第十九章 帶字的作業(yè)本
秋老虎的余威還未散盡,正午的陽光曬得老城區(qū)的青石板發(fā)燙,回音雜貨鋪的門簾耷拉著,擋住了大半刺眼的光線。林夏正趴在柜臺上整理之前的案件記錄,突然聽到門口傳來一陣遲疑的腳步聲,伴隨著粗重的喘息。
“請問……這里是回音雜貨鋪嗎?”一道蒼老的聲音響起,帶著幾分不確定。
林夏抬頭,只見門口站著一個穿著藏青色保安服的老人,頭發(fā)花白,臉上布滿皺紋,手里抱著一捆用麻繩捆著的作業(yè)本,額頭上滲著細(xì)密的汗珠。“是的,請問您有什么事?”
老人局促地搓了搓手,將懷里的作業(yè)本遞了過來:“我是城西廢棄中學(xué)的保安,姓王。這捆作業(yè)本是在學(xué)校舊教學(xué)樓的抽屜里發(fā)現(xiàn)的,都泛黃了,本想扔了,可昨晚……昨晚上面突然冒出字來。”
林夏接過作業(yè)本,入手沉甸甸的,紙張已經(jīng)變得脆薄,透著一股陳舊的霉味。她解開麻繩,隨意翻開一本,只見泛黃的紙頁上,用白色粉筆寫著三個歪歪扭扭的字——“救救他們”,字跡新鮮,像是剛寫上去不久,與陳舊的作業(yè)本格格不入。
“這字……”林夏心頭一緊,指尖剛觸到粉筆字,就覺出一股微弱的孩童氣息,帶著膽怯與哀求。
就在這時,雜貨鋪的窗戶玻璃突然“咔嚓”一聲輕響,林夏抬頭望去,只見玻璃上赫然出現(xiàn)了幾個小小的手印,手印泛著淡淡的白影,像是孩童的手掌按上去的,卻沒有留下任何痕跡,轉(zhuǎn)瞬即逝。
“看到了吧!就是這樣!”***激動地說,“昨晚我在保安室,就看到教學(xué)樓里有白光閃,今天一早就發(fā)現(xiàn)了這些字,有人說這是不干凈的東西,讓我送到這里來,說你們能處理。”
林夏將作業(yè)本放在柜臺上,《幽冥錄》突然從桌角滑了過來,書頁嘩嘩作響,墨字在紙頁上浮現(xiàn):“這些作業(yè)本上附著孩童的殘魂氣息,還有一股強(qiáng)烈的守護(hù)執(zhí)念。作業(yè)本的主人,應(yīng)該和那座廢棄中學(xué)有關(guān)。”
“廢棄中學(xué)?三十年前是不是發(fā)生過什么事?”林夏問道。
***愣了一下,回憶道:“好像是有這么回事,我聽以前的老同事說,三十年前的一個暴雨天,學(xué)校的舊教學(xué)樓塌了,壓死了幾個學(xué)生和一個老師,從那以后,那棟樓就廢棄了,一直沒人敢動。”
“暴雨、樓塌、學(xué)生遇難……”阿九的字跡急促起來,“這些孩子屬‘木命’,孩童的執(zhí)念純粹又充滿生命力,是‘影渡’急需的‘木行能量’。他們的殘魂滯留在校樓里,肯定被‘影渡’盯上了。”
林夏心頭一沉,想起之前老周的遭遇,“影渡”收集五行能量的計劃從未停止。她看著作業(yè)本上的“救救他們”,仿佛聽到了孩子們微弱的呼救聲。
“我得去那所廢棄中學(xué)看看。”林夏站起身,眼神堅定。
“別去啊姑娘!”***連忙阻止,“那地方邪門得很,晚上經(jīng)常能聽到孩子哭,還有人看到過白影飄來飄去,太危險了!”
“放心吧,我們有辦法。”林夏安慰道,轉(zhuǎn)頭看向《幽冥錄》,“需要帶什么法器?”
