午休時(shí)間，一中的食堂，人聲鼎沸，熱鬧得像個(gè)集市。

但今天的熱門話題只有一個(gè)。

每個(gè)餐桌，每個(gè)角落，都在討論著那個(gè)驚世駭俗的名字——陸凡。

“聽(tīng)說(shuō)了嗎？高三的那個(gè)陸凡，之前逆襲成學(xué)神，結(jié)果今天考試，直接在語(yǔ)文卷子上寫(xiě)林初夏的名字！”

“何止?。∥衣?tīng)內(nèi)部消息說(shuō)，王閻王氣得當(dāng)場(chǎng)就把茶杯給砸了，已經(jīng)擬好開(kāi)除公告了！”

“真是腦子壞了，為了個(gè)女生，連前途都不要了?！?/p>

食堂二樓，靠窗的位置，陳鋒享受著眾星捧月的快感。他的餐盤(pán)里堆滿了各種美食，但他一口沒(méi)動(dòng)，只顧著聽(tīng)身邊跟班添油加醋地匯報(bào)著陸凡的“慘狀”。

“鋒哥，這下你放心了吧！那小子已經(jīng)徹底廢了，現(xiàn)在就是全校的笑柄！”

“對(duì)！等成績(jī)出來(lái)，語(yǔ)文零蛋！看他還怎么囂張！”

陳鋒得意地抿了一口可樂(lè)，感覺(jué)比三伏天喝冰水還要舒爽。他覺(jué)得，自己已經(jīng)贏了，而且贏得不費(fèi)吹灰之力。

不遠(yuǎn)處，林初夏默默地吃著飯，身邊的好友在說(shuō)些什么，她一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。她只是時(shí)不時(shí)地看向食堂門口，心里亂糟糟的，有失望，有不解，還有一絲連她自己都沒(méi)察覺(jué)到的……擔(dān)憂。

而此刻，故事的主人公陸凡，正端著一個(gè)餐盤(pán)，找了個(gè)最不起眼的角落，旁若無(wú)人地吃著飯。

兩葷一素，一碗米飯，吃得有條不紊。

他周圍三米之內(nèi)，仿佛有一個(gè)無(wú)形的氣場(chǎng)，充滿了各種指指點(diǎn)點(diǎn)和竊竊私語(yǔ)，但他充耳不聞，眼神平靜得像一汪深潭。

仿佛那些能把人淹死的唾沫星子，只是清風(fēng)拂面。

“凡哥……”張偉端著餐盤(pán)，愁眉苦臉地坐到他對(duì)面，“你……你還吃得下?。俊?/p>

陸凡夾起一塊糖醋里脊，放進(jìn)嘴里，細(xì)嚼慢咽后才開(kāi)口：“為什么吃不下？人是鐵飯是鋼，下午還要考理綜，不吃飽，哪有力氣算題。”

張偉看著他這副淡定到近乎冷酷的模樣，急得差點(diǎn)哭出來(lái)：“我的哥！你心也太大了！你知不知道外面都傳成什么樣了？他們都說(shuō)你要被開(kāi)除了！”

陸凡終于抬起眼皮，看了他一眼，淡淡道：“胖子，讓子彈飛一會(huì)兒?！?/p>

說(shuō)完，他又夾起一塊青菜。

下午，理綜考場(chǎng)。

當(dāng)陸凡再次走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，那種感覺(jué)，已經(jīng)不是“萬(wàn)眾矚目”了，而是“公開(kāi)處刑”。

監(jiān)考老師看他的眼神，都帶著明顯的同情和惋惜。

陸凡依舊平靜。

語(yǔ)文的荒唐，數(shù)學(xué)的驚艷，對(duì)他來(lái)說(shuō)，都只是鋪墊。

下午這一戰(zhàn)，才是他真正的決戰(zhàn)！理綜，300分，是他能否在少一門主科的情況下，依舊強(qiáng)勢(shì)挺進(jìn)年級(jí)前十的關(guān)鍵！

試卷發(fā)了下來(lái)。

物理的電磁場(chǎng)，化學(xué)的有機(jī)合成，生物的遺傳變異……三門學(xué)科最艱深、最復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)，被糅合成了一張充滿殺氣的試卷。

“開(kāi)始答題！”

一聲令下，陸凡再次化身成了那臺(tái)沒(méi)有感情的答題機(jī)器。

他提筆，從物理選擇題開(kāi)始。

【粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡……】——他的腦海中，粒子運(yùn)動(dòng)的每一幀畫(huà)面都清晰可見(jiàn)，洛倫茲力和電場(chǎng)力如同兩條繩索，被他精確地計(jì)算著。

【化學(xué)平衡的移動(dòng)……】——勒夏特列原理如同呼吸般自然，各種物質(zhì)的濃度、轉(zhuǎn)化率，在他的筆下，化作了一串串精準(zhǔn)無(wú)誤的數(shù)字。

