不在乎永恒 第77章：教育公平的持續(xù)推動

窗外那轉(zhuǎn)瞬即逝的暗紅火星，像一枚燒紅的鋼針，狠狠扎進金戈的眼底。他猛地拉緊窗簾，隔絕了濃稠如墨的夜色，背脊緊緊抵住冰涼墻壁，心臟在胸腔里沉重地撞擊，每一次搏動都帶著被毒蛇窺視的驚悸。

“金戈？”黃琳帶著一身溫?zé)岬乃麖脑∈页鰜恚磉€裹著濕漉漉的發(fā)梢，一眼就看見他鐵青僵硬的側(cè)臉，聲音瞬間繃緊，“你怎么了？臉色這么嚇人？”

金戈深深吸進一口氣，強行壓下喉嚨里翻涌的冰冷，努力讓嘴角扯出一個弧度：“……沒事，可能……太累了。”聲音卻像砂紙磨過桌面，干澀緊繃。

黃琳的目光掃過他死死攥緊的拳頭，又落在那隔絕了外界、此刻卻顯得無比單薄的窗簾上。她嘴唇翕動了一下，最終只是擔(dān)憂地走近，冰涼的手指輕輕碰了碰他同樣冰涼的手背。“那……快休息吧。”她的聲音很輕，像怕驚擾了什么。

房間里只剩下時鐘單調(diào)的滴答聲，像倒計時的鼓點。金戈卻像一尊凝固的石像，釘在窗邊。窗簾縫隙漏進一絲微弱的光，爬過他緊繃的下頜線。黑暗中那個窗口的輪廓，在他腦海里無限放大，變成一張無聲獰笑的巨口。

是誰？！是余匕那條陰魂不散的瘋狗？還是王強那得不到就瘋狂撕咬的怨毒？或者……是某個他重生歸來卻依舊潛伏在陰影里、尚未浮出水面的致命漩渦？寒意順著脊椎一路向上，凍得他指尖發(fā)麻。他猛地甩甩頭，強迫自己將目光投向桌面上那份攤開的“濱海鎮(zhèn)偏遠地區(qū)教育援助項目”計劃書——那是他重生后傾注心血的事業(yè)，也是此刻唯一能讓他從冰冷窺視中掙脫出來的錨點！他不能退縮！為了那些孩子，為了黃琳，為了他好不容易重新攥緊的人生！他必須向前！

幾天后，午后的陽光艱難地穿透懋岡市特有的、帶著咸腥水汽的薄霧，懶洋洋地灑在廈夂一中教師辦公室的窗臺上。金戈站在投影幕布前，幕布上展示著幾張觸目驚心的照片：低矮破舊的鄉(xiāng)村校舍，窗戶蒙著厚厚的灰塵和蛛網(wǎng)，幾張搖搖晃晃、腿腳長短不一的課桌擠在昏暗的教室里。

“老師們，”金戈的聲音不高，卻像投入平靜水面的石子，瞬間吸引了辦公室里所有人的注意力。他指著幕布上那些照片，指尖因為用力而微微泛白，“這就是離我們直線距離不到一百公里的濱海鎮(zhèn)最偏遠的幾個教學(xué)點現(xiàn)狀！沒有像樣的課桌！沒有穩(wěn)定的電力！更別說電腦！孩子們在這樣昏暗、潮濕的環(huán)境里，怎么能看清書本上的字？怎么能看到山外面那個飛速發(fā)展的世界？！”

辦公室里一片寂靜。崔麗下意識地扶了扶眼鏡，眉頭緊緊鎖著；李佳盯著照片里孩子們懵懂又帶著點怯生生的眼神，眼圈悄悄紅了；張海和洪龍幾個男老師，則抱著手臂，表情凝重。

“金老師說得對！”李林穎第一個站起來，她性子向來爽利，“我們一中資源這么好，不能只顧著自己這一畝三分地！那些孩子也是我們的未來啊！幫！必須幫！”

“對頭！”陳桂枝用力點頭，她教語文，聲音自帶一種感染力，“金老師，你說怎么干，我們跟著你！捐書？捐舊電腦？還是周末組織老師過去義務(wù)輔導(dǎo)？”

“這些都是杯水車薪！”一個陰陽怪氣的聲音突然插了進來，像砂礫刮過玻璃。眾人循聲望去，只見牟咖慢悠悠地端起他那搪瓷大茶杯，吹了吹浮沫，眼皮都沒抬一下，“金老師，搞教育不是唱高調(diào)！沒電沒網(wǎng)，你那些個‘?dāng)?shù)字化教室’‘遠程教學(xué)’，擺給誰看？畫大餅充饑啊？再說了，學(xué)校經(jīng)費本來就緊張，搞這種大撒網(wǎng)的面子工程，消耗的是我們?nèi)w老師的福利！”他旁邊的林珠立刻低聲附和：“就是，好大喜功，也不看看實際條件……”

