路明非，不卷你屠什么龍！ 第138章 龍非池中物，趁雷上九霄！最速傳說(shuō)（5K）

“路明非？”

施耐德愣了下，這個(gè)名字有些耳熟。

作為卡塞爾學(xué)院執(zhí)行部部長(zhǎng)，他每天都需要指導(dǎo)處理來(lái)自全世界的各種突發(fā)混血種事件，大多數(shù)情況下作出“殺掉”“炸掉”或是“先殺后炸”三種選擇。這需要接觸大量信息，而能在這種信息量下還讓他覺(jué)得耳熟的……

他很快想起，那是在校園論壇上看到的消息。一個(gè)還沒(méi)入學(xué)就已在卡塞爾學(xué)院里掀起些許波瀾的未來(lái)新生。

“S級(jí)未入學(xué)新生？”

“沒(méi)錯(cuò)，‘我們’的S級(jí)?！?/p>

張山風(fēng)輕輕點(diǎn)頭，在“我們”二字上下了重音。

“你應(yīng)該知道我要這個(gè)交換生身份的原因。”

“作為交換生，不受秘黨指揮，有權(quán)拒絕所有任務(wù)。”

施耐德說(shuō)，“這是對(duì)他最好的保護(hù)措施。但我很好奇……雖然他是極罕見(jiàn)的S級(jí)，值得么？你可以不敲竹杠，但獲取巨大利益屬于正常，可你選擇了放棄?！?/p>

“我們更注重長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益?！?/p>

張山風(fēng)淡淡地說(shuō)，他這話意思其實(shí)是“秘黨短視”。聰明如施耐德自然聽了出來(lái)，并點(diǎn)頭表示贊同得不能再贊同。

“我需要聯(lián)系昂熱校長(zhǎng)才能得到確認(rèn)?！?/p>

“那就去吃飯吧，鄭重的談判環(huán)節(jié)已經(jīng)過(guò)去，而談合作細(xì)節(jié)的時(shí)候我個(gè)人更喜歡在飯桌上?！?/p>

張山風(fēng)起身，“如果昂熱校長(zhǎng)答應(yīng)我的條件，合作順利，你們的行動(dòng)小組預(yù)計(jì)多少人，大概什么時(shí)候抵達(dá)？”

“不會(huì)太多。秘黨在這事上很糾結(jié)，他們一方面覺(jué)得被人設(shè)下陷阱面子過(guò)不去，另一方面卻仍有想捂蓋子遮掩丑聞的心理，擔(dān)心行動(dòng)過(guò)大導(dǎo)致其他人好奇去挖掘過(guò)去的事。”

施耐德冷笑，“如果不是昂熱校長(zhǎng)一力推動(dòng)，這事在你們第一次拒絕我們的時(shí)候就只能結(jié)束了。

時(shí)間方面，如果今天能談成。全體人員抵達(dá)應(yīng)該要在后天，因?yàn)橛幸粋€(gè)人距離稍有些遠(yuǎn)?！?/p>

“因?yàn)橐粋€(gè)人？”

張山風(fēng)有些詫異，“誰(shuí)值得這樣等待，你們的王牌么？不會(huì)是愷撒·加圖索吧？”

“不可能，他是加圖索家族未來(lái)的繼承人，作為秘黨最強(qiáng)大的混血種家族怎可能放任繼承人參與到這么危險(xiǎn)的事件里？”

施耐德?lián)u頭。

“那個(gè)人是那次行動(dòng)回來(lái)的‘一個(gè)半人’中的一個(gè)……之前有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我以為他的心已經(jīng)死了，只能算半個(gè)人。但現(xiàn)在看來(lái)，還有同樣的東西在支撐著他和我?！?/p>

“誰(shuí)？”

“芬格爾?！?/p>

施耐德緩緩地說(shuō)。

“芬格爾·馮·弗林斯。”

“我對(duì)他好像有點(diǎn)印象……”

張山風(fēng)眉頭一挑。

“那是個(gè)，狗仔吧？”