“照怨鏡和縛靈繩。”阿九的字跡浮現(xiàn),“照怨鏡能映照出殘魂的真實形態(tài),縛靈繩可以暫時保護(hù)殘魂不被傷害。顧城那邊,讓他查一下三十年前的事故詳情,或許能找到解開執(zhí)念的關(guān)鍵。”
林夏點點頭,立刻給顧城打了電話,告訴他事情的經(jīng)過。顧城聽說有新的案件,立刻答應(yīng)幫忙查找資料。
***見林夏主意已定,不再勸說,只是反復(fù)叮囑:“一定要小心啊,要是不對勁就趕緊出來。”
送走***,林夏將作業(yè)本收好,拿起照怨鏡和縛靈繩,準(zhǔn)備前往城西廢棄中學(xué)。陽光透過窗戶灑在作業(yè)本上,“救救他們”四個字在光影中顯得格外刺眼,仿佛在催促著她,快點去拯救那些被困在舊校樓里的靈魂。
她知道,一場新的較量即將開始,而這一次,她要面對的,是“影渡”對孩童殘魂的覬覦,還有那段塵封了三十年的悲傷往事。
第二十章 空樓的粉筆痕
下午時分,林夏與顧城在城西廢棄中學(xué)門口匯合。學(xué)校的大門早已銹跡斑斑,鐵門上掛著一把沉重的大鎖,門楣上“城西中學(xué)”四個字的油漆已經(jīng)剝落,只剩下模糊的輪廓。圍墻爬滿了藤蔓,將整個學(xué)校包裹在一片綠色的陰影中,透著一股陰森詭異的氣息。
“就是這里?看著怪嚇人的。”顧城看著眼前的廢棄學(xué)校,忍不住打了個寒顫。他已經(jīng)查過資料,三十年前的那場事故,造成了五名學(xué)生和一名班主任遇難,之后學(xué)校就搬遷了,這里便一直廢棄至今。
林夏點點頭,從包里拿出一根鐵絲,熟練地撬開了鐵鎖。“咔嗒”一聲,鎖開了,大門緩緩?fù)崎_,發(fā)出“吱呀”的刺耳聲響,像是在訴說著歲月的滄桑。一股混雜著灰塵與霉味的氣息撲面而來,嗆得兩人忍不住咳嗽了幾聲。
走進(jìn)校園,里面雜草叢生,齊腰高的野草將原本的跑道和操場覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實。教學(xué)樓矗立在校園的中央,墻面斑駁,窗戶大多已經(jīng)破碎,玻璃碎片散落在地上,反射著刺眼的陽光。
“舊教學(xué)樓應(yīng)該就是那棟。”顧城指著教學(xué)樓三樓的一個窗口,那里的窗簾破爛不堪,在風(fēng)中搖曳,像是一個人的影子。
兩人小心翼翼地走進(jìn)教學(xué)樓,樓道里的光線昏暗,只有零星的陽光從破碎的窗戶透進(jìn)來,在地上投下斑駁的光影。墻壁上布滿了蜘蛛網(wǎng),墻角堆積著厚厚的灰塵,腳下的地板發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響,仿佛隨時會塌陷。
“這里的執(zhí)念氣息很重。”林夏皺著眉頭,能清晰地感覺到周圍彌漫著一股悲傷又膽怯的氣息,像是孩子們的哭聲,又像是老師的嘆息。
顧城拿著手電筒,在前面帶路,光束在黑暗中掃過,照亮了樓道兩側(cè)的教室。教室里的桌椅東倒西歪,黑板上還殘留著當(dāng)年的板書,已經(jīng)模糊不清。突然,顧城的腳步頓住了,他指著走廊拐角處,壓低聲音說:“那里……好像有東西。”
