到開學季，我雄心壯志信心滿滿，立志這學期要進入班級前三名，但是計劃趕不上變化，在這次期中考試中，我竟然退回到班級第十名，雖然老師和父母都在安慰和鼓勵我，可是我感覺有點不知所措無能為力，難道自己只能到這個程度嗎，我不是還有大神助力嗎，怎么成績退步了？

今天又夢到我成績退步了，我無精打采雙眼無神……

“小今，你也許可以和我談談心。”弗老師擔心的對我說道，我對弗老師講了我的噩夢。“小今，你看過我的書《夢的解析》，你應該知道夢是潛意識**的體現，成績的好壞就是你內心的沖突。”

“對……是我太在乎成績了，我怕考不上重點大學，我怕讓老師和父母失望，特別是弗老師……”

“好孩子，我們都愛你，只要你健康快樂的長大，我們就非常滿意了，心理學真正的意義不就是讓人們更加幸福快樂嗎？”

“弗老師……”

我內心溫暖感動熱淚盈眶……

我又回到那個陽光樂觀的女孩，看到大家終于放心的神情，我內心充滿感激和歉意，我一定要好好珍惜好好生活！

今天我回憶起之前的噩夢，覺得夢真的很奇妙，夢可以反映一個人內心真正的想法和情感，我想，如果科學家能夠研究透徹夢境，那么一定可以幫助人們更好的認識自己，使人們的生活更加幸福美好！

我把自己的想法告訴了弗老師，弗老師表揚并肯定了我：“夢確實是通往潛意識的捷徑。”“弗老師，如果能發明出可以看到聽到夢境的儀器就好了！”“我也夢想過啊！”“這樣就可以更好的研究潛意識甚至是無意識，說不定有一天人們可以完全了解意識的秘密呀！”“如果真是這樣，人類的社會和生活一定會發生天翻地覆的變化吧！”

不知道是不是真有這樣的儀器呢？我拿出手機打算問問人工智能：“關于夢境的最新科技產品有哪些？”結果出乎意料，原來我的夢想已經實現了，科學家已經發明出“繪夢儀”“清明夢”等夢境科技產品！

只見弗洛伊德老師一臉不可思議驚喜不已的表情，我也激動萬分的打開“繪夢儀”的產品介紹視頻，原來“繪夢儀”是通過腦機接口和人工智能實現夢境記錄的，通過整晚持續記錄大腦活動來捕捉夢境內容，最終通過APP重現夢境。

科技真是日新月異迭代更新，人類文明從鉆木取火到工業革命，從智能手機到腦機接口，從月球基地到宇宙探索，未來一定會越來越精彩和美好！

我在對未來的憧憬和希望中，成績又恢復到平常，這使我更加有信心面對未來和挑戰，期末考試我到了班級第六名。

寒假終于開始，我們迎來了熱鬧喜慶的中國傳統節日——春節，我和弗洛伊德老師一起吃年夜飯、看春晚、放煙花……

點滴回憶，難忘今宵！