……

作為吃瓜群眾，仕蘭中學(xué)的學(xué)生們最近體會(huì)到了傳說(shuō)中“幸福的煩惱”。

他們還是第一次有這樣的感覺(jué)——瓜太多了，而且一個(gè)比一個(gè)大！

正常來(lái)說(shuō)，一個(gè)大瓜就足夠讓人嘮上幾天甚至一星期，最終漸漸演變?yōu)椤皞髡f(shuō)”。

但這樣的大瓜現(xiàn)在一天一個(gè)，往往上一個(gè)討論熱度還沒(méi)過(guò)去，未曾消減呢，下一個(gè)就接踵而至了！

吃不完，根本吃不完。

可即便如此，這大瓜到來(lái)的頻率非但沒(méi)有放緩，反倒是有了愈演愈烈的趨勢(shì)……好比今天，中午就又蹦出來(lái)一個(gè)置頂加精標(biāo)紅帖——

【路神疑似官宣！】

但凡刷到這個(gè)帖子，看見(jiàn)這“字越少事越大”的標(biāo)題，怎么可能不點(diǎn)進(jìn)去？

仕蘭中學(xué)的“新聞帖”主打一個(gè)雖然有點(diǎn)標(biāo)題震驚屬性但絕非標(biāo)題黨，畢竟與尋常的新聞工作者不同，要是他們搞標(biāo)題黨，容易被線下真實(shí)……

反正下午的是數(shù)學(xué)考試，復(fù)習(xí)基本零作用，午休時(shí)間兩小時(shí)稍微睡個(gè)二十分鐘就足夠，剩下的時(shí)間吃吃瓜完全不影響嘛！

抱著這樣的想法，大多數(shù)人都點(diǎn)進(jìn)去。

帖子還是先前那個(gè)分析一通得出“柳淼淼取得最大優(yōu)勢(shì)”的人發(fā)布的，內(nèi)容倒是很簡(jiǎn)單，無(wú)非一張路明非和柳淼淼并肩坐在田徑場(chǎng)人工草坪上的照片，連字都沒(méi)配，主打一個(gè)給足留白想象空間。

“我靠我靠，路神牛逼！光天化日之下和鋼琴小美女卿卿我我，真的一點(diǎn)不怕教導(dǎo)主任逮捕執(zhí)行嗎？”

“樓上的，我看到教導(dǎo)主任過(guò)去但是又離開了——附圖.jpg”

“更牛逼了！”

“這什么區(qū)別對(duì)待？我抗議！”

“抗議有什么用？零女王呢，救一下??！我看不得路神這么瀟灑，我要看血流成河！”

“之前我看見(jiàn)零女王上了輛賓利離開了，估計(jì)有什么重要的事情。話說(shuō)零女王不會(huì)真是大毛那邊的皇室成員吧？”

“不管是不是，那可是賓利，賓利??！路神真該死啊，此獠當(dāng)誅！”

“附議”“附議”……

一連串的“附議”后，終于有人冒出來(lái)弱弱地提問(wèn)：“那個(gè)，就我好奇小天女嗎？這種情況都沒(méi)行動(dòng)，不符合她的風(fēng)格?。　?/p>

某個(gè)剛吃完午飯的楚姓冰山面癱臉劃到這條評(píng)論，回想起從自家老媽閨蜜團(tuán)那得知的最新消息。

小天女當(dāng)然是有行動(dòng)的，還很巧妙地抓住了最重要也最合適的一個(gè)部分。

就在今晚！

……

在路明非那堪比“俺尋思這能行”的行動(dòng)計(jì)劃下，對(duì)被他草草命名為《噩夢(mèng)》的“火之真意”曲的編曲工作完成得飛快。

有天賦的人總是可以不講道理的，因?yàn)榈览砭驮谒麄兩砩?。而現(xiàn)在代表著音樂(lè)上的“究極”級(jí)別天賦的兩個(gè)人就在這里坐在一起。

要不是路明非沒(méi)系統(tǒng)的學(xué)過(guò)發(fā)音，音準(zhǔn)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)點(diǎn)問(wèn)題。外加柳淼淼同學(xué)總是會(huì)時(shí)不時(shí)的走神……或許整個(gè)編曲過(guò)程還會(huì)更快。

無(wú)論如何，在午休將要結(jié)束之前，整首《噩夢(mèng)》鋼琴曲的曲譜，終于完整地呈現(xiàn)于稿紙上。

“你和楚師兄要合奏的就是這首嗎？”

