一九九五年的淮河縣,五月風(fēng)暖,麥浪翻金。空氣里混合著青澀的麥香與離別的愁緒,對(duì)初三學(xué)子而言,這不僅是收獲的季節(jié),更是人生第一個(gè)分岔路口。
路知曉站在自家田埂上,手中那張薄薄的中考志愿表,此刻卻重逾千斤。遠(yuǎn)處是養(yǎng)育他的村莊和等待收割的麥田,近處,是家庭無法忽視的沉重現(xiàn)實(shí)。
路家,是陸家村公認(rèn)的貧困戶。知曉哥上面三個(gè)哥哥:老大在磚窯沒日沒夜地干,咳出的痰里常帶著血絲;老二跟著南下的大潮去了深圳,音訊渺茫;老三去年剛成家,為了那場(chǎng)勉強(qiáng)撐起門面的婚事,父親路大俠硬著頭皮向村里開小賣部的路老九借了三百元高利貸。僅僅一年,驢打滾的利錢就讓這筆債變成了壓垮家庭的三千元巨款。為了還債,父親咬牙賣掉了家里僅有的六千斤口糧稻谷。此后整整三個(gè)月,全家靠著東家借、西家湊,摻著野菜熬過饑荒,直到新麥登場(chǎng)才勉強(qiáng)喘過氣。
“知曉!回家吃飯了!”母親沙啞的呼喚從低矮的土坯房傳來。路知曉應(yīng)了一聲,腳步卻挪不動(dòng)。志愿表上“縣高級(jí)中學(xué)”幾個(gè)字,像一團(tuán)火,灼燒著他的視線,也映照出父親佝僂的脊背和那本永無止境的賬本。
“知曉哥!”同班的張梅挎著籃子走來,籃子里是剛挖的野菜,“志愿填好了嗎?”
路知曉下意識(shí)將表格往身后藏了藏:“還沒定。”
張梅黝黑清秀的臉上露出一絲了然的笑:“我報(bào)了縣師范。三年后就能當(dāng)老師,聽說月工資能有一百多塊呢。”她頓了頓,聲音輕了些,“家里弟弟妹妹多,得早點(diǎn)掙錢。”
路知曉沉默地點(diǎn)點(diǎn)頭。張梅成績穩(wěn)居前五,若上高中考大學(xué),前途可期。但現(xiàn)實(shí)冰冷,她殘疾的父親和羸弱的母親,等不了那么久。
“劉老師不是說,你該上高中嗎?”他輕聲問。
張梅的笑容淡了,像蒙塵的珍珠:“劉老師是好人……但他不明白,不是所有人都能像他說的那樣‘可上九天攬?jiān)隆摹!彼弥鴦⒗蠋熣n堂上的詩句,語氣帶著超越年齡的疲憊,“我得先‘可下五洋捉鱉’——得先養(yǎng)活家里人。”
兩人沉默地走在田埂上。路知曉知道,班上九成的同學(xué)都和張梅一樣,要么輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)或打工,要么選擇能盡快端上鐵飯碗的師范或技校。像他這樣,還在為那個(gè)看似遙不可及的高中夢(mèng)而掙扎的,全校不過十指之?dāng)?shù)。
回到家,昏暗的土坯房里彌漫著野菜粥稀薄的氣息。父親路大俠蹲在門檻上,一口接一口地抽著旱煙,眉心的川字紋如刀刻般深重。
“爸,志愿表……”路知曉剛開口,便被父親擺手打斷。
“先吃飯。”
飯桌上的寂靜令人窒息。路知曉小口喝著能照見人影的粥,目光不時(shí)瞟向書包——里面除了志愿表,還有一本他視若珍寶的、劉老師借給他的破舊《偉人詩詞選》。
“我和你媽商量過了,”父親沙啞的聲音劃破寂靜,“你成績好,去讀師范。三年出來就是老師,公家飯,穩(wěn)當(dāng)。”
路知曉的手一抖,勺子碰到碗邊,發(fā)出刺耳的脆響。
“我……我想上高中。”他鼓足勇氣,聲音卻帶著顫。
“啪!”父親將筷子重重拍在桌上,“上高中?然后呢?上大學(xué)?你知道那要多少錢?!”
“我可以爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金,可以勤工儉學(xué)……”
“放屁!”父親猛地站起,瘦削的身軀在煤油燈下投下巨大的、搖晃的影子,“你睜眼看看這個(gè)家!你三哥的債剛還完,你二哥生死不明,你大哥在磚窯累得吐血!你還要上高中?你的良心讓狗吃了?!”