“牟老師！”金戈猛地轉(zhuǎn)過身，目光銳利如電，直直刺向牟咖那張帶著譏誚的臉。辦公室里的空氣瞬間凝固了，連窗臺上那點微弱的陽光都似乎瑟縮了一下。金戈胸膛起伏，一股灼熱的怒意直沖頭頂！他前世今生最恨的就是這種尸位素餐、對他人苦難麻木不仁的嘴臉！但他強壓著，聲音沉得如同浸透了水的鉛塊：“困難是客觀存在的！但這正是需要我們?nèi)プ觥⑷ジ淖兊睦碛桑《皇嵌阍谵k公室里，喝著茶，說著風(fēng)涼話當(dāng)絆腳石的借口！”他每一個字都砸得極重，像錘子敲在木板上，“那些孩子沒有選擇出身的權(quán)利！但教育，應(yīng)該給他們一次選擇未來的機會！這絕不是面子工程！這是底線！”他猛地指向幕布上那昏暗破敗的教室，眼神灼灼，掃過每一個在場老師的面孔，“看看那些眼睛！你們真的能無動于衷嗎？！”

牟咖被他眼中的厲色懾得一滯，張了張嘴，沒說出話來，臉上青一陣白一陣。

“金老師！”崔麗猛地站了起來，聲音帶著一種破釜沉舟的堅定，“我報名！我負責(zé)聯(lián)系可靠的電腦供應(yīng)商，爭取最低價！保證質(zhì)量！”

“算我一個！”李佳擦了下眼角，聲音還有點哽咽，但異常清晰，“我負責(zé)募集圖書和文具！發(fā)動學(xué)生和家長的力量！”

“遠程教學(xué)的技術(shù)支持，我來想辦法！”洪龍拍著胸脯，他是物理老師，動手能力極強，“沒電？我們可以先配小型發(fā)電機！沒網(wǎng)？我去研究衛(wèi)星信號接收！活人還能讓尿憋死？”

“還有我！”

“我也參加！”

張海、呂玉明、陳桂枝……一個接一個老師站了起來，聲音匯聚成一股堅定的暖流，瞬間沖散了牟咖帶來的陰冷和尷尬。連一直沒怎么說話的林權(quán)權(quán)也推了推眼鏡，慢吞吞地說：“我……我認識教育局電教館的人，可以試著問問政策支持。”

金戈看著眼前這一張張被信念點燃的臉龐，一股巨大的暖流瞬間沖垮了他連日來被窺視陰霾籠罩的心防。他用力眨了眨有些酸澀的眼睛，聲音帶著難以抑制的激動和沙啞：“好！好！謝謝大家！謝謝！”他深吸一口氣，壓下翻涌的情緒，目光重新變得沉穩(wěn)而充滿力量，“那我們就分工協(xié)作！崔麗老師負責(zé)硬件采購，李佳老師負責(zé)物資募集，洪龍老師攻克技術(shù)難關(guān)，林權(quán)權(quán)老師聯(lián)系上級資源！其他人，隨時準備支援！我們一定要讓濱海鎮(zhèn)最角落的孩子，也能聽到廈夂一中最好的課！”

辦公室里瞬間充滿了熱烈的討論聲和紙張翻動的嘩嘩聲，仿佛一鍋被點燃的沸水。金戈的目光不經(jīng)意間掃過牟咖和林珠的方向，兩人臉色陰沉地坐在角落，如同陽光無法照到的霉斑。一絲冰冷的警惕悄然爬上金戈的心頭。他太清楚，明面上的反對容易對付，暗地里的絆子才最致命。他下意識地摸了摸口袋里的手機，屏幕漆黑，但那個黑暗中窺視的紅點，卻從未在他腦海里熄滅過。

接下來的日子，金戈像一顆被強力彈簧驅(qū)動的陀螺，高速旋轉(zhuǎn)在希望與隱憂交織的軌道上。白天，他除了完成自己繁重的教學(xué)任務(wù)，其余所有時間都撲在了“濱海項目”上。電話打到發(fā)燙，協(xié)調(diào)崔麗的采購清單，確認洪龍的技術(shù)方案可行性，和李佳一起整理分類源源不斷從師生家長那里募集來的、帶著溫度的書本文具。他親自跑教育局，陪著林權(quán)權(quán)軟磨硬泡，爭取哪怕一點點政策傾斜或資金補貼。晚上，疲憊不堪地回到宿舍，往往已是深夜。黃琳總會溫著一碗清淡的湯，默默守著他喝完，再用溫?zé)岬拿硖嫠寥ッ加铋g的倦怠。燈光下，她眼里的心疼幾乎要溢出來。