回教室的路上，柳淼淼好奇地問(wèn)。

“對(duì)啊?！?/p>

路明非摸出手機(jī)，拍下照片后給楚子航發(fā)過(guò)去。

“鋼琴和大提琴的二重奏，要稍微改編一下曲譜……不過(guò)大提琴我們又不懂，所以這事當(dāng)然是交給他了?！?/p>

他說(shuō)著，為防意外還專門備注了“如過(guò)程有特殊反應(yīng)立即停止然后來(lái)找我”的話，接著揮了揮手中的曲譜稿紙，朝著柳淼淼眨眨眼。

“不過(guò)完整稿紙我就收下了，這可是第一版，以后都可以當(dāng)圣遺物的那種！”

“什么圣遺物……”

柳淼淼還是應(yīng)付不來(lái)路明非這跳脫的白爛話，正有些苦笑不得時(shí)，忽地步伐一僵。

他們轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)拐角，已來(lái)到教學(xué)樓前。學(xué)生們來(lái)來(lái)往往，視線時(shí)不時(shí)地投來(lái)，這些柳淼淼現(xiàn)在已經(jīng)能夠忽略了。

可有一個(gè)柳淼淼刻意不去想，也不想見(jiàn)到的人也恰好走到教學(xué)樓前，就這樣打了照面。

零。

距離不過(guò)十米，那毫無(wú)波動(dòng)仿佛萬(wàn)年冰封的目光掃來(lái)，明明淡然無(wú)比，卻冷得柳淼淼心中一顫。

路明非并未注意到柳淼淼的僵直，他只是面色一喜，相當(dāng)自然地走上去。

那視線被遮擋，柳淼淼終于恢復(fù)了行動(dòng)能力。她一咬牙，邁動(dòng)腳步跟上，同時(shí)在心底為自己打氣——“精神點(diǎn)啊柳淼淼……你也沒(méi)差太多，別丟份！”

“事情忙完啦？”

路明非好奇地問(wèn)。

“忙完了?！?/p>

零看著他，淡淡地回答后問(wèn)，“曲子編好了么？”

“咦？你怎么知道我們?cè)诰幥?？?/p>

路明非嘀咕了句，揚(yáng)了揚(yáng)手中曲譜稿紙，有點(diǎn)得意，“那當(dāng)然是編好了！”

“可以給我看嗎？”

零掃了眼曲譜稿紙，只不過(guò)這回她問(wèn)的并不是路明非了。她目光挪移，落在終于跟上的柳淼淼身上。

“柳淼淼同學(xué)？”

那語(yǔ)氣自然無(wú)比，充滿著已經(jīng)篤定了路明非不會(huì)拒絕的自信，于是剩下的唯有另一參與者柳淼淼這邊。

平心而論，柳淼淼很想拒絕。

但是那“心中一顫”的感覺(jué)又來(lái)了，“天賜良機(jī)戰(zhàn)術(shù)偷家”好不容易積攢起來(lái)的信心火苗，在那仿佛“極寒視線”的注視之下瞬間被吞沒(méi)！

“好……好啊。”她小聲答應(yīng)。

“謝謝?！绷愣Y貌道謝，從路明非手中接過(guò)曲譜稿紙。

她的自信得到了證實(shí)。

她確實(shí)沒(méi)問(wèn)路明非，而路明非也就那么給過(guò)去了……何等的自然與默契！

柳淼淼心中又有點(diǎn)小酸澀泛起，心想剛才某人還說(shuō)要收藏的……

不過(guò)很快，她又找到寬慰自己的辦法——還有墊底的蘇曉檣呢！

三人抵達(dá)教室時(shí)，考試時(shí)間將近，監(jiān)考老師已到了教室，連試卷答題卡都整理完畢。

他們落座后，考試鈴聲剛好響起。

【警告，檢測(cè)到[考試]計(jì)劃安排，請(qǐng)立即執(zhí)行計(jì)劃……】

試卷下發(fā)到手中，仍然是還未來(lái)得及看清內(nèi)容，半透明字符便在路明非眼前浮現(xiàn)。

【已根據(jù)試卷難度與掌握知識(shí)自動(dòng)分配時(shí)間，倒計(jì)時(shí)，12分鐘……】

“誒？”