林夏順著他指的方向望去,只見走廊拐角處閃過一道小小的白影,速度很快,像是一個孩子的身影,轉(zhuǎn)瞬即逝。“是孩童的殘魂。”林夏低聲說,“他們在害怕。”
兩人繼續(xù)往上走,來到三樓。三樓的走廊比樓下更加昏暗,空氣中彌漫著一股淡淡的粉筆灰味。走到最里面的一間教室門口,林夏停下了腳步——這里的執(zhí)念氣息最濃郁,仿佛有什么東西在里面呼喚著她。
教室的門虛掩著,林夏輕輕推開門,手電筒的光束照了進(jìn)去。只見教室里的桌椅擺放得整整齊齊,像是有人經(jīng)常打掃一樣,黑板上用白色粉筆寫滿了名字,密密麻麻,重復(fù)了一遍又一遍,都是些孩童的名字:“李明、王小紅、張濤、劉芳、趙剛”。
“這些名字……應(yīng)該就是當(dāng)年遇難的學(xué)生。”顧城看著黑板上的名字,語氣沉重。
林夏走到黑板前,指尖輕輕觸碰著粉筆字,能感覺到一股熟悉的氣息——是守護(hù)的執(zhí)念。“有人一直在寫這些名字,想留住他們。”
就在這時,教室里的粉筆突然自己動了起來,在黑板的空白處,緩緩寫下了“救救他們”三個字,與作業(yè)本上的字跡一模一樣。林夏和顧城都驚呆了,眼睜睜地看著粉筆在空中漂浮,寫完字后,“啪嗒”一聲掉在地上。
“是誰在那里?”林夏對著空無一人的教室喊道,手中緊緊攥著照怨鏡。
教室里一片寂靜,只有粉筆灰在空氣中緩緩飄落。過了許久,一陣輕微的啜泣聲傳來,像是從教室的角落發(fā)出的。顧城用手電筒照過去,只見角落的陰影里,似乎有幾道小小的身影在晃動,卻看不清楚。
“別害怕,我們是來幫你們的。”林夏溫柔地說,試圖安撫那些隱藏在陰影里的殘魂。
突然,教室的窗戶“哐當(dāng)”一聲被風(fēng)吹開,一股冷風(fēng)灌了進(jìn)來,黑板上的粉筆字開始模糊,像是要消失一樣。林夏立刻上前,用手擋住黑板,可粉筆字還是在一點點褪去。
“不好,有人在干擾這里的執(zhí)念。”林夏臉色一變,她能感覺到一股陌生的陰氣正在靠近,帶著“影渡”的氣息。
顧城也察覺到了不對勁,他警惕地看著教室門口:“難道是‘影渡’的人來了?”
林夏點點頭,眼神變得凝重。她知道,“影渡”的人肯定不會放過這些孩童殘魂,他們隨時可能出現(xiàn),想要收割這些純粹的“木行能量”。她必須盡快找到解開執(zhí)念的方法,保護(hù)這些孩子的殘魂不被傷害。
第二十一章 照怨鏡里的殘魂
冷風(fēng)從破碎的窗戶灌進(jìn)來,卷起教室里的粉筆灰,在空氣中形成一道道白色的漩渦。黑板上的字跡以肉眼可見的速度淡化,那些重復(fù)書寫的孩童姓名像是要被歲月徹底抹去。
“不能讓這些字跡消失!”林夏急聲道,立刻從包里取出照怨鏡。鏡面古樸,邊緣刻著繁復(fù)的符文,在昏暗的光線下泛著淡淡的銀光。她按照阿九之前的指引,將鏡面對準(zhǔn)黑板,口中默念口訣。
照怨鏡突然發(fā)出一道柔和的光芒,穿透彌漫的粉筆灰,映照在黑板上。原本正在淡化的字跡瞬間停止了消失,反而變得清晰起來,像是被重新勾勒過一般。緊接著,光芒從黑板蔓延到教室的角落,那些隱藏在陰影里的身影漸漸顯露出來。