【伴性遺傳的概率……】——基因的分離與重組，在他的腦中形成了一張巨大的棋盤(pán)，每一個(gè)配子，都是一枚棋子，其所有的組合可能，盡在掌控。

如果說(shuō)，上午的數(shù)學(xué)考試，他是一把鋒利的劍，那么下午的理綜，他就是一人成軍！

他的大腦，仿佛分裂成了三個(gè)獨(dú)立的處理器，同時(shí)并行處理著物理、化學(xué)、生物三大學(xué)科的難題。

他寫(xiě)字的速度并不潦草，反而帶著一種獨(dú)特的韻律。旁邊的考生還在為一個(gè)物理大題畫(huà)受力分析圖時(shí)，他的筆尖已經(jīng)滑到了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)部分；當(dāng)別人還在為有機(jī)物的同分異構(gòu)體抓耳撓腮時(shí)，他已經(jīng)在草稿紙上畫(huà)出了清晰的孟德?tīng)栠z傳系譜圖。

時(shí)間，過(guò)去了七十分鐘。

距離考試結(jié)束，還有足足八十分鐘。

陸凡，停筆了。

300分的理綜試卷，他做完了。

監(jiān)考老師的目光，幾乎一刻都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他。當(dāng)他看到陸凡再次提前那么久就停筆時(shí)，他的心猛地一跳。他可是聽(tīng)說(shuō)了上午數(shù)學(xué)考場(chǎng)發(fā)生的神跡。

難道……歷史要重演？

只見(jiàn)陸凡放下了筆，從桌肚里拿出一張空白的草稿紙，然后……他開(kāi)始在上面寫(xiě)一些所有人都看不懂的東西。

那是一串串更加復(fù)雜的微積分公式，和一些詭異的物理學(xué)模型圖。

他在干什么？

他在推導(dǎo)……狹義相對(duì)論的質(zhì)能方程。

沒(méi)辦法，卷子做完了，閑著也是閑著，總得找點(diǎn)事打發(fā)一下這無(wú)聊的一個(gè)多小時(shí)。

這一幕，徹底擊潰了周圍還在苦苦掙扎的考生們的心理防線。

你做完了也就算了，你還在那里搞“科研”？

這是人干的事嗎？

蝦仁豬心！簡(jiǎn)直是蝦仁豬心??！

……

理綜考試一結(jié)束，十幾位理化生老師，就被“王閻王”一個(gè)電話，全都召集到了辦公室。

這里，已經(jīng)儼然成了一個(gè)臨時(shí)的緊急閱卷中心。

陸凡那份還帶著溫度的理綜試卷，被第一時(shí)間呈了上來(lái)。

王閻王甚至沒(méi)有廢話，直接把試卷按照物理、化學(xué)、生物三部分拆開(kāi)，分發(fā)給了各科的負(fù)責(zé)人。

“給你們二十分鐘！現(xiàn)在！立刻！馬上！把這張卷子給我評(píng)出來(lái)！”他的聲音里帶著一種不容置疑的威嚴(yán)和壓抑不住的激動(dòng)。

辦公室里，氣氛緊張到了極點(diǎn)。

幾位老教師戴上老花鏡，幾乎是頭碰著頭，圍著那幾張單薄的紙，眼神專注得像是在鑒定一件稀世國(guó)寶。

十分鐘后。

物理組最先傳來(lái)一聲倒吸涼氣的聲音。

“110分……滿分！這道電磁場(chǎng)的大題，他的建模思想簡(jiǎn)直是教科書(shū)級(jí)別的！”一位資深物理老師抬起頭，滿臉的不可思議。

緊接著，是化學(xué)組的“滅絕師太”。她一言不發(fā)，只是默默地用紅筆，在分?jǐn)?shù)欄上寫(xiě)下了一個(gè)蒼勁有力的數(shù)字：“100”。

全場(chǎng)寂靜。

最后，是生物老師，他顫抖著放下手中的試卷，聲音都有些發(fā)飄：“遺傳題的全部分析都對(duì)了！連我都要看半天的系譜圖他一眼就看穿了！90分！也是滿分！”

110 100 90=300！

又是一個(gè)滿分！

當(dāng)這個(gè)結(jié)果被公布出來(lái)時(shí)，整個(gè)辦公室，安靜得能聽(tīng)到彼此的心跳聲。

所有老師都像看怪物一樣，看著桌上那幾張答題卡。

一個(gè)語(yǔ)文零分，一個(gè)數(shù)學(xué)滿分，一個(gè)理綜滿分！

這已經(jīng)不是天才了，這是魔鬼！

王閻王坐在辦公桌后，面沉似水。他緩緩拿起早上寫(xiě)的那份“通報(bào)批評(píng)”，那上面“心思不正”、“荒唐幼稚”的字眼，此刻看來(lái)，是如此的刺眼，如此的可笑。

他沉默了良久，在所有人緊張的注視下，伸出手，將那份批評(píng)稿，一寸一寸地，慢慢地，揉成了一團(tuán)廢紙。

然后，他抬起頭，看著窗外，一字一句地說(shuō)道：

“明天，還有英語(yǔ)和……自選的綜合考試。去，把我們學(xué)校最好的那套英語(yǔ)模擬卷找出來(lái)！我倒要看看，他陸凡一個(gè)人，一支筆，是不是真能把我們整個(gè)一中的天，給掀了！”