路明非揉了揉眼，有些懷疑自己是不是看錯(cuò)了……一定是少了個(gè)0吧，一定是吧！

十二分鐘是什么鬼??！

但日程計(jì)劃表根本沒(méi)有半點(diǎn)要糾正的意思。那倒計(jì)時(shí)就這么走起來(lái)了！

來(lái)不及想明白是怎么回事，路明非只能開始。

他以最快的速度填完姓名準(zhǔn)考證號(hào)，抄起2B鉛筆，目光落在試卷選擇題上。

第一題，審題用時(shí)，五秒；計(jì)算用時(shí)，零秒；

作答完成。

初現(xiàn)端倪。

路明非好像有點(diǎn)明白為什么日程計(jì)劃表分配的用時(shí)會(huì)這么少了。

日程計(jì)劃表對(duì)熟練度的判定不是簡(jiǎn)單的“知曉”，而是“理解并熟練掌握”。

三天前，開始學(xué)高數(shù)數(shù)分時(shí)，路明非就已經(jīng)無(wú)法從高中數(shù)學(xué)獲得熟練度了。

這意味著他已經(jīng)完全熟練掌握所有高中數(shù)學(xué)知識(shí)。

這些知識(shí)是不會(huì)遺忘的，路明非也不知道為何自己的記憶與理解能力會(huì)夸張到這種程度……反正他就是能做到！

所以，面對(duì)這張數(shù)學(xué)試卷，他在讀題目的時(shí)候，解題就已經(jīng)開始，且不會(huì)有任何卡頓。

而有著詞條【超速運(yùn)算】的加持，不過(guò)是高中數(shù)學(xué)考試的計(jì)算量而已，他的所有計(jì)算過(guò)程都可以算作耗時(shí)為零！

如此一來(lái)，十二分鐘，甚至可以說(shuō)綽綽有余！

第二題，五秒；

第三題……

十二道選擇題，后續(xù)兩三道選擇題比前者稍多些邏輯思考用時(shí)，但哪怕是算上填涂答題卡的時(shí)間，總用時(shí)……一分三十秒！

四道填空題，總用時(shí)，一分鐘。

解答題的解題思路仍然沒(méi)能困住路明非分毫，計(jì)算過(guò)程亦為零……但有一點(diǎn)是無(wú)法避免的，那就是解答題需要寫解題步驟。

解答用時(shí)被拉長(zhǎng)。

監(jiān)考老師還是上午那位。試卷下發(fā)后，其他人他都不帶看的，只顧盯著路明非一人。

路明非的答題卡，午飯時(shí)間他就拿到辦公室找其余幾位語(yǔ)文老師討論了，最終得出的結(jié)論是——如果完全按照高考模式改卷，這張卷子應(yīng)該能拿到149分。

畢竟高考時(shí)他們又不知道這答題卡屬于誰(shuí)，每一道題都是單獨(dú)抽出來(lái)，只能看到答題內(nèi)容，由不同多位老師批改后綜合得分的，作文也是一樣！

路明非的那篇作文，無(wú)論立意還是描寫，都達(dá)到了滿分作文的標(biāo)準(zhǔn)……唯一的問(wèn)題就是字！

高中所有科目的考試中，唯有語(yǔ)文，且唯有語(yǔ)文的作文，有卷面分這一項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

但即便如此，也已經(jīng)足夠嚇人。

堪稱史無(wú)前例！

更別提，達(dá)到這一分?jǐn)?shù)的還是路明非。

咸魚翻身都是少數(shù)，可路明非這已經(jīng)不能算是咸魚翻身了，要是這并非曇花一現(xiàn)而是永久存在的……他這應(yīng)該叫咸魚翻身接魚躍龍門。

化龍了！

如此巨大的變化，自然是容易吸引注意的。而監(jiān)考老師很快發(fā)現(xiàn)了路明非的異?！麆?dòng)筆的速度太快。

正常作答數(shù)學(xué)是有審題之后思考這個(gè)步驟，但路明非基本可以算是沒(méi)有。每次短短幾秒，他就開始動(dòng)筆……根本不帶停的！

好奇之下，監(jiān)考老師選擇站起身來(lái)，直接走下講臺(tái)，來(lái)到路明非身旁。

路明非根本沒(méi)注意到這變動(dòng)，堪稱離譜的倒計(jì)時(shí)帶來(lái)的巨大壓力促使他已經(jīng)在解答過(guò)程中進(jìn)入了“心流”狀態(tài)。