顧城握緊手電筒,光束與鏡面光芒交織,照亮了角落——五個身形透明的孩童殘魂蜷縮在那里,最大的不過十歲,最小的看起來只有七八歲。他們穿著三十年前的校服,臉上帶著怯意,眼神里充滿了恐懼與不安,緊緊地靠在一起,像是在躲避什么。
“孩子們……”林夏的心臟像是被什么東西揪了一下,她能從他們透明的身影中感受到深深的悲傷與無助。
就在這時,照怨鏡的光芒再次變化,映出了另一個身影——一位穿著藍(lán)色上衣的女子,身形同樣透明,站在講臺旁,手里拿著一支粉筆,正在黑板上緩緩書寫。她的臉上帶著深深的自責(zé)與痛苦,眼神里滿是對孩子們的牽掛。
“她就是陳老師,當(dāng)年遇難的班主任。”顧城低聲說,他已經(jīng)查到了陳老師的資料,她叫陳慧,是一位非常負(fù)責(zé)的老師,事故發(fā)生時,她試圖保護(hù)學(xué)生,卻沒能逃過樓體坍塌的災(zāi)難。
林夏看著照怨鏡中映出的畫面,眼眶微微發(fā)熱。她能通過鏡面感受到陳老師的執(zhí)念——事故發(fā)生后,她的魂魄沒有離開,而是留在了這座舊校樓里,每天用粉筆重復(fù)書寫著學(xué)生的名字,試圖“留住”他們,因為她始終認(rèn)為是自己沒有保護(hù)好孩子們,深陷在無盡的自責(zé)中。
而那些孩童殘魂,他們的執(zhí)念則是牽掛著陳老師。他們知道老師在自責(zé),想要安慰她,卻因為害怕和虛弱,無法與老師溝通,只能默默陪伴在她身邊,看著她日復(fù)一日地書寫著他們的名字。
“雙向的執(zhí)念……”林夏喃喃道,“陳老師因為自責(zé)守著這座樓,孩子們因為牽掛陪著老師,他們都被困在這里了。”
照怨鏡中的畫面突然變換,重現(xiàn)了三十年前的場景——暴雨傾盆,狂風(fēng)呼嘯,舊教學(xué)樓的墻壁出現(xiàn)了裂縫,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響。教室里,陳老師正焦急地組織學(xué)生疏散,可就在這時,樓體突然坍塌,巨大的石塊砸了下來,孩子們的尖叫聲、哭喊聲與老師的呼喊聲交織在一起,最終被黑暗吞噬。
畫面消失,照怨鏡的光芒漸漸褪去,教室里恢復(fù)了寂靜。五個孩童殘魂依舊蜷縮在角落,陳老師的余響也消失在了講臺旁,仿佛剛才的一切只是幻覺。
“原來當(dāng)年的事故這么慘烈。”顧城的聲音帶著顫抖,他從未見過如此真實的災(zāi)難場景,心里充滿了震撼。
林夏收起照怨鏡,深吸一口氣,眼神變得堅定:“我們必須解開他們的執(zhí)念,讓陳老師放下自責(zé),讓孩子們安心離開。”
“可是怎么解?陳老師的自責(zé)太深了,孩子們又這么虛弱。”顧城擔(dān)憂地說。
“或許,我們可以找到當(dāng)年的幸存者。”林夏突然說,“如果能讓幸存者告訴陳老師,孩子們從未怪過她,或許能解開她的自責(zé)執(zhí)念。”
顧城眼前一亮:“對啊!我之前查資料的時候,發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的事故中還有幾名學(xué)生幸存下來,我已經(jīng)找到了他們的聯(lián)系方式,現(xiàn)在就聯(lián)系他們!”