“別太拼了，身體是革命的本錢。”黃琳輕輕按揉著他僵硬的肩膀，聲音溫柔得像羽毛。

金戈握住她微涼的手，疲憊地靠在椅背上，閉著眼，感受著那指尖傳遞來的細微暖意，緊繃的神經(jīng)才得以片刻松弛。“琳琳，你知道嗎？”他聲音低沉，帶著一種奇異的穿透力，仿佛透過眼前的墻壁看到了極遠的地方，“每次看到那些破舊校舍的照片，看到孩子們眼睛里那種混合著怯懦和渴望的光……我就好像看到了上輩子，看到了那個被命運隨意撥弄、差點就徹底沉淪的自己。”他睜開眼，眼底深處是重活一世才有的清醒和痛楚，“教育，真的能改變一個人的軌跡！也許不能保證所有人都大富大貴，但至少，它應(yīng)該給所有人一個公平的起點！一個……不被出身禁錮、抬頭看天的機會！”他握緊了黃琳的手，像是在汲取力量，又像是在傳遞一種滾燙的信念。

黃琳反手緊緊回握住他，將臉頰輕輕貼在他寬厚的背上，感受著他胸腔里那顆為理想而滾燙跳動的心臟。這一刻，所有的擔(dān)憂和心疼都化作了無聲的支持。她懂他，懂他這份近乎執(zhí)拗的堅持背后，那份源自兩世靈魂的沉重救贖。

周末，第一批數(shù)字化教室的設(shè)備終于艱難地運抵濱海鎮(zhèn)最偏遠的礁石村小學(xué)。沒有平坦的公路，金戈和洪龍、張海、李林穎等幾個男老師，硬是帶領(lǐng)著村里自發(fā)組織的青壯年，肩扛手抬，喊著號子，一步一滑地把沉重的電腦服務(wù)器、投影儀、成捆的網(wǎng)線以及那臺轟鳴作響的汽油發(fā)電機，從泥濘坎坷的山道上運進了那間唯一稍微像樣點的、充當(dāng)教室的祠堂。汗水浸透了每個人的衣衫，泥漿濺滿了褲腿，但沒人抱怨，空氣中彌漫著一種原始而熱烈的、開天辟地般的干勁。

安裝調(diào)試的過程同樣充滿波折。洪龍帶著幾個懂點電工的村民，在布滿灰塵和蛛網(wǎng)的祠堂橫梁上爬上爬下，架設(shè)線路。發(fā)電機轟鳴著，噴出嗆人的黑煙。調(diào)試信號時，風(fēng)雨突至！狂風(fēng)卷著豆大的雨點，瘋狂地抽打著祠堂陳舊的木窗欞，發(fā)出令人心悸的嗚咽聲。剛剛接通的衛(wèi)星信號接收器在狂風(fēng)中搖搖欲墜！屏幕上的畫面劇烈地抖動、扭曲、布滿雪花！

“穩(wěn)住！洪老師！穩(wěn)住接收器方向！”金戈渾身濕透，抹了一把臉上的雨水，對著房梁上同樣成了落湯雞的洪龍大吼。祠堂里光線昏暗，只有發(fā)電機和幾臺設(shè)備指示燈發(fā)出微弱的光，映照著幾張焦急而專注的臉龐。

“媽的……這風(fēng)！”洪龍死死抱住冰冷的金屬接收器支架，身體在風(fēng)雨飄搖的房梁上努力保持平衡，手臂肌肉賁張，青筋畢露，咬牙切齒地對抗著狂風(fēng)的撕扯。

就在這緊張到令人窒息的時刻，一個頭發(fā)花白、穿著洗得發(fā)白舊中山裝的老人——礁石村小學(xué)唯一的、教了四十年書的劉老師，顫巍巍地端著一個冒著熱氣的搪瓷盆走了進來。盆里是剛煮好的姜湯，濃烈的辛辣氣息瞬間沖淡了祠堂里的潮濕和機油味。

“老師們！金老師！歇歇手！喝口熱乎的驅(qū)驅(qū)寒！”劉老師的聲音蒼老卻洪亮，帶著海邊人特有的爽朗，“多少年了！這破地方，總算……總算有點新東西的響動了！好！真好！”老人布滿皺紋的臉上，雨水和激動的淚水混在一起，渾濁的眼睛里閃爍著孩子般純粹而熱烈的光芒，那光芒，幾乎穿透了祠堂外肆虐的風(fēng)雨。