審題 思索——解題步驟。

基本沒(méi)有停頓，也沒(méi)有計(jì)算過(guò)程。

路明非完全是在答題卡上書寫的，直到六道解答題被他總共用時(shí)七分三十秒解答完畢，他的草稿紙上都是一片空白！

“呼……”

路明非緩緩舒了口氣，從“心流”狀態(tài)退出。

他抬起頭，看了眼掛鐘。

14:10:00

總用時(shí)，十分鐘。

“咳……”

身旁傳來(lái)的輕咳聲讓路明非一愣，他扭頭，剛好對(duì)上監(jiān)考老師那怪異的眼神。

“你別告訴我你要交卷了……”監(jiān)考老師額頭冒出冷汗。

他是基本全程盯著路明非解答的……全程！

如果那也能算得上是“解答”的話。

但抄答案什么的也根本不可能，因?yàn)樨?fù)責(zé)本次出卷的數(shù)學(xué)老師是個(gè)眾所周知的究極拖延癥，也是監(jiān)考老師的好朋友——他知道，直到午休快結(jié)束之前，那家伙才把題目弄好發(fā)給打印室。

這試卷送到各教室里時(shí)都還冒著熱氣！

答案？笑死，那家伙怕是自己都沒(méi)有，現(xiàn)在正在趕工吧？

所以，路明非只能是自己答的。

但……

這他媽的還能算是個(gè)人？

誰(shuí)家人類能十分鐘速通一場(chǎng)高中數(shù)學(xué)考試？

什么最速傳說(shuō)！

至于正確率？

監(jiān)考老師雖然是語(yǔ)文任課老師，但數(shù)學(xué)水平其實(shí)也不低。事實(shí)上，他和那個(gè)數(shù)學(xué)老師混成好朋友，就是因?yàn)橛幸淮慰荚囍?，他講完語(yǔ)文試卷，閑著沒(méi)事順便把數(shù)學(xué)試卷也給講了……

只能說(shuō)，路明非的答案，他挑了幾題查看，沒(méi)能找出哪里有錯(cuò)誤。

如此也就不怪監(jiān)考老師看路明非的眼神怪異了……事實(shí)就這樣擺在他眼前，盡管離譜到極致，可他不得不信。

在他看來(lái)，路明非在經(jīng)過(guò)“咸魚翻身”接“魚躍龍門”之后，現(xiàn)在已是第三階段完全體——

龍非池中物，趁雷上九霄！

“可以的吧？”

路明非撓了撓頭，小聲說(shuō)。他也清楚自己此舉有些驚世駭俗……但是沒(méi)辦法啊，總不能干坐著等待被電擊！

“……可以。”

經(jīng)過(guò)短暫的思考衡量，監(jiān)考老師點(diǎn)頭同意。

按理來(lái)說(shuō)自然是不允許的，但久違的，他想任性一回，親自見(jiàn)證一個(gè)傳說(shuō)的誕生，甚至參與其中。

反正只是模擬考而已，又不是高考！

“謝謝老師！”

路明非迫不及待地將答題卡交上去。

教室里是很安靜的，這一番簡(jiǎn)單對(duì)話已吸引了所有學(xué)生的注意……當(dāng)他們眼睜睜看著路明非將答題卡交上去時(shí)，眼珠子都快瞪出來(lái)了！

路明非才不管那么多，他迅速收拾好東西，就出門去了。

而監(jiān)考老師，則是攜著那張答題卡回到講臺(tái)上，直愣愣地又看一會(huì)，還是沒(méi)能找出錯(cuò)誤后，這才幽幽地嘆了口氣。

他微微抬頭，視線終于從答題卡上挪開，看向一眾愣到呆住的學(xué)生。

“認(rèn)真答題吧，同學(xué)們。”

他語(yǔ)氣沉重地勸慰。

“我們還是人，要講道理的。”