就在這時,教學(xué)樓外突然傳來了汽車的轟鳴聲和說話聲,聲音越來越近,像是有人來了。林夏和顧城對視一眼,都從對方的眼神中看到了警惕——這個時候來廢棄中學(xué)的,很可能是“影渡”的人。
第二十二章 塵封的事故報道
汽車的轟鳴聲越來越近,伴隨著刺耳的剎車聲,最終停在了教學(xué)樓樓下。林夏和顧城立刻躲到教室的門后,透過門縫往外看。
只見幾個穿著施工服的人從車上下來,為首的是一個身材高大的男人,臉上戴著墨鏡,眼神陰鷙,手里拿著一份文件,正在和其他幾個施工人員說著什么。“就是這棟樓,今天必須拆了,上面催得緊。”
“拆樓?這里早就廢棄了,怎么突然要拆?”顧城低聲說,語氣里充滿了疑惑。
林夏皺著眉頭,她能感覺到那個為首男人身上散發(fā)出的陰氣,帶著“影渡”的氣息。“他們不是真正的施工隊,是‘影渡’的引魂者偽裝的。”林夏肯定地說,“他們想拆樓,其實是想強(qiáng)行打散陳老師的余響,收割孩子們的殘魂,獲取‘木行能量’。”
顧城臉色一變:“那怎么辦?他們?nèi)硕啵覀兏敬虿贿^他們。”
“你先去聯(lián)系當(dāng)年的幸存者,盡快帶他們過來。”林夏說,“我留在這里,用縛靈繩暫時保護(hù)孩子們的殘魂和陳老師的余響,阻止他們拆樓。”
顧城點點頭,知道時間緊迫,立刻轉(zhuǎn)身離開了教室,小心翼翼地順著樓梯往下走。林夏則從包里取出縛靈繩,這是一根紅色的繩子,上面纏著符文,能暫時束縛陰氣,保護(hù)殘魂。
她走到教室門口,將縛靈繩的一端系在門把手上,另一端系在走廊的欄桿上,形成一道無形的屏障。做完這一切,她回到教室,坐在講臺旁,靜靜地等待著施工隊的到來。
沒過多久,腳步聲從樓梯口傳來,施工隊的人已經(jīng)來到了三樓。為首的引魂者看到林夏,眼中閃過一絲驚訝,隨即冷笑一聲:“哪里來的小姑娘,敢管我們的事?趕緊滾開,不然別怪我們不客氣。”
“這里是無辜亡魂的安息之地,你們不能拆。”林夏站起身,眼神堅定地看著他。
“亡魂?”引魂者哈哈大笑,“不過是些沒用的殘魂罷了,正好用來給我們‘影渡’提供能量。識相的就趕緊讓開,不然連你一起收拾。”
說完,他揮手示意身后的施工人員上前拆門。施工人員拿著工具,朝著教室門砸去,可就在他們的工具快要碰到門的時候,縛靈繩突然發(fā)出一道紅光,將他們彈了回去。
“怎么回事?”引魂者臉色一變,他沒想到林夏會有這么厲害的法器。
“這是縛靈繩,能阻擋你們的陰氣。”林夏說,“只要我在這里,你們就別想傷害他們。”
引魂者冷哼一聲,從懷里掏出一把黑色的匕首,朝著縛靈繩砍去。匕首上纏繞著黑氣,顯然是“影渡”的邪器。匕首砍在縛靈繩上,發(fā)出“滋啦”的聲響,縛靈繩的紅光暗淡了幾分,但依舊沒有斷裂。
“看來你還有點本事。”引魂者眼神變得更加陰鷙,“不過,你以為這樣就能攔住我們嗎?我們有的是時間耗,等你的法器能量耗盡,看你還怎么攔。”
林夏沒有說話,只是緊緊地盯著引魂者,她知道,自己必須堅持到顧城帶著幸存者回來。她能感覺到教室里孩子們的殘魂在瑟瑟發(fā)抖,陳老師的余響也變得不安起來,似乎在擔(dān)心她的安危。
與此同時,顧城已經(jīng)趕到了檔案館,他翻閱著三十年前的新聞報道,試圖找到更多關(guān)于事故的細(xì)節(jié)。報道中大多只是提及了事故的傷亡情況,對于樓體坍塌的原因卻含糊其辭,只說是“暴雨引發(fā)的意外”。
“肯定有問題。”顧城喃喃道,他不信一場暴雨就能讓一棟教學(xué)樓突然坍塌。他繼續(xù)翻閱資料,終于在一份內(nèi)部文件中找到了線索——原來,早在事故發(fā)生前,就有學(xué)生和老師反映過舊教學(xué)樓的墻體出現(xiàn)裂縫,但學(xué)校為了節(jié)省開支,沒有進(jìn)行維修,最終導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。