那一刻，金戈感覺一股滾燙的熱流猛地沖上眼眶！所有的疲憊、所有的不順、所有黑暗中潛伏的寒意，似乎都被這老人眼中熾熱的光、被這碗辛辣滾燙的姜湯給狠狠沖散了！他接過碗，粗糙的搪瓷邊沿傳遞著灼人的溫度，這溫度燙得他心頭發(fā)顫！他仰起頭，將辛辣的液體大口灌下，一股熱流瞬間從喉嚨燒到四肢百骸！他用力抹去嘴角的水漬，眼神重新變得無比堅定，對著房梁上還在和風(fēng)雨搏斗的洪龍，也像是對著祠堂里所有充滿期盼的眼睛，用盡全身力氣吼道：“洪龍！頂住！信號，必須通！”

仿佛是回應(yīng)他的決心，狂風(fēng)驟雨在這一刻詭異地小了一瞬！洪龍抓住這寶貴的間隙，猛地一扭調(diào)整桿！

滋滋——！

刺耳的電流雜音之后，投影幕布上劇烈抖動的雪花驟然消失！一片清晰的藍天白云畫面，伴隨著清晰流暢的、來自廈夂一中優(yōu)秀教師的講課聲音，如同破曉的陽光，瞬間照亮了昏暗破舊的祠堂！照亮了孩子們驟然瞪大的、充滿不可思議光芒的眼睛！也照亮了劉老師臉上那縱橫交錯的、喜悅的溝壑！

“通了！通了！！”李林穎第一個跳起來歡呼，聲音帶著哭腔！張海激動地用力拍打著旁邊村民的肩膀。祠堂里爆發(fā)出雷鳴般的歡呼和掌聲！孩子們小小的臉上綻放出從未有過的、如同星辰般璀璨的笑容，他們指著幕布上那個從未見過的、窗明幾凈的教室和老師，嘰嘰喳喳地叫著、跳著，小小的拳頭興奮地揮舞著！那是對知識殿堂最本能的向往！是對外面世界最純粹的驚嘆！

金戈站在喧騰的人群邊緣，看著眼前這充滿生命力的、近乎神圣的一幕，喉嚨哽咽得發(fā)不出任何聲音。他悄悄背過身，手指狠狠抹過眼角，那里一片滾燙的濕潤。他知道，這只是一個起點，一條艱難的路才剛剛鋪開。但此刻，這微弱卻堅定的信號，這祠堂里被點亮的希望之光，這孩子們眼中倒映出的星辰大海……都像最有力的強心劑，注入他飽受窺視陰影折磨的心魂！值得！這一切的付出，都值得！為了這些光，他愿意去對抗任何黑暗！

暮色四合，風(fēng)雨終于停歇。金戈和幾位老師拖著疲憊卻無比滿足的身軀踏上歸途。車輪碾過濕漉漉的泥濘村道，濺起渾濁的水花。遠處，礁石村祠堂那點微弱卻倔強的燈火，在漸濃的夜色中，如同希望的燈塔，久久不熄。

車內(nèi)放著舒緩的音樂，李林穎靠在車窗上睡著了。張海和洪龍低聲討論著今天技術(shù)上的細節(jié)。金戈坐在副駕駛，望著窗外飛速掠過的、被雨水洗刷后顯得格外清晰的田野和遠處墨藍色的海平面輪廓，連日緊繃的心弦終于有了片刻松懈。他掏出手機，習(xí)慣性地想給黃琳發(fā)條報平安的信息。屏幕解鎖的微光映亮他帶著倦意卻含笑的嘴角。

就在這時！

一個冰冷、堅硬、帶著明顯棱角的東西，猛地頂在了他后腰上！隔著薄薄的襯衫布料，那觸感尖銳得令人頭皮瞬間炸開！像一條毒蛇的信子，猝不及防地舔舐上來！

金戈全身的血液在零點一秒內(nèi)凍結(jié)！心臟驟然停止跳動！巨大的、冰冷的恐懼如同滔天巨浪，將他剛剛升騰起的暖意和滿足感瞬間拍得粉碎！他猛地挺直脊背，肌肉僵硬如鐵，握著手機的手指關(guān)節(jié)因為用力而發(fā)出可怕的脆響！他甚至能清晰地感覺到那頂在后腰的尖銳物體，隨著車輛輕微的顛簸而微微調(diào)整著角度和力度！

是誰？！是那個黑暗中窺視的眼睛？是牟咖惱羞成怒的報復(fù)？還是……余匕終于從地獄里爬出來了？！

車窗外，是越來越近的城市燈火。車內(nèi)，是同伴們毫無察覺的低聲交談和舒緩的音樂。而金戈的世界，卻在這一刻，被身后那無聲的、冰冷的兇器，徹底拖入了無底的、令人窒息的深淵！冷汗，瞬間浸透了他后背的衣衫。他僵硬地維持著坐姿，不敢回頭，不敢動彈，甚至不敢用力呼吸，每一根神經(jīng)都繃緊到了極限！那頂在要害處的冰冷觸感，像死亡的預(yù)告，清晰無比！它下一個動作……會是什么？！