路知曉死死攥緊拳頭,指甲深陷進(jìn)掌心,疼痛卻讓他更加清醒。他腦海中浮現(xiàn)出劉老師朗誦《沁園春·雪》時(shí)那激昂的神情,那句“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”在他胸中激蕩澎湃。
“爸!”他抬起頭,眼眶泛紅,聲音卻異樣堅(jiān)定,“我不想一輩子困死在這窮山溝里!我想……我想像毛**詩詞里寫的那樣,‘可上九天攬?jiān)隆 ?/p>
父親愣住了,渾濁的眼中閃過一絲難以捉摸的光。
“什么九天攬?jiān)拢磕鞘莻ト苏f的話!你一個(gè)窮小子……”
“偉人也是從窮山溝里走出去的!”路知曉不知哪來的勇氣,猛地從書包里掏出那本《詩詞選》,“劉老師說,毛**當(dāng)年在湖南農(nóng)村,條件比我們還苦,可他讀書、思考,最后改變了全中國!我為什么不能……”
“閉嘴!”父親一把奪過書,“整天看這些沒用的!能當(dāng)飯吃嗎?”他怒極,作勢(shì)要撕。路知曉撲上去搶奪,父子倆在拉扯間,脆弱的書頁發(fā)出了撕裂的聲響。
“別撕!爸,求你了!這是劉老師借的……”路知曉的眼淚終于決堤。
聽到“劉老師”三個(gè)字,父親高舉的手僵住了。劉老師在村里備受敬重,是學(xué)問和道理的象征。最終,他狠狠地將書摔回兒子懷里,轉(zhuǎn)身沖出了屋子。
那一夜,路知曉躺在硬板床上,聽著隔壁父母壓抑的爭(zhēng)吵聲,久久無法入眠。清冷的月光從窗縫漏進(jìn),恰好照在那本封面撕裂的詩選上。他輕輕撫摸著書頁,無聲地默念著《水調(diào)歌頭·重上井岡山》:“世上無難事,只要肯登攀……”
翌日清晨,路知曉被一陣壓抑的咳嗽聲驚醒。他躡手躡腳走到外屋,看見父親正就著煤油燈微弱的光,清點(diǎn)著一堆皺巴巴的毛票,面額最大的是十元。
“爸……”他怯生生地喊道。
父親沒有抬頭,聲音沙啞得像破風(fēng)箱:“這些錢……夠你第一學(xué)期的學(xué)費(fèi)。后面的……我們?cè)傧朕k法。”
路知曉簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵:“您……您同意我上高中了?”
父親終于抬起頭,路震驚地發(fā)現(xiàn),這個(gè)一向堅(jiān)忍的漢子眼中竟含著淚光:“昨晚……我去找了劉老師。”
原來,父親半夜摸黑去了劉老師家,兩人長談至深夜。劉老師給父親講了偉人少年時(shí)代走出韶山?jīng)_的故事,講了知識(shí)如何改變個(gè)人乃至國家的命運(yùn)。
“劉老師說……你有志氣,是塊讀書的料。”父親的聲音哽咽了,“他說……別讓眼前的溝坎,斷了孩子攀高的路……”
路知曉的淚水洶涌而出。他“撲通”一聲跪下來,朝著父親,重重地磕了一個(gè)頭。
一個(gè)月后,中考放榜,路知曉以全校第一的優(yōu)異成績被淮河縣高級(jí)中學(xué)錄取。離家的那天清晨,露水未干,鄉(xiāng)親們都來送行。張梅送給他一個(gè)嶄新的筆記本,扉頁上,是她用工整秀麗的字跡抄錄的《沁園春·雪》。
父親默默地幫他背著簡(jiǎn)單的行李,一直送到村口。臨別時(shí),他從懷里掏出一個(gè)小布包,塞進(jìn)兒子手里。路知曉打開,是那本《偉人詩詞選》,破損的封面已被父親用不知從哪找來的牛皮紙,仔仔細(xì)細(xì)地修補(bǔ)好了。
“記住,”父親用粗糙得像老樹皮的手拍了拍他的肩膀,“無論多難……都要像書里說的那樣,‘敢教日月?lián)Q新天’!”
路知曉用力點(diǎn)頭,攥緊了手中的書,轉(zhuǎn)身踏上通往縣城的土路。晨光熹微中,他的身影被拉得很長,延伸向未知卻充滿希望的遠(yuǎn)方。
在顛簸的拖拉機(jī)上,他再次翻開那本承載著期望與力量的詩選,輕聲而堅(jiān)定地念出那句已刻入骨髓的詩句:“世上無難事,只要肯登攀。”遠(yuǎn)處,淮河縣城的輪廓在朝陽下逐漸清晰,那里有他的書山學(xué)海,有他決心要去征服的“九天”與“五洋”。
正所謂:《知曉志》
寒門學(xué)子志何窮,敢借毛詩礪劍鋒。
九仞書山擒玉虎,五洋墨海縛蒼龍。
師范雖榮非我愿,高中雖險(xiǎn)自從容。
稻糧六千壓父背,一笑揚(yáng)眉出棘叢。
這一刻,理想照亮了現(xiàn)實(shí)的重重迷霧。這個(gè)淮河邊的寒門少年,帶著家人的期盼、師長的囑托,以及從偉人詩詞中汲取的磅礴力量,終于邁出了改變命運(yùn)的關(guān)鍵一步。前路漫漫,但他已無所畏懼。