“原來是這樣……”顧城恍然大悟,陳老師根本沒有錯,她只是這場事故的受害者之一。他立刻按照之前找到的聯(lián)系方式,給當(dāng)年的幸存者打電話。
第一個電話打給了李明,他是當(dāng)年的班長,如今已經(jīng)四十多歲,成為了一名醫(yī)生。接到顧城的電話,李明起初很驚訝,當(dāng)?shù)弥櫝堑膩硪夂螅聊嗽S久,最終答應(yīng)立刻趕來。
接著,顧城又聯(lián)系了另外兩名幸存者,他們也都表示愿意回來,想要再見見陳老師和當(dāng)年的同學(xué)。
顧城掛斷電話,心中充滿了希望。他知道,只要幸存者能趕到,告訴陳老師真相,就能解開她的自責(zé)執(zhí)念,阻止“影渡”的陰謀。他立刻朝著城西廢棄中學(xué)趕去,希望能趕在縛靈繩能量耗盡之前到達(dá)。
第二十三章 縛靈繩阻拆
引魂者的匕首一次次砍在縛靈繩上,每一次碰撞都伴隨著刺耳的“滋啦”聲,紅光與黑氣交織,在走廊里形成一道道詭異的光影。縛靈繩的光芒越來越暗淡,原本鮮艷的紅色也漸漸褪去,變得有些蒼白。
林夏的額頭滲出了細(xì)密的汗珠,她能感覺到縛靈繩的能量在快速消耗,按照這個速度,最多還能堅持半個小時。而顧城還沒有回來,幸存者也遲遲未到,她的心里不禁有些焦急。
“放棄吧,小姑娘。”引魂者一邊砍著縛靈繩,一邊冷笑,“你的法器撐不了多久了,等它斷了,這些殘魂就都是我們的了。”
林夏沒有理會他的嘲諷,只是緊緊地盯著縛靈繩,在心里默默祈禱顧城能快點回來。她能感覺到教室里孩子們的殘魂在不斷地顫抖,他們的氣息越來越虛弱,像是隨時會消散一樣。
“別怕,我會保護(hù)你們的。”林夏在心里默念,同時試圖與陳老師的余響溝通。她集中精神,用通感能力感受著周圍的執(zhí)念氣息,漸漸地,她仿佛看到了陳老師的身影。
陳老師的余響站在教室的角落,臉上帶著深深的自責(zé)與痛苦。“是我不好,是我沒有保護(hù)好你們。”她喃喃道,聲音里充滿了悲傷,“如果我能早點發(fā)現(xiàn)樓體的問題,如果我能早點組織你們疏散,你們就不會死了。”
“陳老師,不是你的錯。”林夏在心里回應(yīng)道,“樓體早就有隱患,學(xué)校沒有及時維修,這不是你的責(zé)任。孩子們也沒有怪你,他們一直都在牽掛著你。”
陳老師的余響愣了一下,緩緩轉(zhuǎn)過頭,眼神里充滿了疑惑:“真的嗎?他們真的沒有怪我?”
“真的。”林夏肯定地說,“當(dāng)年的幸存者已經(jīng)快要來了,他們會告訴你真相,告訴你孩子們從未怪過你。”
陳老師的余響沉默了,眼神里充滿了期待與不安。她的執(zhí)念開始出現(xiàn)一絲松動,教室里的粉筆灰也漸漸停止了飛舞,仿佛在等待著真相的到來。
就在這時,縛靈繩突然發(fā)出“咔嚓”一聲輕響,出現(xiàn)了一道細(xì)微的裂痕。引魂者見狀,眼中閃過一絲興奮,加大了力度,匕首再次朝著縛靈繩砍去。
“不好!”林夏心中一緊,她知道,縛靈繩快要斷了。
就在這千鈞一發(fā)之際,教學(xué)樓外傳來了汽車的轟鳴聲,緊接著,顧城的聲音從樓下傳來:“林夏,我們來了!”
林夏心中一喜,朝著窗外望去,只見顧城帶著三個中年人朝著教學(xué)樓跑來,他們的臉上帶著復(fù)雜的神情,有悲傷,有懷念,還有一絲緊張。
“幸存者來了!”林夏激動地說。
引魂者的臉色瞬間變得陰沉,他沒想到顧城會這么快帶著幸存者趕來。他知道,如果幸存者告訴陳老師真相,解開她的執(zhí)念,他就再也無法收割這些孩童殘魂的能量了。
“不能讓他們上來!”引魂者怒吼一聲,轉(zhuǎn)身朝著樓梯口跑去,想要阻止顧城他們上來。
林夏立刻跟了上去,攔住了引魂者的去路:“你的對手是我!”
引魂者冷哼一聲,揮舞著匕首朝著林夏刺來。林夏側(cè)身躲開,同時從包里取出照怨鏡,朝著引魂者的眼睛照去。鏡面發(fā)出一道強(qiáng)光,引魂者下意識地閉上了眼睛,動作頓了一下。
趁著這個機(jī)會,林夏朝著樓梯口大喊:“顧城,快帶他們?nèi)ソ淌遥 ?/p>
顧城聽到林夏的聲音,立刻帶著三個幸存者朝著三樓跑去。三個幸存者看到走廊里的引魂者和林夏,都嚇了一跳,但他們還是跟著顧城,快速地跑進(jìn)了教室。
“陳老師……”走進(jìn)教室,李明看著空蕩蕩的講臺,眼眶瞬間濕潤了。他仿佛又看到了當(dāng)年那個溫柔又負(fù)責(zé)的陳老師,正在黑板上給他們講課。
其他兩名幸存者也紅了眼眶,他們走到黑板前,看著上面重復(fù)書寫的名字,淚水忍不住掉了下來。“老師,我們來看你了。”
就在這時,陳老師的余響緩緩出現(xiàn)在講臺旁,她看著眼前的三個學(xué)生,眼神里充滿了驚訝與激動。“你們……你們長大了。”
“老師,對不起,我們來晚了。”李明哽咽著說,“這么多年,我們一直沒有忘記你,也沒有忘記當(dāng)年的同學(xué)。”
陳老師的余響看著他們,淚水從眼中滑落:“是我對不起你們,是我沒有保護(hù)好你們。”
“不,老師,不是你的錯。”李明急忙說,“我們后來才知道,當(dāng)年教學(xué)樓的墻體早就出現(xiàn)了裂縫,學(xué)校沒有維修,這才導(dǎo)致了事故的發(fā)生。你已經(jīng)盡力了,我們從來沒有怪過你。”
其他兩名幸存者也紛紛點頭:“是啊,老師,我們知道你當(dāng)時已經(jīng)盡力保護(hù)我們了。要怪就怪學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,不怪你。”
聽到學(xué)生們的話,陳老師的余響愣住了,她看著眼前的學(xué)生,眼神里充滿了難以置信。“你們說的是真的?你們真的沒有怪我?”
“是真的,老師。”李明肯定地說,“我們一直都很感激你,感激你當(dāng)年對我們的照顧。”
陳老師的余響終于露出了釋然的笑容,她的身體開始變得透明,周圍的執(zhí)念氣息也漸漸消散。教室里的粉筆灰開始飛舞,形成一道道白色的漩渦,將五個孩童殘魂也卷了進(jìn)來。
第二十四章 木字粉筆
粉筆灰在教室里飛舞,像是一場溫柔的雪。陳老師的余響站在漩渦中央,臉上帶著釋然的笑容,眼神里滿是欣慰。五個孩童殘魂從角落走了出來,圍繞在她身邊,小小的臉上也露出了開心的笑容。
“老師,我們不怪你了。”最小的那個孩童殘魂拉著陳老師的衣角,輕聲說。
陳老師蹲下身,溫柔地?fù)崦⒆觽兊念^:“對不起,讓你們等了這么久。現(xiàn)在,我們可以一起走了。”
說完,她站起身,朝著李明等三名幸存者深深鞠了一躬:“謝謝你們,告訴了我真相。也謝謝你們,還記得我和孩子們。”
李明等人看著陳老師和孩子們的身影,淚水再次滑落。他們知道,這是陳老師和孩子們最后的告別,之后,他們就會徹底消散,踏入輪回。
“老師,一路走好。”李明哽咽著說,其他兩名幸存者也對著陳老師和孩子們的身影深深鞠躬。
陳老師的余響和五個孩童殘魂相視而笑,他們的身體漸漸變得透明,化作無數(shù)細(xì)小的粉筆灰,融入到飛舞的漩渦中。漩渦越來越大,最終化作一道白色的光芒,從教室的窗戶飄了出去,消失在天空中。
隨著他們的消散,教室里的粉筆灰也漸漸落下,黑板上那些重復(fù)書寫的名字開始慢慢淡化,最終消失不見,只留下一塊干凈的黑板。
林夏和顧城走進(jìn)教室,看著眼前的景象,心中充滿了欣慰。他們知道,陳老師和孩子們終于解開了執(zhí)念,得到了安息。
就在這時,黑板的角落突然閃過一道綠光,一支白色的粉筆從空中緩緩落下,掉在講臺上。林夏走上前,撿起粉筆,只見粉筆的末端刻著一個清晰的“木”字,與之前老周留下的土紋石片一樣,散發(fā)著淡淡的能量氣息。
“是‘木行能量’的線索!”林夏激動地說,將粉筆小心翼翼地收好。
顧城看著粉筆,也露出了笑容:“太好了,我們又找到了一個五行能量線索,離‘影渡’的核心計劃又近了一步。”
就在兩人高興之際,教學(xué)樓外傳來了引魂者的怒吼聲:“你們別得意!雖然這次沒能拿到木行能量,但剩下的金、水、火三種能量,我們一定會盡數(shù)收回!‘影渡’的計劃,誰也阻止不了!”
林夏和顧城走到窗邊,朝著外面望去,只見引魂者正站在樓下,臉色陰沉地看著他們。他知道自己已經(jīng)無法挽回局面,只能放下一句狠話,轉(zhuǎn)身帶著施工隊的人離開了。
“看來‘影渡’不會善罷甘休。”顧城的語氣里帶著擔(dān)憂。
林夏點點頭,眼神變得堅定:“不管他們有多強(qiáng)大,我們都不會放棄。只要我們集齊五行能量線索,就能知道他們打開鬼門的具體計劃,到時候一定能阻止他們。”
李明等三名幸存者走到林夏和顧城身邊,感激地說:“謝謝你們,幫我們完成了多年的心愿,也讓陳老師和同學(xué)們得到了安息。”
“這是我們應(yīng)該做的。”林夏微笑著說,“陳老師和孩子們的故事很感人,他們的執(zhí)念也終于得到了解脫。”
告別了三名幸存者,林夏和顧城帶著刻有“木”字的粉筆,離開了城西廢棄中學(xué)。夕陽西下,金色的陽光灑在廢棄的校園里,給這座充滿悲傷回憶的地方帶來了一絲溫暖。
回到回音雜貨鋪,林夏將木字粉筆放在紅木柜上,與土紋石片和青銅令牌放在一起。粉筆剛放上去,就發(fā)出一陣淡淡的綠光,與土紋石片的黑光、青銅令牌的金光相互呼應(yīng),像是在訴說著五行能量的秘密。
“現(xiàn)在我們已經(jīng)有了土和木兩種能量線索,接下來要找的就是金、水、火三種了。”顧城看著柜臺上的三件物品,語氣里充滿了期待。
阿九的字跡在《幽冥錄》上浮現(xiàn):“‘影渡’接下來肯定會加快收集能量的速度,我們也要更加小心,盡快找到其他三種線索。接下來的挑戰(zhàn),只會更加艱難。”
林夏點點頭,眼神里充滿了決心。她知道,這場與“影渡”的較量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,接下來還有更多的困難和危險在等著她。但她不會退縮,因為她肩負(fù)著守護(hù)陰陽兩界平衡的使命,也承載著那些等待救贖的亡魂的希望。
夜色漸深,回音雜貨鋪的燈光依舊亮著,照亮了柜臺上的三件物品。它們靜靜地躺在那里,像是三顆希望的種子,等待著被喚醒,綻放出阻止“影渡”陰謀的力量。而林夏,也將帶著這份責(zé)任與使命,繼續(xù)在擺渡人的道路上前行,迎接下一個挑戰(zhàn)。